孩子上學遲到是一種現象，作為孩子的家長，我們要透過現象看本質，了解孩子遲到的根本原因、孩子遲到的負面影響，以及孩子上學遲到怎么教育。這樣才能從根本上解決孩子上學遲到這一問題。

孩子上學遲到怎么教育

1.提前叫早，肌膚撫慰

讓孩子挑選一個他喜歡的鬧鐘。每天的鬧鈴提前叫醒。這時家長可以用溫暖的雙手輕輕撫摸孩子臉蛋、額頭、眼睛，輕輕搓揉小脊背，邊搓揉邊跟孩子講故事，或聊聊天，讓孩子慢慢睜開朦朧的睡眼。

2.商定規矩，需要堅持

每當孩子起床哭鬧或撒嬌，家長就會妥協，覺得孩子還小，長大就好了。其實孩子的好習慣和好品格是需要從小培養的。跟孩子一起交流養成良好作息時間的重要性，再商定好一周的努力目標，及時對照目標給予評價和鼓勵。

3.父母要發揮積極作用

首先、父母要以身作則樹立好榜樣。父母是孩子的第一啟蒙老師，會直接影響孩子生活、性格中的種種。自然也包括時間觀念這塊，孩子的模仿能力很強，如果父母經常也經常賴床、遲到，那么在你平時去教育孩子的時候，就沒有啥太大的效力。

其次，父母要嚴格執行懲罰措施。家長要在孩子不能按照約定出門，導致遲到的時候，明確自己的態度，告訴孩子他的行為是錯誤的，并且這種行為不管是在家里還是在社會里都是不允許的。

最后，父母要及時進行表揚獎勵。對于孩子而言，好的行為如果得不到家長的關注和贊同，孩子會失去對這件事情的熱情，覺得反正做得好做不好都是一樣的結果，還不如按照自己的心情來做。

因此當孩子做到守時的時候，家長應該給予表揚和鼓勵，讓孩子體會到得到表揚的快樂，自覺督促自己今后有更多的守時行為，從而成為習慣。

孩子上學遲到的負面影響

1.容易做事拖拉磨蹭

孩子上學遲到，會影響到學習生活的其他方面的安排。總是遲到的孩子，往往在生活的很多方面都有拖延的情況，久而久之，拖拉磨蹭會成為一種習慣，危害巨大。一個不守時的人，他們更不容易得到他人的信任，也就讓成功來得更難。

2.容易錯失集體課程和活動

遲到之后，孩子容易錯過主題課程與集體游戲等重要環節，也很難融入其他的小伙伴的群體，然后就會打擊到孩子的自信心，不利于孩子吸取當天老師所說的內容。因為幼兒教師每周講課的內容都是有計劃的教學，很有目的性的，會讓幼兒老師的教學達不到最好的效果。

3.不利于孩子的心理健康

可以想象這個場景，遲到的孩子到了教室，其他同學都已經坐在教室了。孩子怎么辦？大大方方從前門，在眾目睽睽下進入教室，還是偷偷從后門溜進去。總會擔心老師批評，擔心同學的看法吧。長此以往，心理還是很有壓力的。如果壓根就不在意，那就更糟糕了。