我們一直教導孩子要“迎難而上”，但是還是有些孩子畏難情緒重，遇到困難不知道該怎么辦。這時候家長就很著急了。因此我總結了一下經驗，希望可以幫助家長解決“孩子畏難情緒重怎么辦”的困惑。

為什么孩子畏難情緒重

1.怕犯錯

孩子不能經受挫折，長大后真的“輸不起”了。每個父母都希望自己的孩子少犯錯誤，少走彎路，直接成功，這就使很多家長面對孩子的錯誤非常敏感。長此以往孩子無法面對失敗，得失心太重。

2.家長沒耐心

不少家長一心想要教育好孩子，當看到孩子一些不如人意的表現，就內心焦急、恨鐵不成鋼。

如果孩子沒有別人做得好，就妄下定論，給予不恰當的評價。在這種影響下，孩子也會變得更注重結果，一旦覺得自己不行，害怕失敗被家長說，就會消極、退縮，不再大膽去嘗試。

3.放手不管是最大的疼愛

過度寬松=放任自流，不可取！有些家長對待孩子完全是“甩手掌柜”式的態度。喜歡就去做，不喜歡的就決不強求。

當孩子由于膽怯、懶惰不愿意去嘗試應該要做的事情時，家長也沒有制止。漸漸地，孩子就感受不到成功的喜悅，也沒有動力去嘗試新的挑戰了。

孩子畏難情緒重怎么辦

1.引導孩子定義困難

幫助孩子先把心結打開。面對困難，孩子退縮，或者向你尋求幫助的時候，不要立刻就幫他們解決，而是延長孩子的思考時間，有時候他們不是沒有能力，而是面對困難，還沒理清楚自己的感受。

2.調整任務的難易度

調整孩子練習的難度，既不要太難，讓孩子無從下手；又不要太簡單，能幫孩子走出“舒適區”。

給孩子布置任務的時候，首先要觀察孩子，如果看到他努力過了，但就是無法達成目標，甚至都有些沮喪了，這可能就代表任務太難。這時，作為家長就該提供支持，而不是一味地讓孩子經受挫折。

如果孩子實在說不出什么方法，這時家長可引導他們描述一個小目標，然后開始進行下一步，給孩子提示，把任務拆解成小步驟。

3.鼓勵孩子自己解決困難

如果父母經常因為一些小失敗、小錯誤就批評孩子，給孩子的表現直接貼上“好”或者“壞”的標簽，孩子的自我價值感就會發生偏差。

古人常說“勝不驕，敗不餒”，研究發現，一些經常被家長打壓的孩子，他們更可能“勝易驕，敗易餒”面對成功會更容易驕傲，面對挑戰會更容易放棄。

所以，看到孩子失敗的時候，首先要擺正好態度。這時候不是去打壓他們，也不是亂表揚一通。

聰明的家長會問孩子這樣一個魔法句子，“你還能想一個更好的方法嗎？” 這樣就是在告訴孩子，失敗不要緊，那個方法不行，就再想一個方法，把孩子的關注點放到解決問題本身來了。