現(xiàn)如今各種各樣的電子產(chǎn)品已經(jīng)成為影響孩子的一個(gè)非常重要的因素，這也是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，在這同時(shí)，手機(jī)對(duì)于孩子的誘惑力是非常大的，若孩子沉迷于玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致的壞處家長(zhǎng)們也都十分清楚，那么該如何跟孩子溝通玩手機(jī)的問(wèn)題呢？

如何跟孩子溝通玩手機(jī)的問(wèn)題

1.合理的認(rèn)識(shí)

當(dāng)今社會(huì)，要禁止孩子使用手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)樗耐瑢W(xué)與朋友都有，他沒(méi)有，他就無(wú)法與朋友練習(xí)，所以，手機(jī)還是有存在的必要性，孩子需要與同學(xué)聯(lián)系。

孩子也需要通過(guò)手機(jī)了解新聞、美食、旅游信息等，手機(jī)能合理使用的話，還可以進(jìn)行閱讀，查找學(xué)習(xí)資料等。父母需要既不過(guò)分擔(dān)憂，也不過(guò)分放縱，心中有桿秤，理性地去面對(duì)它。

2.科學(xué)的管理

由于孩子心智沒(méi)有完全的成熟，他們的自控力還不夠，所以，父母需要對(duì)孩子的手機(jī)進(jìn)行科學(xué)的管理。父母可以與孩子進(jìn)行合理的溝通，讓孩子知道手機(jī)的利與弊，讓孩子有科學(xué)管理的意識(shí)。

從小告知孩子手機(jī)的用途與不足，告知孩子網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)缺點(diǎn)，告知孩子通過(guò)手機(jī)可以獲得什么，哪些是不能接觸的，明確地告知孩子。

3.制定規(guī)則

父母與孩子一起商議手機(jī)管理的規(guī)則，比如時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等，同時(shí)，父母需要遵守一起商議的規(guī)則，孩子也需要遵守，如果孩子沒(méi)有及時(shí)遵守，父母需要及時(shí)地提醒孩子。

4.長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成自覺(jué)的意識(shí)

手機(jī)對(duì)孩子的誘惑是很大的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，父母不可掉以輕心，因?yàn)橛械暮⒆訒?huì)背著父母偷偷摸摸地玩手機(jī)，完全不顧后果，所以，父母需要堅(jiān)持自己的原則，溫柔而堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的原則。

當(dāng)孩子形成了長(zhǎng)期管理手機(jī)的習(xí)慣，他們會(huì)自覺(jué)地管理好自己的手機(jī)時(shí)間。