孩子不愛住校家長應怎樣處理

現在的學校從初中開始就普遍需要住校了，周一到周五孩子吃住學習都在學校，只有周末回家。但是有些孩子卻怎么都不愿意住校，不管家長再怎么勸說都要回家走讀，那當我們遇到孩子不想住校家長應該怎樣跟老師說才好呢？

孩子不想住校家長應該怎樣跟老師說

1、打申請報告書

家長把孩子送到學校后，學校也是十分重視孩子的安全問題，像住校生如果不想在學校里面住宿了，是不可以自己擅自離開學校不再住宿。學生要向老師提出不住校申請，可以由家長寫好申請書后讓孩子轉交給老師。

2、電話溝通

一般家長的手機中都保存的有孩子的班主任老師的電話的，如果孩子態度堅決的表示拒絕住校，家長可以選擇跟老師電話溝通，向老師說明孩子不愿意再繼續住校，想要走讀，希望老師批準。

孩子不愛寫作業，要看一下孩子是不喜歡寫作業還是覺得寫作業太無聊，又或者是他不會做。不清楚原因，以后再對癥下藥。有可能他覺得作業都會了，做不做無所謂，這種情況下不用過于擔心。如果是貪玩，那就要給他制定規則，在固定的時間內完成作業，并適當的鼓勵或者激勵。

孩子不愛寫作業怎么辦家長該怎么辦

第一：引導孩子養成好習慣，激發學習興趣，這包含比較多，如飲食習慣，對事情的態度，探索精神，待人接物等這些側面培養孩子學習興趣，當孩子的好奇心、學習欲望被激發出來，孩子學習的勁頭你擋都擋不住。

第二：處理好和孩子的關系，給孩子學習的動力，不是一味的說教、不是一味的小恩小惠的獎勵，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事，現在很多家庭都一個孩子，鄰居間又很少走動，孩子本身就很孤單，因此很多孩子就看電視，玩手機，如果有個能和孩子互動的，這些現象會減少很多，在與孩子互動的時間，不管是哪方面，都要表現得很牛，讓孩子崇拜，崇拜是孩子學習的動力，所以家長平時在家，不要一味的玩手機，當孩子問你問題，你又表現得不耐煩，久而久之，孩子也會變成像你一樣的人，沒有耐心。

第三：定學習計劃，設學習目標，這是為了讓孩子學習不枯燥，做事有方向的體現，不要孩子一放學就問孩子作業做完了嗎？而是問，有多少作業，主要是什么，這也是讓孩子明白學習是學什么，從小培養孩子分析、判斷、思考能力，之后開始和孩子一起定計劃，設目標，這樣孩子做作業感覺不是在完成任務，而是做成一件事他會感覺有成就感，學習變得越來越自信，性格變得越來越開朗，這不僅解決孩子現在的學習問題，更給孩子未來鋪墊了基石，知道每件事該怎么做，分幾步做。

第四：適當的耐心，足夠的重視，孩子做作業的時間，家長可以在旁邊看看書，不要不管孩子，當孩子完成一部分后，要學會檢查，讓孩子感覺到你對他的重視，這樣孩子的內心更愿意學習，這樣還能找孩子哪里沒學好，哪里不扎實，幫孩子查漏補缺，這樣堅持下來，孩子的學習進步一定很快。

孩子不和大人溝通，一方面是父母的原因，父母不理解孩子，與孩子有代溝，孩子就會覺得跟父母沒什么好說的。另一方面是孩子自己的原因，孩子慢慢長大，也有自己的世界，有些事他不想跟父母說。我覺的父母遇到這種情況也不需要太過著急，與孩子相處時，多站在孩子那邊思考，孩子做什么也不要著急否定他。

孩子不愛和家長溝通怎么辦

尊重孩子的感受是建立有效溝通的前提。不要用大人的眼光要求孩子與你溝通，而是關注孩子，傾聽孩子的聲音和心聲，并引導孩子慢慢地向你傳遞他們的想法和感受。

有時候孩子會抵觸溝通，可能是由于他們正在經歷一些情感困境或心理變化，例如青春期或學業壓力等，這時候家長需要多一些理解和耐心，嘗試去了解孩子的需求和想法，緩解孩子的情緒。

創造一個良好的對話環境和溝通平臺，可以讓孩子更愿意與你進行交流。諸如物理、情感和時間等方面的需要都需要家長提供充分滿足。

有時候孩子也需要一些獨立的時間和空間，與他們的同齡人交往，并發掘自己的興趣愛好與價值。在這個過程中，家長可以給予足夠的支持和鼓勵，同時尊重他們的選擇和決定。

分析一下孩子不愛寫作業的原因。是作業太多有了不好的寫作業體驗，還是自身學習有困難，有了攔路虎，亦或是本身學習態度不端正，貪玩心太強。針對不同的問題，應有不同的解決方案。

孩子不好好寫作業家長該怎么處理

首先，查清楚孩子是因為不會題目，才表現出懶散，寫作業拖拖拉拉，還是因為學習態度問題。不會的內容越多，孩子學習越懶散，甚至被家長逼著學習就出現敷衍的態度，你看著我，我就學一會，但不一定要學的進去。你不看著我，我就玩。還有就是學習態度問題，聰明，但是不努力，學習浮漂。那就需要家長好好管理。比如不好好寫作業，就不帶你出去玩。按時完成作業，做的比較好就有相應獎勵。

其次，家長是孩子第一任老師。假如孩子在寫作業，家長在一旁看電視，打游戲，玩手機。那勢必會影響孩子。一個家庭，家長愛讀書寫作，孩子一般都受影響喜歡讀書多過于看玩手機。家庭氛圍很重要。

第三，沒有規律不成方圓。常聽家長說孩子在學校很聽話，回家管不了。正是因為學校里有班規校規，每個人都要遵守。

寫作業不用心，拖拖拉拉的現象的危害不只在學習上，會滲透到孩子成長的每個階段。家長應該重視，正視，加強監督，幫助孩子改正。

孩子不想上學是大問題，一定要仔細查明原因，是學習壓力大，怎么學也趕不上成績好的同學，因此老師和家長一味訓斥，還是在學校里總是被欺負沒有人關注到而感到恐懼，還是別的原因，家長一定要注意了，針對這種情況家長要敞開心扉，放下姿態，不妨帶孩子外出放松放松，耐心傾聽他們訴說，鼓勵他們提出要求，并針對問題一條條解決。

孩子不想上學怎么辦家長怎樣勸說

了解原因

首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

孩子愛玩是天性，我們都是從那個年齡段過來的。孩子寫作業的時候家長盡量陪同，但是在這個過程中不要催促，指責孩子，心平氣和跟孩子溝通，多一些鼓勵和支持，這樣孩子進步會很大，不要一味去職責、謾罵，為了孩子的健康成長，多一點耐心。

孩子不主動寫作業怎樣處理比較好

1、引導孩子學會時間管理

孩子的時間觀念不是一朝一夕就能建立，需要家長長時間的引導，比如孩子玩游戲、看電視、吃飯、寫作業時，家長都可以告訴孩子花了多少時間，潛移默化中讓孩子擁有時間觀念，學會管理時間。

2、陪伴孩子一起做

家長需要陪著孩子一起做，去觀察孩子是不會還是不愿意做，如果是不會，父母就需要給予幫助，如果父母不會，可以問老師或者自己網上學，但是不要讓孩子看到，如果孩子看到，對父母就會少了一分崇拜，父母可以幫助孩子的話，孩子就會有興趣去做作業了。

心平氣和的和孩子聊聊，看看他是什么原因沒有按時完成作業，是貪玩還是作業太多了完不成，如果孩子學習成績還可以，可以著重的幫他學會管理時間，合理安排時間。

初三的孩子不寫作業家長怎么處理

轉移注意力

初三的孩子常常被手機和游戲吸引，導致他們無法集中精力寫作業。父母可以通過引導，讓孩子將注意力轉移到寫作業上，提高他們的專注力和認真度。例如，可以提醒孩子將手機放在一邊，專心完成作業。

讓孩子體驗成功的快樂

孩子非常在意別人對自己的評價，他們會根據他人的評價來認識自己。如果一個初三孩子一直以來都沒有體驗到成功的快樂，他就不會再努力。對于不寫作業的孩子，父母可以先讓他們完成幾道容易的習題，讓他們輕松地取得成功，然后逐漸增加任務的難度。父母不應該認為孩子笨，而是應該從學習態度和意志力等方面尋找失敗的原因。