一年級(jí)叛逆期怎么處理

孩子們處于不同的年齡，所經(jīng)歷的事情不同，叛逆的特點(diǎn)和表現(xiàn)也會(huì)有多不同。我們只有了解孩子的心理發(fā)展規(guī)律，找到一年級(jí)孩子叛逆的真正原因，才能更好的解決一年級(jí)叛逆期怎么處理這個(gè)問(wèn)題。

一年級(jí)叛逆期怎么處理

制定家庭規(guī)則，別一直對(duì)孩子嘮叨不停。

很多家長(zhǎng)忽視制定家規(guī)，這對(duì)引導(dǎo)孩子遵守家庭教育秩序、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣非常不利。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有正方形。在家庭教育中，一定要注意規(guī)則，讓孩子知道規(guī)則是每個(gè)人都要遵守的，不是你孩子一個(gè)人的。當(dāng)我們的父母是遵守規(guī)則的榜樣時(shí)，孩子們也會(huì)習(xí)慣這些規(guī)則。

在這里，家長(zhǎng)鄭重提醒：不要對(duì)孩子嘮叨，嘮叨會(huì)分散孩子的注意力，嘮叨會(huì)讓孩子失去注意力，嘮叨會(huì)讓孩子無(wú)所適從。

用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和合適的語(yǔ)氣，走到孩子身邊，告訴孩子你想做什么，或者在眼神交流的前提下讓孩子做你想做的事情就足夠了。

一年級(jí)的孩子出現(xiàn)了叛逆心理，這種時(shí)候家長(zhǎng)們?cè)撛趺崔k呢？其實(shí)孩子叛逆還是跟家庭教育有關(guān)，現(xiàn)如今大部分都是二胎，家庭事務(wù)繁瑣，而孩子免不了因?yàn)楹闷婧脛?dòng)做出一些讓大人們反感甚至生氣的事，家長(zhǎng)一不小心就對(duì)孩子大吼小叫甚至還打孩子，這么做的話(huà)當(dāng)然會(huì)使孩子有叛逆心理，那么一年級(jí)的孩子出現(xiàn)了叛逆心理，家長(zhǎng)們的正確做法是什么呢？

一年級(jí)孩子叛逆期怎么管教最合適

1：以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，讓孩子了解，即使懲罰他們，也是愛(ài)他們的，但是當(dāng)孩子做對(duì)事情的時(shí)候，家長(zhǎng)們不要估計(jì)在孩子面前的尊嚴(yán)，一年級(jí)的孩子是很容易收到委屈的，如果孩子做對(duì)事情的時(shí)候家長(zhǎng)還是吵罵他，會(huì)使孩子內(nèi)心更加叛逆，但是如果適當(dāng)?shù)暮秃⒆訙贤ń涣鳎蛟S能擊中孩子內(nèi)心柔軟的那一面。

2：明確的規(guī)范，要制定行為標(biāo)準(zhǔn)，并切實(shí)執(zhí)行，但是不可只以自己的行為進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)，要和孩子溝通、探討，例如制定家規(guī)，和孩子一起溝通的同時(shí)也可以更加深入的了解孩子內(nèi)心的想法，畢竟孩子自身也是參與到制定方案里面，所以這樣做，實(shí)施的時(shí)候也不會(huì)遭到孩子拒絕或是更加叛逆不聽(tīng)改的做法。

3：有效的賞罰，在實(shí)施家規(guī)方案時(shí)，孩子例如三天或是一周都沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)，那么這時(shí)候也該有一些小獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)勾起孩子興趣，一年級(jí)的孩子很喜歡這種小獎(jiǎng)勵(lì)的，一個(gè)棒棒糖或是一個(gè)小汽車(chē)孩子就會(huì)很開(kāi)心，所以再往后面繼續(xù)家規(guī)方案時(shí)孩子也不會(huì)再過(guò)于抵抗。但是當(dāng)孩子做錯(cuò)事情時(shí)也同樣的要罰，但是切記不要罰的太狠，罰的太狠孩子會(huì)覺(jué)得這個(gè)家規(guī)對(duì)他不利從而拒絕聽(tīng)話(huà)，會(huì)導(dǎo)致孩子更加叛逆不聽(tīng)話(huà)。

4：避免情緒化，在和孩子爭(zhēng)論一些事情的時(shí)候，切勿翻舊賬或是借題發(fā)揮，大發(fā)脾氣，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子內(nèi)心更加排斥父母，拒絕和父母交流，叛逆心理更加重。正確的做法是心平氣和的和孩子講解為什么這件事情自己會(huì)生氣，溫柔一點(diǎn)的告訴孩子你這樣做很傷媽媽的心之類(lèi)的這種話(huà)，勾起孩子天生對(duì)母親的保護(hù)欲，或許會(huì)對(duì)這件事情或是叛逆心理達(dá)到不錯(cuò)的效果。

孩子在人際交往方面的經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，再加上孩子在家里過(guò)慣了“小皇帝”的生活，在平時(shí)也是誰(shuí)也不讓這誰(shuí)，這就很容易導(dǎo)致小朋友之間出現(xiàn)打鬧的情況，這對(duì)于孩子社交能力的培養(yǎng)是非常不利的，作用家長(zhǎng)應(yīng)該正確的處理類(lèi)似的事情，幫助孩子健康的成長(zhǎng)。

一年級(jí)小朋友之間打鬧怎么處理

首先要冷靜，不要見(jiàn)自己孩子吃虧了，或者見(jiàn)自己掛彩了，或者聽(tīng)自己孩子說(shuō)的，全是別人家孩子的過(guò)錯(cuò)，你就火冒三丈！覺(jué)得自己孩子被欺負(fù)了，一定要去討個(gè)公道。作為家長(zhǎng)應(yīng)該保持一個(gè)比較冷靜理智的心態(tài)，這樣才能夠更好的去處理事情。

其次當(dāng)發(fā)現(xiàn)小朋友之間打鬧的時(shí)候，且性質(zhì)比較嚴(yán)重，家長(zhǎng)要及時(shí)制止他們。要拉住他們的手，嚴(yán)肅地對(duì)著他們的眼睛說(shuō)不可以，就算孩子還小，他們也可以通過(guò)父母的情緒感知到這樣做是錯(cuò)誤的。

一年級(jí)的小朋友已經(jīng)能夠聽(tīng)懂家長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，所以家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行教育的同時(shí)，要引導(dǎo)他們，告訴他們打人這件事是不對(duì)的。如果發(fā)現(xiàn)他們情緒很抵觸我們的教育，那就允許他們先宣泄完自己的情緒，等他們心情平和之后再進(jìn)行引導(dǎo)。

其實(shí)孩子在與伙伴相處時(shí)，難免會(huì)發(fā)生摩擦打鬧，這時(shí)的父母不能聽(tīng)風(fēng)便是雨，對(duì)每一件事都大驚小怪。在孩子能力范圍之內(nèi)的事情，要讓孩子盡力自己解決。

很多孩子在小的時(shí)候在家里囂張跋扈，當(dāng)管了家里的“小皇帝”，但是進(jìn)入一年級(jí)之后，各位同學(xué)可不一定讓著他，很容易因此起沖突，作為家長(zhǎng)當(dāng)然希望孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，那么當(dāng)孩子被打時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理呢？

一年級(jí)孩子被打了作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

1、安撫孩子。如果孩子和家長(zhǎng)告狀，那一定是自己承受不了這樣的委屈，希望自己的爸爸媽媽能幫忙主持公道，家長(zhǎng)應(yīng)該先安撫好孩子，要告訴孩子，自己理解他的難過(guò)和委屈，真誠(chéng)的理解并且安慰。

2、提高安全意識(shí)。教導(dǎo)孩子，當(dāng)對(duì)方拿棍棒、石頭發(fā)起攻擊時(shí)，要及時(shí)躲避，可以跑向人群中，向大人求助。

3、讓孩子嘗試自己解決問(wèn)題。如果不是發(fā)生嚴(yán)重的沖突，父母盡量不要沖在最前面，而是把這當(dāng)作鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，告訴孩子處理被打的正確方法，讓他自己去面對(duì)這件事。解決問(wèn)題的過(guò)程中，他們會(huì)掌握規(guī)律，哪些會(huì)激化矛盾，導(dǎo)致更多的問(wèn)題出現(xiàn)，這種技能會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)更好地與別人交往。

4、鼓勵(lì)孩子。如果孩子一味地隱忍，會(huì)讓對(duì)方變得更加狂妄，可能會(huì)導(dǎo)致孩子受到更嚴(yán)重的傷害，所以家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，并不是鼓勵(lì)孩子打回去，而是要鼓勵(lì)孩子積極面對(duì)，不要退縮。

小孩子打架在家長(zhǎng)的嚴(yán)重可能是正常的事情，覺(jué)得孩子之間小打小鬧的，也挺熱鬧，尤其是進(jìn)入一年級(jí)，同學(xué)之間很容易產(chǎn)生沖突，如果家長(zhǎng)不加以引導(dǎo)的話(huà)，孩子可能養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣和性格。

一年級(jí)學(xué)生打架家長(zhǎng)怎么處理

首先要冷靜，不要見(jiàn)自己孩子吃虧了，或者見(jiàn)自己掛彩了，或者聽(tīng)自己孩子說(shuō)的，全是別人家孩子的過(guò)錯(cuò)，你就火冒三丈！覺(jué)得自己孩子被欺負(fù)了，一定要去討個(gè)公道，先了解一下具體情況。

孩子打架的原因有很多，家長(zhǎng)首先需要清楚原因，為什么打架，父母只有把原因弄清楚了才能抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，家長(zhǎng)不問(wèn)原因就急著下判斷很容易弄巧成拙，要么傷了孩子的心，要么錯(cuò)誤的助長(zhǎng)了孩子霸道的氣焰。

一年級(jí)學(xué)生之間發(fā)生沖突，家長(zhǎng)要以誠(chéng)相待，寬以待人，講文明禮貌。這也會(huì)給孩子樹(shù)立一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。切莫因孩子在交往中的問(wèn)題引起家長(zhǎng)們之間的不和睦，造成不良的影響。

其實(shí)，當(dāng)孩子發(fā)生“打架”行為時(shí)，正是家長(zhǎng)幫助孩子提高人際交往能力的機(jī)會(huì)。畢竟孩子在與小朋友間的交往經(jīng)驗(yàn)還是不足，再加上認(rèn)知能力、自控能力也比較弱。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，確保自己當(dāng)前的利益，是壓倒一切的主要目標(biāo)。

孩子在家都是被寵著長(zhǎng)大的，當(dāng)孩子初入校園，大家都不懂得謙讓?zhuān)l(fā)生矛盾是一件很正常的事，這時(shí)候家長(zhǎng)以及老師對(duì)孩子的引導(dǎo)就非常的重要了，那么作為家長(zhǎng)，對(duì)于一年級(jí)孩子打架怎么處理呢？

一年級(jí)孩子打架怎么處理

1、問(wèn)清事情的前因后果

聽(tīng)說(shuō)孩子打架時(shí)，要先問(wèn)清楚孩子打架的原因，比如，為什么動(dòng)手，起因是誰(shuí)挑起的，千萬(wàn)不要啥都不問(wèn)，對(duì)孩子就一頓胖揍，或是立即去責(zé)罵對(duì)方。要知道，有時(shí)孩子打架，是出于“正義”的出手。

而且，據(jù)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，打架后的教導(dǎo)，會(huì)讓孩子印象更深。所以，合理的教導(dǎo)，會(huì)讓孩子警醒，學(xué)會(huì)做人的道理。因此，一個(gè)聰明的家長(zhǎng)，一定不要因?yàn)樾募倍e(cuò)失最佳的教育時(shí)機(jī)。

2、不要袒護(hù)孩子和躲避責(zé)任

叛逆就是孩子做出了忤逆家長(zhǎng)的行為，也就是說(shuō)孩子會(huì)做一些出乎意料的事，若是孩子在一年級(jí)就開(kāi)始了叛逆行為，家長(zhǎng)就要看看是不是自己的教育方式出了問(wèn)題，那么對(duì)于一年級(jí)的孩子就開(kāi)始叛逆了怎么辦呢？

一年級(jí)的孩子就開(kāi)始叛逆了怎么辦

1、耐心正面管教

一年級(jí)是孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)鍵的一年，這一年別讓自己和孩子在大吼小叫中度過(guò)。讓孩子自己解決自己的問(wèn)題，他也就沒(méi)法再和家長(zhǎng)互懟了，但要做到這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)的耐心要求很高，一定要忍住不發(fā)脾氣，特別是碰到你不能滿(mǎn)足的要求時(shí)。

其實(shí)關(guān)于孩子的需求無(wú)非是玩具和零食還有出去玩。關(guān)于花錢(qián)這里有個(gè)很好的方法，固定每個(gè)月給多少零花錢(qián)，讓他自己去規(guī)劃。執(zhí)行的過(guò)程中一定不要一時(shí)心軟打破已制定好的規(guī)則，不然你的心軟將會(huì)換來(lái)孩子的“得寸進(jìn)尺”。

2、尊重孩子