話多的孩子怎么教育

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子說起話來喋喋不休，說起話來沒完沒了，這其實是件好事，說明孩子有比較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，但是家長還是擔(dān)心孩子會將這種行為帶到課堂上，擾亂課堂秩序，那么話多的孩子怎么教育呢？

話多的孩子怎么教育

1、讓他們言語更加精簡

言語啰嗦重復(fù)，表達(dá)不清，那么父母們就要多加引導(dǎo)他們的語言。例如平時對話時父母少嘮叨，幫助他們訓(xùn)練演說、講故事，從故事里找重點句，縮寫語句都是很好的訓(xùn)練方法。

2、學(xué)會引導(dǎo)孩子的邏輯性

有些話癆的孩子，雖然他們的話多，但是他們說話毫無邏輯，長期這樣下去，其實對孩子也沒有好處，這個時候家長的作用就非常的強(qiáng)大，如果能在能在旁邊幫助孩子，慢慢地幫助孩子組織他們的語言，那么就能夠很好的培養(yǎng)孩子的邏輯性，和文字組織能力，對孩子表達(dá)自己的想法也會有很大的幫助。

上課的時間對于學(xué)生來說是十分寶貴的，抓住這段時間也就能抓住課本中的絕大部分知識。但是如果孩子上課話多的話，不僅自己學(xué)習(xí)效率低，還會影響到其他學(xué)生。所以家長要及時的和孩子溝通，讓他們盡早改掉壞習(xí)慣。

孩子上課話多怎么教育

1、家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有在未經(jīng)教師允許在課堂上提問的習(xí)慣，要立即告訴孩子：如果你有問題要問老師，要在課下提問，這樣一是你的問題不會打擾到其他同學(xué)，不會耽誤老師和同學(xué)的課堂時間，二是你一對一地提問，老師可以有針對性地回答你的問題，效果更好。

2、如果孩子平時在生活中有一些行為是不正確的，家長就要及時的進(jìn)行正確引導(dǎo)，否則在今后的生活中可能會出現(xiàn)一些問題。就比如說孩子上課了愛說話這個問題，父母一定要端正孩子的態(tài)度，上課要認(rèn)真聽講，尊重老師，這樣不僅學(xué)習(xí)成績會提高，也會得到老師的夸獎，營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、家長要讓孩子學(xué)會自我反省，只有孩子認(rèn)識到了自己的錯誤，才會改正。當(dāng)孩子犯錯之后，家長父母一定要引導(dǎo)孩子選擇正確的處理方法，這樣才能有效解決孩子上課老愛說話的問題。

4、孩子年齡小，自我控制的能力就比較低，表現(xiàn)在上課亂說話、做小動作，甚至隨意下位走動等。自控力是需要培養(yǎng)的，培養(yǎng)的過程也就是社會化的過程，教育的一大目的就是教會孩子學(xué)會控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

首先家長一定要適當(dāng)?shù)慕o孩子講一些道理鼓勵孩子上學(xué)，不要使用暴力方式，我們可以深入和孩子探討他不想上學(xué)的原因，從根源找起，尋求解決方案。

不想上學(xué)的孩子怎么教育

1、和孩子交流，傾聽孩子為什么不想上學(xué)，不想讀書。看看孩子是不是在學(xué)校受到了什么挫折或者傷害，幫助孩子解決問題，樹立上學(xué)的信心。

2、要幫助孩子找回決心。可以利用假期時間，模擬孩子已經(jīng)畢業(yè)，帶孩子找到一個做體力工的地方，讓孩子體會一下沒有文化打工又苦又累的感覺，引導(dǎo)孩子思考自己的將來。不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就得吃生活的苦！鼓勵孩子重拾信心返校讀書。

3、家長要投入更多的時間和精力耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，有計劃地幫助孩子逐漸補(bǔ)上落下的功課，并且鼓勵孩子聰明、學(xué)習(xí)認(rèn)真，一定能把學(xué)習(xí)趕上來的。

4、如果無論怎么對孩子勸說引導(dǎo)，孩子仍然不想讀書，那么就必須告訴孩子，讓他自食其力。家長不能心軟，應(yīng)該讓親屬帶著孩子出去打工，找不到工作，就帶著孩子去撿瓶子。孩子終究會有一天主動要求上學(xué)讀書的。

家長不要嘮叨，少評判，多鼓勵。要多關(guān)注孩子的想法，無論孩子的想法多么不靠譜，也不要著急否定，多聽聽孩子說什么，孩子愿意跟你交流是你能夠教育和影響他的基礎(chǔ)。

青春期叛逆的孩子怎么教育

1、要正確引導(dǎo)、教育孩子樹立正確的人生觀，明確孩子現(xiàn)階段需要解決的問題，把孩子當(dāng)做朋友一樣對待，真正走入到孩子的內(nèi)心世界，了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的真正的所需所求。

2、這個時期的孩子對事物，似懂非懂，又要裝懂，家長和老師要有足夠的耐心，說服教育孩子，不要以個人為中心，把任何事情都看淡，向往美好，正確處理好利與弊的關(guān)系，安全度過青春叛逆期。

3、孩子這個時期，生理上有不小的變化，導(dǎo)致行為上的波動，厭煩并拒絕家長以及老師的勸導(dǎo)，老師和家長要做到不指責(zé)，不叨叨，態(tài)度溫和不暴躁，耐心說服，真正做到傾聽孩子的心聲，讓孩子真正感受到老師和父母是在關(guān)心他，而不是在“管”他，愉快的度過青春叛逆期。

4、給孩子充分的權(quán)利和多一些的自由空間，父母不要高高在上，要和孩子建立一種平等的關(guān)系，互相尊重，互相理解，多多溝通，適時的表揚(yáng)孩子，激勵孩子自信心，讓孩子看到未來的希望，開心的，正常的度過青春叛逆期。

最重要的就是平時多跟孩子溝通，了解孩子的真實想法之后，再進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，讓孩子了解到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢的才會有改善。

對不愛讀書的孩子該怎么教育

1、對于比較小的孩子，父母可以一起讀一些有關(guān)上學(xué)的繪本故事，讓他們了解一下上學(xué)這件事是多么美好，講一些自己小時候讀書的樂趣，自然他們對上學(xué)就會有所期待和憧憬。也可以提前帶孩子去準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)校參觀，這樣可以先熟悉環(huán)境，就比較容易接受去上學(xué)這件事。

2、當(dāng)孩子表現(xiàn)出對上學(xué)很是抗拒時，家長切勿大聲呵斥和硬逼著去上學(xué)，這樣做只會適得其反，更會產(chǎn)生上學(xué)恐懼。剛開始幾天大人可以慢慢和孩子溝通，并且親自接送上學(xué)，這樣會有一個過渡期，等慢慢適應(yīng)了，就鼓勵他們自己坐校車去上學(xué)，放學(xué)提前在家門口等孩子回來。

3、孩子不愿意上學(xué)，對上學(xué)恐懼，家長首先需要耐心對待，不要對其施加壓力和恐嚇。先了解恐懼上學(xué)的原因，然后根據(jù)問題找到解決的辦法。

4、學(xué)校學(xué)習(xí)競爭壓力大，如果學(xué)習(xí)成績落后于其他同學(xué)。適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵，跟孩子商量報一些補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)學(xué)習(xí)有進(jìn)步時，要及時給予表揚(yáng)，讓孩子對自己有信心，而不是成績差就遭到排斥和冷落。

孩子喜歡出去玩耍，不愿意回家，主要是你們對他關(guān)心不夠，在家里各忙各的，沒有陪孩子玩耍，以后有多花點時間陪陪他，跟他玩耍，找點可以大家一起玩的游戲，比如跳棋，躲貓貓等等，多關(guān)心他，多交流，一起看看中國四大名著的小人書，童話故事這些有意義的娛樂就慢慢習(xí)慣在家里了。

孩子出去玩不回家怎么教育

1、父母如果得知孩子所在地點，要及時找到他，即使他對父母有怨氣，不愿意回到家中，也要讓和孩子關(guān)系不錯的同學(xué)，或者親戚勸說孩子回家。

2、家長切不可一意孤行，武斷處理。千萬不要責(zé)罵，毆打。更不要廢話啰嗦。孩子平時不愛聽的話，反復(fù)說。這樣他會更不愿意回家。

3、家長要和孩子和平相處，不要凌駕于他人之上，要和孩子做朋友。給孩子一個良好的生活環(huán)境。孩子有什么想法或意見，一定要多聽。即使想法錯誤，那么也要用耐心的口吻把想法說出來。切記打罵孩子，因為這事情是孩子的叛逆時期。

4、父母以身作則，父母要以身作則教育孩子，比如多陪陪孩子，為孩子解答疑難，向孩子教育外部世界雖然精彩，卻也有個認(rèn)識過程，你現(xiàn)在還是孩子，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，才會越來越參與這個世界中去。

我覺得首先家長要起到帶頭作用。家長跟孩子平常玩的時候，遠(yuǎn)離手機(jī)，盡量不要看手機(jī)。家長有空的時候，多陪孩子做手工，畫畫，玩橡皮泥，或者玩游戲，運動等等，不僅能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，也能加強(qiáng)親子之間的關(guān)系，溝通起來更加順暢。

小孩子偷玩手機(jī)怎么教育

1、父母不要在孩子面前玩手機(jī)，尤其是刷微信和抖音這種孩子在旁邊很明顯的感覺到你在用手機(jī)進(jìn)行娛樂，其實這時給孩子做了一個負(fù)面的榜樣。如果父母在休閑時間可以找一本有益的書看一下，可以以選一些名著進(jìn)行親子共讀，和孩子一起讀書。

2、不要一下子禁止孩子用手機(jī)，先跟她談?wù)劊F(xiàn)在用手機(jī)可以學(xué)到什么知識，讓她找找有沒有什么在線課程可以通過手機(jī)學(xué)習(xí)的，課程之外每天就再給30分鐘左右自由玩手機(jī)。

3、要帶孩子多參加一些團(tuán)體活動，最好是定期參加一些活動，這樣孩子從準(zhǔn)備參加活動到參加再到活動后到總結(jié)，其實是占用她很多時間的，慢慢的把她的娛樂時間用其他有益的事情占用掉。

4、要培養(yǎng)和孩子的共同語言，通常孩子一回家就玩手機(jī)，其實是親子關(guān)系關(guān)系不夠好，她跟父母沒話說，所以才會沉迷于手機(jī)，家長要找一些共同話題或愛好和孩子有更多的時間在一起。