有些家長發(fā)現(xiàn)孩子說起話來喋喋不休，說起話來沒完沒了，這其實是件好事，說明孩子有比較強的語言表達能力，但是家長還是擔(dān)心孩子會將這種行為帶到課堂上，擾亂課堂秩序，那么話多的孩子怎么教育呢？

話多的孩子怎么教育

1、讓他們言語更加精簡

言語啰嗦重復(fù)，表達不清，那么父母們就要多加引導(dǎo)他們的語言。例如平時對話時父母少嘮叨，幫助他們訓(xùn)練演說、講故事，從故事里找重點句，縮寫語句都是很好的訓(xùn)練方法。

2、學(xué)會引導(dǎo)孩子的邏輯性

有些話癆的孩子，雖然他們的話多，但是他們說話毫無邏輯，長期這樣下去，其實對孩子也沒有好處，這個時候家長的作用就非常的強大，如果能在能在旁邊幫助孩子，慢慢地幫助孩子組織他們的語言，那么就能夠很好的培養(yǎng)孩子的邏輯性，和文字組織能力，對孩子表達自己的想法也會有很大的幫助。

3、正確發(fā)揮他們的長處

幫他們找到自己的舞臺，參加辯論賽、演講比賽或是學(xué)生會等組織，發(fā)揮他們所長，也可以進一步培養(yǎng)他們的語言能力，這些課外活動是多話的孩子最好的舞臺，在這些活動中，他們會不自覺地強迫自己在說話前做比較深刻的思考，不但培養(yǎng)他們從思考中得到樂趣，也提高他們的思維能力。

4、用積極的態(tài)度去回應(yīng)

面對孩子的傾訴，父母即便難以交流，也應(yīng)當(dāng)走進孩子的內(nèi)心世界，認真傾聽、適時回應(yīng)，做一個好“捧哏”。若是當(dāng)下狀態(tài)不適合，不妨抱抱孩子，坦誠說出你的感受，相信他們也能夠理解。

5、告訴孩子上課說話的害處

孩子了解到上課說話的壞處之后。就會從心底認識到上課是不該說話的。他一旦對某件事情有了正確的認知，就會形成自我約束力，減少上課說話的頻率，直至完全改正這一壞習(xí)慣。

6、肯定和鼓勵孩子

知道了孩子想要得到關(guān)注的需要，父母要好好利用這一點，細心觀察孩子做事上有哪些“好行為”，及時給予孩子肯定和鼓勵，讓孩子逐漸習(xí)慣通過“做事”而不是“說話”獲得關(guān)注。

7、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識

小孩一般都不懂得特別多的規(guī)則，針對這類孩子，老師以及父母必須要做好引導(dǎo)工作，一定要教會他們一些規(guī)則，要盡量讓他們在課下提問老師。