孩子一寫字就發(fā)脾氣怎么辦

我相信很多家長都有這樣的問題：“孩子一寫字就發(fā)脾氣怎么辦？”其實之前我也有過這樣的疑問，后面經(jīng)過專家的指導建議孩子一寫字就發(fā)脾氣的毛病徹底改了。今天我把我的經(jīng)驗分享給你們希望可以幫助到你們。

孩子一寫字就發(fā)脾氣怎么辦

1.提前計劃和約定

要提前告訴孩子，在特定的情況下，會發(fā)生什么，以及你對他的要求是什么。這樣孩子就有可能在心里有個預期，知道在什么時候自己應該做什么。

比如在孩子放學或者吃飯的時候告訴孩子吃完飯要寫字，等把作業(yè)寫完就可以盡情玩耍了，在這種情況下，你可以提前先跟孩子一起做好計劃和約定。

這樣可以讓孩子知道可能會發(fā)生的情況，以及自己應該怎么做。剛開始孩子可能不會主動去遵守，就需要家長的引導，幫助孩子慢慢的養(yǎng)成習慣。

各位家長應該都知道，孩子寫作業(yè)的時候應該是家庭氣壓最低的時候。很多家長看到孩子墨跡、講很多次的題還是錯、寫作業(yè)不專注等情況都會忍不住發(fā)脾氣，其實這樣對孩子的學習有很大的副作用。那么孩子一寫作業(yè)家長就發(fā)脾氣怎么辦？

孩子一寫作業(yè)家長就發(fā)脾氣怎么辦

1.想一下發(fā)脾氣會給孩子做壞的榜樣

心里學上有句話說的很對，孩子是你的復印件，你看不習慣別人的地方，正是看不習慣自己的地方，反省一下自己哪里做的不對。因為發(fā)火并不能夠解決問題，要解決問題必須是從根源上去解決。

2.給彼此緩沖的時間

當你遇到這種情況的時候告訴自己，我再忍1分鐘，給我們彼此一分鐘，然后靜下心來告訴自己，問問孩子今天作業(yè)遇到了什么，是孩子遇到什么困難嗎？然后和孩子溝通一下，或許你會發(fā)現(xiàn)背后的根源。聊完之后，或許你就不生氣了啊！

看到這個問題想到之前看的一個故事，因為孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣導致寫作業(yè)時家里總是烏煙瘴氣，其實這個畫面真的不是家長想看到的，家長想要的是寫作業(yè)時溫馨和諧的一面。那么孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦？怎么才能有和諧寫作業(yè)的畫面呢？

孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦

1.鼓勵孩子，讓他形成自信心

想要孩子緩解畏難的負面情緒，那么，父母最先要改變自己的家庭教育理念。比如，平時不可以太看重孩子的考試成績，以防孩子感受到壓力，一直擔心自己會做不好，擔心自己會失敗。

父母正確合理的做法，是細心地觀察孩子，找到孩子的優(yōu)點，隨后鼓勵孩子發(fā)揚自己的優(yōu)勢。在孩子碰到困難的情況下，告訴孩子不必害怕錯誤，鼓勵他勇敢去嘗試，想辦法把孩子的注意力從害怕錯誤轉(zhuǎn)移到追求成功上。

2.有針對性的做教育引導

當孩子發(fā)脾氣時，家長要保持冷靜，不要被孩子的情緒帶動，更不要以暴制暴。要耐心地與孩子溝通，了解他們的想法和感受，幫助他們化解負面情緒。

孩子愛頂嘴發(fā)脾氣父母怎么辦

給孩子過渡的時間

孩子如果發(fā)脾氣，父母一定不能也跟著發(fā)脾氣。因為這個時候孩子什么也聽不進的，一直是憤怒的情緒，等到孩子情緒恢復平靜之后再接著溝通會比較好。

耐心傾聽

孩子在和父母交流時，爸爸媽媽不要輕易去打斷孩子。有的爸爸媽媽感覺孩子說的一點都不對，還不等孩子說完就打斷孩子的說話，這樣是不對的。而且在和孩子交流的時候，爸爸媽媽應該做到耐心傾聽。等孩子說完之后，再去耐心跟孩子好好說。

孩子要手機沒滿足發(fā)脾氣，首先要心平氣和的說，不要用發(fā)脾氣的狀態(tài)去處理這件事，比如說，孩子你現(xiàn)在還不能用手機，因為你還小，不能用，現(xiàn)在最關鍵是學習，以學習為主，等你能用的時候等一時間給你買，這樣給孩子細聲細語的說，他會明白我們家長的苦心的。

孩子要買手機沒滿足發(fā)脾氣怎么辦

1、保持冷靜：當孩子發(fā)脾氣時，家長要保持冷靜，不要被孩子的情緒所帶動，只有家長保持冷靜，才能更好地引導孩子處理情緒。

2、設立合理的規(guī)則：家長可以設立一些合理的規(guī)則，如完成作業(yè)或達到某些表現(xiàn)后，才能獲得使用手機的時間，這樣既能滿足孩子對手機的需求，又能讓他們明白規(guī)則的重要性。

3、轉(zhuǎn)移注意力：當孩子因未能獲得手機而發(fā)脾氣時，家長可以嘗試轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他們關注其他有趣的活動或事物，以緩解情緒。

4、適度滿足需求：在合理范圍內(nèi)，家長可以適度滿足孩子對手機的需求，可以給孩子提供適合他們年齡段的教育類APP或游戲，以豐富他們的娛樂和學習生活。

首先，家長應該和孩子一起制定明確的規(guī)則和限制，明確規(guī)定何時可以玩手機、多長時間以及在什么條件下可以使用。同時，家長應該堅定地執(zhí)行這些規(guī)則，讓孩子知道這些規(guī)則是不可違反的。

不讓孩子玩手機孩子還發(fā)脾氣怎么辦

1、引導孩子調(diào)控自己的情緒

當孩子的情緒過去之后，需要教孩子以后如何正確表達情緒，可以告訴孩子下次生氣不用哭鬧，比如教他可以直接大聲說出來“我生氣了”或者讓孩子“跺跺腳”。這就是在引導孩子認識自己的憤怒情緒，并逐漸學會調(diào)節(jié)，用適當?shù)姆绞骄徍捅磉_自己的負面情緒。

2、讓孩子為情緒失控負責

一些家長凡事包容孩子，導致孩子只知道發(fā)脾氣能使目的得逞，卻沒有想過后果如何；一些家長狠心讓孩子自己承擔后果，孩子因此嘗到了發(fā)脾氣的壞處，學著管理和克制。

家長需要理解孩子發(fā)脾氣的心理原因。根據(jù)心理學理論，孩子發(fā)脾氣可能是因為感到挫敗或壓力過大。作業(yè)可能對他們來說太難，或者他們可能擔心無法達到父母的期望。持續(xù)的壓力可以導致孩子情緒不穩(wěn)定，表現(xiàn)為易怒或抵觸。

孩子寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦

1、保持冷靜和耐心。當孩子不想做作業(yè)時，媽媽首先要克制自己的情緒，讓自己冷靜下來。你可以離開孩子一會兒，找一個相對安靜的房間，深呼吸十次。也讓孩子自己冷靜下來。

這個技巧在和孩子一起做作業(yè)和檢查他們的作業(yè)時非常有效。如果孩子發(fā)脾氣，父母往往會打開講道的機關槍模式。這是不對的，那也不好。結(jié)果，孩子罷工，不再做作業(yè)。

2、提前計劃和約定。就是要提前告訴孩子，在特定的情況下，會發(fā)生什么，以及你對他的要求是什么。這樣孩子就有可能在心里有個預期，知道在什么時候自己應該做什么。比如與孩子約定好，以后放學回來第一件事是先寫作業(yè)，在幾點前提前完成作業(yè)，就可以看幾分鐘的動畫片，具體看多長時間也跟孩子提前約定好。

3、不要制止孩子發(fā)脾氣。父母一般都是輪流哄著，要么就是罵孩子一頓，讓孩子哭著把作業(yè)寫完。其實，可以不制止孩子發(fā)脾氣，就像你處理情緒一樣，要先接納孩子的情緒，因為他感受到了威脅。往往家長都是因為看不慣孩子發(fā)脾氣，才來氣。家長可以等孩子發(fā)完脾氣，冷靜下來只會，再去說做作業(yè)的事情。