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看到這個問題想到之前看的一個故事,因為孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣導致寫作業(yè)時家里總是烏煙瘴氣,其實這個畫面真的不是家長想看到的,家長想要的是寫作業(yè)時溫馨和諧的一面。那么孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦?怎么才能有和諧寫作業(yè)的畫面呢?
孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦
1.鼓勵孩子,讓他形成自信心
想要孩子緩解畏難的負面情緒,那么,父母最先要改變自己的家庭教育理念。比如,平時不可以太看重孩子的考試成績,以防孩子感受到壓力,一直擔心自己會做不好,擔心自己會失敗。
父母正確合理的做法,是細心地觀察孩子,找到孩子的優(yōu)點,隨后鼓勵孩子發(fā)揚自己的優(yōu)勢。在孩子碰到困難的情況下,告訴孩子不必害怕錯誤,鼓勵他勇敢去嘗試,想辦法把孩子的注意力從害怕錯誤轉移到追求成功上。
2.有針對性的做教育引導
學習習慣不正確就慢慢地培養(yǎng)。學習的方法不正確就進行正確教育引導;上課效率下降就輔導孩子把課前預習做好,帶上問題去上課效率自然而然會翻一倍;邏輯思維能力太差,就先找一些難度系數(shù)適合孩子的題目,慢慢地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
3.幫孩子建立解決問題的能力
和孩子討論事情的困難在哪里。將一件事分成幾個部分,一步一步處理,就不會那麼難。陪孩子一起面對,對孩子做到的事立即給予肯定。孩子不喜歡寫作業(yè)和復習功課,是因為無法得到成就感。
觀察孩子的學業(yè)表現(xiàn),幫孩子訂定可以達成的目標,給予獎勵和肯定。讓孩子看到自己的努力和結果之間,有密切的關聯(lián),孩子才有動力。
目標不要太難,稍微努力就能達到的標準,才能激發(fā)他挑戰(zhàn)的動機。也許孩子需要課業(yè)指導,或復習功課的方法。
4.同理孩子的情緒
孩子有負面情緒代表有很深的挫折感。找時間和他聊一聊,說出媽媽的擔心,也了解孩子情緒背后的原因。“媽媽看你碰到不想面對的事情時,就會很生氣;其實媽媽碰到困難也會很煩躁,要不要告訴我你的困難是什麼?我們一起想辦法解決。”
5.回顧成功的經(jīng)驗
常提醒孩子看他上次如何化解情緒、克服困難、完成作業(yè)。讓孩子看到自己的進步,提升自信心,下次就能做得更好。
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