不在孩子身邊怎么教育

隨著人們的生活條件變的越來越好，有很多的家長為了能給孩子一個(gè)更好的生活環(huán)境，就會去到一些發(fā)展比較好的城市去打拼，但這時(shí)候想要同時(shí)抓住孩子的教育問題就非常的難了，那么家長不在孩子身邊怎么教育呢？

不在孩子身邊怎么教育

1、建立信任

很多留守兒童其實(shí)對自己的父母都很陌生，畢竟一年才回去一兩次，甚至有些家長好幾年才回去一趟，父母不要理所應(yīng)當(dāng)以為，孩子好一陣子不見，一見面就會對你很熱情，很開心，實(shí)際情況往往相反，因?yàn)槿伺c人之間的關(guān)系都是靠一點(diǎn)一滴建立起來，父母跟孩子關(guān)系也不例外。

家長平時(shí)要抽空多跟孩子保持聯(lián)系和溝通，多關(guān)心他的近況，讓他知道你是在乎他，關(guān)心他，他才會對你產(chǎn)生信賴和好感，這份信賴不是與生俱來，是靠自己努力贏來的。

2、關(guān)愛孩子，給孩子更多的愛

現(xiàn)在很多家庭由于家庭原因，父母都要去務(wù)工，不能陪伴在孩子身邊。家長又不想疏忽對孩子的教育，可是不在身邊又不能及時(shí)引導(dǎo)孩子，家長也很是苦惱。那么孩子不在身邊怎么教育引導(dǎo)她呢？

孩子不在身邊怎么教育引導(dǎo)她

1、父母要有責(zé)任意識

父母要有完整的責(zé)任意識，保持與孩子的密切聯(lián)系。父母應(yīng)當(dāng)意識到在教育子女方面的責(zé)任，包括關(guān)心孩子的物質(zhì)生活和精神生活。有了責(zé)任意識，才可能有關(guān)愛。兒童時(shí)期是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)這個(gè)時(shí)期也是容易出現(xiàn)問題的時(shí)期，孩子各方面的發(fā)展還不成熟，需要家長的引導(dǎo)和監(jiān)督。

在外的父母因?yàn)楹⒆硬辉谏磉叄獔?jiān)持定期、不間斷地保持與孩子各方面的聯(lián)系，消除與孩子的溝通障礙，具體可以通過電話、視頻等方式與孩子保持聯(lián)系，增進(jìn)溝通，這樣孩子有什么問題可以方便地求助父母，這會在一定程度上增加孩子內(nèi)心的安全感，也可以讓孩子更好地理解父母。

2、有自己的教育理念

父母不在身邊的孩子怎么教育？如果你是家長的身份的話，孩子現(xiàn)在如果是爺爺奶奶在帶，你可以時(shí)常跟他們通電話了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，當(dāng)然更好的是家長可以直接跟老師溝通，因?yàn)槔蠋熞话隳軌蚋私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長常年不在孩子身邊，如果想要督促和孩子學(xué)習(xí)其實(shí)是比較難的，可以考慮找靠譜的托輔學(xué)校，會有老師輔導(dǎo)課后學(xué)習(xí)寫作業(yè)。

具體來說，父母不在身邊的孩子怎么教育，以下幾點(diǎn)建議供家長參考：

1、多給孩子視頻打電話，多關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)，多了解孩子的生活現(xiàn)狀，心理狀況，和學(xué)習(xí)情況。

2、跟老師多溝通，麻煩老師多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，平常假期也可以給孩子報(bào)學(xué)習(xí)班之類。

3、養(yǎng)成孩子自覺地作息習(xí)慣，每天與孩子視頻。

4、建立好的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果是爺爺奶奶負(fù)責(zé)孩子生活的話，除了日常吃穿問題，更多的是鼓勵(lì)孩子生活獨(dú)立，如何鼓勵(lì)？就是讓爺爺奶奶沒事夸孩子的成就，無論事情大小，孩子覺得有成就就會愿意做更好。

孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)決定孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真情況，也和孩子的學(xué)習(xí)成績有著直接的關(guān)聯(lián)。很多父母常對孩子上學(xué)不在狀態(tài)感到焦慮。這樣的孩子時(shí)而開小差，時(shí)而發(fā)呆時(shí)而又和身邊的同學(xué)聊天，每當(dāng)這樣的情況發(fā)生家長都會為之頭痛。那么孩子上學(xué)不在狀態(tài)要怎么教育呢？

孩子上學(xué)不在狀態(tài)要怎么教育

1.巧用物品，幫助孩子建立學(xué)習(xí)的興趣

新學(xué)期開始，正是幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣的最好時(shí)機(jī)。孩子的天性導(dǎo)致他們喜歡新鮮的東西。那么新的課程、新書、新文具、新書包等等都可以讓他們快速的喜歡。所以新學(xué)期伊始，巧用物品幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣是一個(gè)非常好的契機(jī)。

2.張弛有道，不要急于一時(shí)給孩子加壓

我們都明白上學(xué)的狀態(tài)畢竟要緊張一些，但是即便如此，也沒有必要一下子給孩子加壓。循序漸進(jìn)的幫助孩子們進(jìn)入狀態(tài)會更加自然，事半功倍。

首先家長一定要適當(dāng)?shù)慕o孩子講一些道理鼓勵(lì)孩子上學(xué)，不要使用暴力方式，我們可以深入和孩子探討他不想上學(xué)的原因，從根源找起，尋求解決方案。

不想上學(xué)的孩子怎么教育

1、和孩子交流，傾聽孩子為什么不想上學(xué)，不想讀書。看看孩子是不是在學(xué)校受到了什么挫折或者傷害，幫助孩子解決問題，樹立上學(xué)的信心。

2、要幫助孩子找回決心。可以利用假期時(shí)間，模擬孩子已經(jīng)畢業(yè)，帶孩子找到一個(gè)做體力工的地方，讓孩子體會一下沒有文化打工又苦又累的感覺，引導(dǎo)孩子思考自己的將來。不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就得吃生活的苦！鼓勵(lì)孩子重拾信心返校讀書。

3、家長要投入更多的時(shí)間和精力耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地幫助孩子逐漸補(bǔ)上落下的功課，并且鼓勵(lì)孩子聰明、學(xué)習(xí)認(rèn)真，一定能把學(xué)習(xí)趕上來的。

4、如果無論怎么對孩子勸說引導(dǎo)，孩子仍然不想讀書，那么就必須告訴孩子，讓他自食其力。家長不能心軟，應(yīng)該讓親屬帶著孩子出去打工，找不到工作，就帶著孩子去撿瓶子。孩子終究會有一天主動要求上學(xué)讀書的。

家長不要嘮叨，少評判，多鼓勵(lì)。要多關(guān)注孩子的想法，無論孩子的想法多么不靠譜，也不要著急否定，多聽聽孩子說什么，孩子愿意跟你交流是你能夠教育和影響他的基礎(chǔ)。

青春期叛逆的孩子怎么教育

1、要正確引導(dǎo)、教育孩子樹立正確的人生觀，明確孩子現(xiàn)階段需要解決的問題，把孩子當(dāng)做朋友一樣對待，真正走入到孩子的內(nèi)心世界，了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的真正的所需所求。

2、這個(gè)時(shí)期的孩子對事物，似懂非懂，又要裝懂，家長和老師要有足夠的耐心，說服教育孩子，不要以個(gè)人為中心，把任何事情都看淡，向往美好，正確處理好利與弊的關(guān)系，安全度過青春叛逆期。

3、孩子這個(gè)時(shí)期，生理上有不小的變化，導(dǎo)致行為上的波動，厭煩并拒絕家長以及老師的勸導(dǎo)，老師和家長要做到不指責(zé)，不叨叨，態(tài)度溫和不暴躁，耐心說服，真正做到傾聽孩子的心聲，讓孩子真正感受到老師和父母是在關(guān)心他，而不是在“管”他，愉快的度過青春叛逆期。

4、給孩子充分的權(quán)利和多一些的自由空間，父母不要高高在上，要和孩子建立一種平等的關(guān)系，互相尊重，互相理解，多多溝通，適時(shí)的表揚(yáng)孩子，激勵(lì)孩子自信心，讓孩子看到未來的希望，開心的，正常的度過青春叛逆期。

最重要的就是平時(shí)多跟孩子溝通，了解孩子的真實(shí)想法之后，再進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，讓孩子了解到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢的才會有改善。

對不愛讀書的孩子該怎么教育

1、對于比較小的孩子，父母可以一起讀一些有關(guān)上學(xué)的繪本故事，讓他們了解一下上學(xué)這件事是多么美好，講一些自己小時(shí)候讀書的樂趣，自然他們對上學(xué)就會有所期待和憧憬。也可以提前帶孩子去準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)校參觀，這樣可以先熟悉環(huán)境，就比較容易接受去上學(xué)這件事。

2、當(dāng)孩子表現(xiàn)出對上學(xué)很是抗拒時(shí)，家長切勿大聲呵斥和硬逼著去上學(xué)，這樣做只會適得其反，更會產(chǎn)生上學(xué)恐懼。剛開始幾天大人可以慢慢和孩子溝通，并且親自接送上學(xué)，這樣會有一個(gè)過渡期，等慢慢適應(yīng)了，就鼓勵(lì)他們自己坐校車去上學(xué)，放學(xué)提前在家門口等孩子回來。

3、孩子不愿意上學(xué)，對上學(xué)恐懼，家長首先需要耐心對待，不要對其施加壓力和恐嚇。先了解恐懼上學(xué)的原因，然后根據(jù)問題找到解決的辦法。

4、學(xué)校學(xué)習(xí)競爭壓力大，如果學(xué)習(xí)成績落后于其他同學(xué)。適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，跟孩子商量報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)給予表揚(yáng)，讓孩子對自己有信心，而不是成績差就遭到排斥和冷落。