現在很多家庭由于家庭原因，父母都要去務工，不能陪伴在孩子身邊。家長又不想疏忽對孩子的教育，可是不在身邊又不能及時引導孩子，家長也很是苦惱。那么孩子不在身邊怎么教育引導她呢？

孩子不在身邊怎么教育引導她

1、父母要有責任意識

父母要有完整的責任意識，保持與孩子的密切聯系。父母應當意識到在教育子女方面的責任，包括關心孩子的物質生活和精神生活。有了責任意識，才可能有關愛。兒童時期是孩子成長的關鍵時期，同時這個時期也是容易出現問題的時期，孩子各方面的發展還不成熟，需要家長的引導和監督。

在外的父母因為孩子不在身邊，要堅持定期、不間斷地保持與孩子各方面的聯系，消除與孩子的溝通障礙，具體可以通過電話、視頻等方式與孩子保持聯系，增進溝通，這樣孩子有什么問題可以方便地求助父母，這會在一定程度上增加孩子內心的安全感，也可以讓孩子更好地理解父母。

2、有自己的教育理念

既然教育孩子的主體是事實監護人，如果想我們的教育理念影響到孩子，那么我們要做的事就是把自己的教育理念與事實監護人溝通，并得到事實監護人的理解與認同，最后與與事實監護人達成一致才能實現。

那么，我們教育孩子的思路就變成了，先影響事實監護人，再通過事實監護人影響孩子，從而達到教育孩子的目的。

3、讓孩子了解實情

父母不能跟孩子在一起，應該讓孩子清楚原因，讓孩子了解實際情況，不要隱瞞孩子，孩子知道父母的不容易，父母不在身邊，不是不愿意跟自己，而是家庭為了自己能生活的更好必須離開自己，讓孩子能理解，父母不是不管自己或是不愛自己，不管孩子是大是小，必須讓孩子明白這一點。

不要認為孩子小沒必要告訴孩子那么多，或是認為孩子不懂無需告訴孩子實情，這都是不對的，告訴實情是對孩子的尊重也是對孩子的信任，這樣孩子留在家里更容易接受管教，更能自我約束。

4、讓孩子自己制定目標

讓自己的孩子制定一個明確的目標，比如說他這一中需要完成什么任務，這一天需要完成任務，這一半個月這一個月需要完成什么任務？

最后讓他制定一個周期的計劃，然后按照這個計劃表去核驗他學習的成果，同時在鼓勵她學習的這件事情上拿，要要鼓勵他同時也要嚴格的去監管。然后可以向老師問問在學校學習的情況。