怎樣讓高三的孩子戒掉玩手機(jī)

高三玩手機(jī)家長(zhǎng)也知道影響是很大的，因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)學(xué)業(yè)的影響，可能會(huì)造成孩子一生的遺憾。怎樣讓高三的孩子戒掉玩手機(jī)呢？家長(zhǎng)要知道要想糾正孩子玩手機(jī)，不能一下就禁止，需要循序漸進(jìn)，到對(duì)方法。

怎樣讓高三的孩子戒掉玩手機(jī)：

1.孩子的很多行為都是模仿大人的，雖然高中生已經(jīng)不算是真正意義上的孩子。家長(zhǎng)如果經(jīng)常在家玩手機(jī)，孩子自然也會(huì)忍不住想玩會(huì)兒手機(jī)。想要孩子戒掉玩手機(jī)，就要以身作則。

我們都有這樣的感受，當(dāng)你走進(jìn)圖書館的時(shí)候，你就會(huì)下意識(shí)地放慢腳步，說(shuō)話小聲。如果有誰(shuí)要接電話，也會(huì)壓低聲音。這就是環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響。如果你想讓孩子在家不要這么頻繁地玩手機(jī)，那么你就給他創(chuàng)造出這樣的環(huán)境。

2.玩手機(jī)的很多時(shí)候是打發(fā)時(shí)間。你可以幫助孩子找到他的興趣點(diǎn)，這樣就能轉(zhuǎn)移他的注意力。比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)、畫畫、唱歌，都是很不錯(cuò)的活動(dòng)，這樣孩子不僅豐富了生活，還能多了一項(xiàng)才藝。

3.如果孩子有特別愛玩手機(jī)的同學(xué)，一定要控制孩子和他接觸。這樣孩子如果找不到人聊天或是其他，自然也就能放下手機(jī)。

孩子玩手機(jī)是一個(gè)非常普遍的事情，孩子有手機(jī)癮也成了一個(gè)非常普遍的事情，但是，孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

手機(jī)控危害太大。

1.嚴(yán)重影響身體健康，壞姿勢(shì)，不運(yùn)動(dòng)，一來(lái)一回，雙倍傷害。

2.嚴(yán)重影響視力，學(xué)習(xí)本就很傷視力，沒休息，又拿手機(jī)來(lái)傷，眼睛不易??！

3.嚴(yán)重影響家庭氛圍，親子關(guān)系，有了手機(jī)，沒說(shuō)沒話，家里就是手機(jī)的聲音，其他都是噪音，怎么溝通，怎么融洽！

4.嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，都懂得。

當(dāng)我們無(wú)法去避免孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，我們要做的不是強(qiáng)制性的禁止，處于叛逆期的他們禁止可以說(shuō)往往適得其反，我們要去引導(dǎo)。要引導(dǎo)孩子如何正確的使用手機(jī)，手機(jī)是把雙刃劍，合理的運(yùn)用可以有助于學(xué)習(xí)。

孩子怎樣才能不玩手機(jī)

首先，以身作則

莫說(shuō)孩子離不開手機(jī)，看看大人有幾個(gè)能離開手機(jī)的，丟了手機(jī)跟丟了魂一樣的。想要孩子不看手機(jī)，首先自己要做好榜樣，以身作則才能對(duì)孩子更有說(shuō)服力。

其次，轉(zhuǎn)移孩子注意力

很多小孩已經(jīng)習(xí)慣了電子產(chǎn)品，大人也樂得清閑，等到發(fā)現(xiàn)孩子視力模糊，眼睛疲勞的時(shí)候再想辦法補(bǔ)救就有點(diǎn)晚了。所以在孩子想看手機(jī)的時(shí)候，大人要轉(zhuǎn)移孩子的注意力，可以帶孩子玩游戲，講故事，或者玩一些益智玩具陪孩子玩。

第一就是父母要以身作則，在孩子面前不要玩手機(jī)，孩子的行為多數(shù)受父母的影響。第二就是如果孩子還小，就不給他買手機(jī)，尤其是智能手機(jī)，有必要買個(gè)手表電話就好，減少孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)。

不讓孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做

1、以身作則

孩子小時(shí)候并不知道手機(jī)、iPad是何物，因?yàn)楦改缚傇谝慌酝鎯海院闷娴暮⒆右蚕肟纯次改傅臇|西是什么。然后，他們便學(xué)著父母的樣子這里劃一劃，那里按一按，漸漸被里面的新奇所吸引。每當(dāng)父母在玩電子產(chǎn)品時(shí)，孩子也要玩的意愿往往會(huì)更加強(qiáng)烈。所以，想要孩子少玩電子產(chǎn)品，父母的榜樣作用尤為重要。下班回家后，爸媽們請(qǐng)將手機(jī)和iPad等放一邊，好好地陪伴孩子游戲和玩耍，這是戒掉孩子這種癮的最理想途徑。

2、約法三章

很多家長(zhǎng)為了戒掉孩子的手機(jī)癮，采取過(guò)粗魯?shù)姆绞剑簺]收手機(jī)，砸手機(jī)，甚至打過(guò)孩子。其實(shí)，這些方法都不如事先與孩子約定手機(jī)使用時(shí)間來(lái)得有效！比如約定出門玩耍時(shí)，可以要求不帶手機(jī)出門；如果孩子做不到，那就收走孩子的手機(jī)作為懲罰；控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，至于具體玩多久，由家長(zhǎng)和孩子商量決定。

父母要做好孩子的榜樣，在孩子面前不玩手機(jī)，孩子自然也不會(huì)過(guò)度地去玩手機(jī)。父母?jìng)円嗯惆楹⒆?，很多孩子沉溺于手機(jī)是因?yàn)楦改笡]有陪伴而感到孤獨(dú)，從而把手機(jī)當(dāng)作自己的精神支柱。

戒掉孩子玩手機(jī)的10個(gè)方法

讓小孩不玩手機(jī)，首先我們還是要正確認(rèn)識(shí)手機(jī)的功能作用。因?yàn)楝F(xiàn)在的智能手機(jī)已經(jīng)不限于通話，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，它已經(jīng)是一臺(tái)微型電腦，融合了網(wǎng)絡(luò)電話社交娛樂支付等資源，已經(jīng)徹底走入了人的生活，成了不可或缺的基本工具。我們簡(jiǎn)單粗暴地拒絕它是不現(xiàn)實(shí)的，重要的是我們?nèi)绾蔚刈屖謾C(jī)為我所用，而不是為我所害。

其次，要理解小孩愛玩手機(jī)，核心不在于手機(jī)，而是手機(jī)里的網(wǎng)絡(luò)游戲和社交平臺(tái)。知道這些，父母老師教育小孩時(shí)，重點(diǎn)還是要從網(wǎng)絡(luò)游戲的危害說(shuō)起，還是要教育小孩有正確的玩游戲心態(tài)和交網(wǎng)友的理性認(rèn)識(shí)，從思想源頭上讓小孩不愿意陷入虛擬世界。

再次，考慮小孩的自控能力差，父母應(yīng)該和小孩有個(gè)協(xié)定，口頭協(xié)議甚至?xí)鎱f(xié)議都可以。給小孩手機(jī)的時(shí)候同時(shí)也要給小孩玩手機(jī)的規(guī)則，任何事都應(yīng)該有它的游戲規(guī)則，并且要隨時(shí)監(jiān)督執(zhí)行。小孩如果違反規(guī)則，家長(zhǎng)就必須立即執(zhí)行協(xié)議，沒收手機(jī)，不能有半點(diǎn)馬虎隨意。

第四，聯(lián)合學(xué)校，共同監(jiān)管，正確使用手機(jī)。小孩讀書時(shí)間呆在學(xué)校的時(shí)間比較多，家長(zhǎng)應(yīng)該禁止小孩帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。學(xué)校也必須要禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，尤其是進(jìn)課室。現(xiàn)在絕大部分學(xué)校都禁手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該予以支持，確實(shí)需要的，應(yīng)該告知老師，約好合理使用的時(shí)段。

高三是關(guān)鍵的學(xué)業(yè)階段，需要集中精力備考，而沉迷手機(jī)會(huì)分散注意力，影響學(xué)習(xí)效果。為了解決這個(gè)問題，可以考慮以下方法：

孩子高三玩手機(jī)上癮對(duì)策

1、溝通交流：家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子進(jìn)行溝通、交流，了解他們沉迷手機(jī)的原因，如壓力大、厭學(xué)情緒等。同時(shí)家長(zhǎng)也可以積極地表述自己的擔(dān)憂和意見，嘗試讓孩子理解手機(jī)使用的危害。

2、約束限制：采取一些約束限制措施，如限制使用手機(jī)的時(shí)間、使用的應(yīng)用程序和功能等?？梢院秃⒆舆_(dá)成一份協(xié)議，共同制定出手機(jī)使用的規(guī)定。

3、增加戶外活動(dòng)：引導(dǎo)孩子增加戶外活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、集體戶外活動(dòng)、親子互動(dòng)等，可以幫助孩子分散注意力，減少對(duì)手機(jī)的依賴。

4、搭建學(xué)習(xí)環(huán)境：在家中搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如設(shè)置專用的寫作桌、書柜、視聽設(shè)備等，幫助孩子把注意力集中在學(xué)習(xí)上。

作為家長(zhǎng)，首先需要調(diào)整孩子的作息時(shí)間，保證他有充足的睡眠時(shí)間。建議設(shè)定合理的手機(jī)使用規(guī)定，例如每天晚上10點(diǎn)關(guān)機(jī)或交給家長(zhǎng)保管?？梢耘c孩子好好溝通，讓他明白晚上使用手機(jī)對(duì)身體和眼睛的傷害，幫助他養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣。

孩子晚上偷玩手機(jī)怎樣教育

不能完全杜絕孩子玩手機(jī)，要合理利用手機(jī)，要給孩子商量好哪些內(nèi)容可以玩，哪些內(nèi)容是不可以亂玩的。

如果孩子想玩手機(jī)就安排好時(shí)間，千萬(wàn)不要在做作業(yè)的時(shí)候，或者上課的時(shí)候偷玩手機(jī)，不然的話就會(huì)耽誤自己的課業(yè)，影響自己的成績(jī)。

要有激勵(lì)措施，如果孩子的作業(yè)又快又好的完成了，或者比往常提高了效率，那么就為玩手機(jī)游戲爭(zhēng)取了更多的時(shí)間，在這種情況下，就允許孩子多玩一會(huì)兒，孩子嘗到了甜頭，下次作業(yè)就會(huì)寫的更好了。

在孩子完成作業(yè)了以后，要給孩子多安排一些其他方面的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)孩子其他方面的興趣，孩子就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離手機(jī)游戲了。