初三成績特別差還有救嗎

初三成績不好還有救。首先，初三的學生要找到自己成績差的原因，然后針對問題進行提升，在過程中找問題遠比解決問題更難，所以需要花大量時間去整理問題。初三一年是沖刺的一年，要學習新內容、復習舊知識，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌，偏弱的科目會有更大的提高空間，將同樣的時間和經(jīng)歷花費在弱勢科目上會比強勢科目有更大的提高空間。與此同時，學生家長應該及時督促孩子學習并且給學生一個良好的學習氛圍，可以適當?shù)恼埥?jīng)驗比較豐富，教學能力強的家教將進行一對一的輔導與提升，這樣孩子的成績會提高的更快。

當然有救啊，從客觀上說，才初二而已，距離中考還有一年多，初中的知識又沒有很多，想提高成績并不難，所以，從客觀上說，只要孩子努力，初二成績差還是可救的。

初二成績特別差還有救嗎

只要努力，絕對來得及。

因為才初二，初一的知識點相對較少，能夠很快補得上來，初二增加了數(shù)學幾何、物理、生物，都是新增科目，只要跟著老師的節(jié)奏走，只要努力，絕對來得及。但關鍵還是要看孩子愿不愿意學，你的孩子很聰明，要看孩子學習的主動性了。

補課也不能忙目，一定要針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)，學習也要掌握方法，如果是特別聰明的孩子，記憶力好呢，當然很好，進步也會很快。如果記憶力這些一般的話，就要突出強勢學科。

每個孩子的接受能力，思維能力和擅長的方向都不一樣。比如有的孩子就是沒有數(shù)學天分，所以他數(shù)學學起來很吃力，大部分時間都用來死磕數(shù)學，看不到一點效果，還占用了其他科目的學習時間。造成所有科目成績都不好。所以科目之間也要合理分配學習時間，不能因此失彼。如果數(shù)學實在學不懂，你就只學基礎，其他的時間用在語、外、史、地、生等學科上。

孩子到了初三的學習階段，即將面臨中學考試，這個時候的學習狀態(tài)就會非常緊張，導致孩子產(chǎn)生焦慮的情緒。而有一些孩子到了初三成績一直不好，家長也會跟著著急而變得焦慮，這時候是孩子備考的關鍵時期，家長一定要先保持冷靜，幫助孩子調整心態(tài)，找到適合他們自己學習方法。

初三了成績一直不好還有救嗎

初三了成績一直不好當然有救。無論孩子的成績如何，家長和孩子都不能有放棄的想法，畢竟距離中學考試還有一段距離，那就意味著孩子還有提升的機會。

只要家長能夠及時的幫助孩子調整學習心態(tài)，幫助孩子解決學習上遇到的困難，讓他找回學習的自信心，孩子肯努力付出，那么對于中考一定還會有更大的進步空間。

初三孩子成績不好該怎么辦

1、要制定學習計劃

初三上學期成績差，甚至初一初二基礎都不扎實，這些都成為過去，再去懊惱也于事無補，不如沉下心來，思考初三下學期該如何應對，中考如何盡可能考好來，這才是正確的態(tài)度。

初三成績差還有救嗎

當孩子上初三后，成績較差時，仍然有希望改進和提高。以下是一些建議：

建立良好的學習習慣：確保孩子有足夠的時間和安靜的環(huán)境來完成作業(yè)和學習。幫助孩子規(guī)劃學習時間表，并鼓勵他們堅持執(zhí)行。

設定目標并制定計劃：與孩子共同設定學習目標，并制定實際可行的計劃來達到這些目標。確保目標具體明確，并包括適當?shù)臅r間安排和復習計劃。

提供支持和指導：與孩子合作，建立學習小組或參加額外的輔導班，以便他們能夠得到額外的學習支持和指導。鼓勵他們提出問題并尋求幫助。

可以補上來的！前提是要有補課的決心和信心，要有意志力和自制力，自己愿意去補課就會補起來的！家長要多鼓勵支持孩子，給他自信！

初三成績下滑還有救嗎

有可能補救過來。

因為初三成績下滑可能是因為學習方法不正確、考試緊張等因素所致，只要找到原因并采取正確的補救措施，就有可能提高成績。

此外，補習、補課等方式也可以有助于提高成績，但重要的是要有一個正確、積極的學習態(tài)度和方法。

初中階段是學生人生的重要階段，成績的好壞不僅對升學有影響，也對未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

初三孩子成績差，還是有救的。初二如果沒有學習好，初三可以更加拼命學習，一邊補以前遺漏的知識點，相信還是可以提高成績的。如果基礎過差的話，初三和同學們的差距也比較大，孩子就要付出加倍的努力，才能提高成績。

初三成績不好還有救嗎

初三成績差當然有救，中考只有一次，對于孩子未來的人生來說至關重要，作為初三考生的家長，一定要提前為孩子的中考做籌劃，不要到最后才開始重視孩子的中考成績，千萬不要掉以輕心，別讓你的忽視影響孩子的一生。只要家長和孩子一起重視起來，提早做計劃，中考成績逆襲不是夢。

只要孩子知道積極進取，肯吃苦，那么他就一定能夠逆襲，在這100天的時間里，孩子必須把全部的精力都放在學習上，專心致志，一心一意，遇到不懂的問題，及時向老師請教，一定可以獲得優(yōu)異的成績。

初三成績不好怎么補救

1、跟進復習進度，當天問題當天解決

初二成績不好初三還是有救的，千萬不要放棄。

初二被認為是初中三年的關鍵階段，如果初二學習成績出現(xiàn)了波動，會直接影響到初三的學習狀態(tài)和學習成績。像有的學生，初一學習成績很穩(wěn)定，到了初二因為受到外界干擾，學習態(tài)度變得消極，學習成績很快下降，從此一蹶不振，導致中考成績一塌糊涂；也有一些學生，初一時學習成績很一般，初二突然發(fā)憤圖強，學習成績突飛猛進，到了初三成績穩(wěn)定在很高的水準。

如果小孩成績很差的話，我覺得可以從以下幾個方面嘗試。

一、創(chuàng)造輕松氛圍，和孩子好好談一下。注意談話是交心的，平等的地位下交談，讓孩子多說，家長起到引導作用，如：孩子，我一直覺得你是一個上進孩子，你小時候做一件某某事就體現(xiàn)了你這一點，我一直以你為驕傲的，你現(xiàn)在有什么煩心事嗎？可以和我們說說嗎？一定給小孩的感覺家長是十分信任他的，今天他是主角。

二、了解一些情況后，樹立可行目標。總體的思想是“跟自己比，向別人學”，可以先從他的相對優(yōu)勢科目入手，讓他有學習的信心，只要他有進步，哪怕他是今天做作業(yè)坐得住一些了，就要大力表揚，可以和老師說好要老師表揚。對于學困生來說，最大的問題可能不能堅持，過了一段時間后就不想學習了，這時可以在網(wǎng)上下載一些視頻給他看，勵志演講等等。

三、找孩子最喜歡的老師或者是親戚來鼓勵孩子，做思想工作，效率都會很高。