高一女生不想在學(xué)校讀書(shū)了怎么辦

讀書(shū)是所有孩子們很重要的一件事，但有的高一女生則不會(huì)這樣想，她們只會(huì)想著不在學(xué)校讀書(shū)多好，這樣只會(huì)令家長(zhǎng)失望，那我們作為家長(zhǎng)，在對(duì)待有這種想法的女兒時(shí)，也就可以找到原因，爭(zhēng)取將孩子再次引導(dǎo)到“正途”。

高一女生不想在學(xué)校讀書(shū)了怎么辦

首先，跟孩子好好溝通，讓孩子感受到父母為她好的那顆心

嚴(yán)厲是更高層面的愛(ài)。把孩子都送到學(xué)校去讀書(shū)，一定是因?yàn)閻?ài)孩子，希望她在這里能得到更好的成長(zhǎng)。古人云：愛(ài)之不以道，適所以害之也。如果不知道怎樣培養(yǎng)孩子，覺(jué)得“你是我的孩子，我是大人，你不好好學(xué)習(xí)、不聽(tīng)話(huà)，我就打你、罵你”，在這樣的教育中長(zhǎng)大的孩子，很容易形成叛逆性格。

所以，對(duì)于不想在學(xué)校讀書(shū)了的高一女生，家長(zhǎng)也是需要好好和孩子溝通，讓孩子理解到大人的這份愛(ài)。同時(shí)讓她明白不管外在壓力有多大，爸爸媽媽都是她堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

其次，和孩子的老師、同學(xué)溝通，找出真實(shí)原因

首先要了解原因，了解孩子被孤立的原因，是因?yàn)槌煽?jī)不好、性格內(nèi)向還是行為問(wèn)題？只有找到問(wèn)題的根源，才能針對(duì)性地解決問(wèn)題。聽(tīng)取孩子的心聲，給予支持和鼓勵(lì)。

孩子在學(xué)校被孤立不想去學(xué)校怎么辦

1、幫助孩子融入團(tuán)體，學(xué)會(huì)分享

作為父母，想要防止孩子被孤立，首先在平時(shí)的教育中，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)與人交往，懂得分享。必須注重培養(yǎng)孩子的自信與謙讓的品質(zhì)，讓孩子在學(xué)校成為一個(gè)受歡迎的小朋友。要知道，幫助孩子建立良好的同伴關(guān)系，不僅會(huì)預(yù)防孩子被孤立，還會(huì)讓孩子在集體生活中感受到快樂(lè)，孩子之間也會(huì)漸漸形成彼此關(guān)心、互相幫助的友愛(ài)關(guān)系；

2、保持溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子被孤立的時(shí)候，對(duì)孩子的傷害往往已經(jīng)難以逆轉(zhuǎn)。作為家長(zhǎng)，必須要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子被孤立的問(wèn)題。孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情，如果父母在孩子第一次感受到被孤立時(shí)，就出手干預(yù)，那么“被孤立”的狀況通常是不會(huì)持續(xù)下去的。作為父母一定要跟孩子保持親密的溝通關(guān)系，尤其是在孩子剛剛升學(xué)或者變換了社交環(huán)境的時(shí)候。當(dāng)孩子放到家，父母可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間先跟孩子交流一下彼此的學(xué)習(xí)和工作。

很多孩子的家長(zhǎng)也會(huì)面臨著這個(gè)問(wèn)題。孩子在學(xué)校受委屈不想上學(xué)，做父母的很生氣，很心疼，希望能夠幫助孩子不再受到傷害。但是，一定要保持冷靜，正確對(duì)待，如果操之過(guò)急，處理不當(dāng)，往往事與愿違，非但不能解決問(wèn)題，還會(huì)使事態(tài)擴(kuò)大。

孩子在學(xué)校受委屈不想上學(xué)怎么辦

1、了解實(shí)情，以孩子的情緒為主

孩子之間發(fā)生推搡在所難免、情緒激動(dòng)的時(shí)候也難免有些肢體沖突，但有些大人容易以自己看到的為主，看到孩子身上有些傷痕，個(gè)人情緒就出來(lái)了，主觀強(qiáng)化了孩子的受傷程度。

2、教會(huì)孩子判斷哪些是欺負(fù)，哪些是無(wú)意的

當(dāng)孩子間發(fā)生不友好行為時(shí)，很多父母覺(jué)得自己孩子老實(shí)聽(tīng)話(huà)，是孩子在學(xué)校受委屈了，是孩子吃虧了，就想去幫助孩子處理。父母護(hù)子心切能夠理解，但是孩子之間的推打并不是成人意義上的打斗，很多孩子今天打得你死我活得，口口聲聲“我不要跟你說(shuō)話(huà)了”，過(guò)幾天又和好如初。

初中階段是女生以及男生在學(xué)校出現(xiàn)戀愛(ài)的高發(fā)期，對(duì)于這樣的情況，也就需要家長(zhǎng)能夠及時(shí)給予引導(dǎo)，但是不要強(qiáng)硬制止，不然只會(huì)影響你和孩子的感情。所以，家長(zhǎng)也要客觀看待，讓自己的女兒說(shuō)說(shuō)自己的想法和感受，再予以解決。

初中女生在學(xué)校談戀愛(ài)該怎么辦

1、先了解情況

初中女生在學(xué)校談戀愛(ài)也實(shí)屬于正常現(xiàn)象，這時(shí)就要確認(rèn)一下，孩子究竟真的戀愛(ài)了，還是僅僅對(duì)異性有好感。多數(shù)情況下孩子只是對(duì)對(duì)方有朦朧的好感而已；如果真的戀愛(ài)了，這時(shí)可以先開(kāi)心一下：你的孩子很有魅力，這么早就能夠吸引人了，接下來(lái)再教會(huì)孩子如何和異性相處。

大多情況下孩子之間的愛(ài)情比較幼稚，如果真的“戀”上了，反而往往會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)，這時(shí)他們自己都會(huì)主動(dòng)要求“分手”。

2、正確給予引導(dǎo)

很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子厭學(xué)的問(wèn)題，每個(gè)孩子厭學(xué)的原因都各不相同。有的孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校沒(méi)朋友太孤單，或者人際交往遇到很大的障礙，一到學(xué)校就很痛苦，所以不想上學(xué)。

在學(xué)校沒(méi)朋友不想上學(xué)怎么辦

1、和老師溝通

家長(zhǎng)要牢記，在孩子的教育問(wèn)題上，老師會(huì)給予自己很大的幫助。老師可能比家長(zhǎng)更了解孩子在學(xué)校時(shí)的狀態(tài)。家長(zhǎng)可以提前跟老師約一個(gè)時(shí)間，問(wèn)問(wèn)他們對(duì)孩子在校交友的情況和表現(xiàn)。如果老師也有著和家長(zhǎng)一樣的擔(dān)心，他們會(huì)給你一些建議。

2、多鼓勵(lì)溫暖孩子

雖然孩子沒(méi)朋友的原因有很多，但是既然沒(méi)有朋友，家長(zhǎng)就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，讓他們?nèi)ソY(jié)識(shí)新朋友。說(shuō)以，家長(zhǎng)在家的時(shí)候就要經(jīng)常鼓舞孩子，給孩子帶來(lái)溫暖。

孩子在上學(xué)期間，總是能遇到自己不能進(jìn)行處理的事情，也需要很長(zhǎng)的時(shí)間去進(jìn)行適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，有的孩子在學(xué)校期間就想著回家，不能很好的去進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么當(dāng)孩子不想在學(xué)校想回家怎么辦呢？

孩子不想在學(xué)校想回家怎么辦

1、及時(shí)鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo)

如果是剛剛?cè)雽W(xué)才一兩天，那是沒(méi)什么關(guān)系的，因?yàn)槿艘谌胍粋€(gè)全新的陌生的環(huán)境，需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，這個(gè)時(shí)間依據(jù)每個(gè)人的性格，有長(zhǎng)有短。如果是這種情況，做家長(zhǎng)的要給予鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)，鼓勵(lì)他去和同學(xué)建立友誼，告訴他在學(xué)校比家里會(huì)好玩的多，甚至準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他獲得的進(jìn)步和表現(xiàn)。

2、問(wèn)明原因

當(dāng)孩子不想在學(xué)校想回家的時(shí)候，家長(zhǎng)就要詢(xún)問(wèn)孩子不想待在學(xué)校的原因，盡量和孩子用平和的心態(tài)和語(yǔ)氣溝通，不要過(guò)于嚴(yán)厲，過(guò)于嚴(yán)厲引起孩子的逆反心理，再加上孩子可能處在這個(gè)青春期的階段，容易沖動(dòng)，導(dǎo)致做出不理智的行為。

孩子在學(xué)校受老師批評(píng)不想上學(xué)說(shuō)明孩子的自尊心挺脆弱的，因此家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候不但要講清楚自己的要求和希望孩子更改的地方，還要照顧孩子的自尊心，尊重孩子，不能過(guò)于激動(dòng)，以免傷害到孩子的自尊心。

孩子在學(xué)校受老師批評(píng)不想上學(xué)怎么辦

1.線(xiàn)了解事情的原因

了解清楚原因之后，家長(zhǎng)先安慰孩子，老師批評(píng)的本意是為自己好，學(xué)會(huì)接受別人批評(píng)意味著你長(zhǎng)大了，自己檢討自己是否做錯(cuò)哪里了。

如果自己做錯(cuò)了，要改正，如果老師批評(píng)錯(cuò)了孩子受了委屈，告訴孩子老師也是普通人，他也會(huì)犯錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)淡化與原諒別人的錯(cuò)誤。

2.說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)候被老師批評(píng)的經(jīng)歷，以及自己的做法