初三叛逆期孩子如何教育

初三的孩子不僅僅要面臨著即將到來(lái)的中考，還要承受著自身發(fā)育帶來(lái)的煩惱，所以這個(gè)時(shí)候的壓力是非常的大的，當(dāng)孩子無(wú)法調(diào)節(jié)好自身，就很容易變的叛逆不聽(tīng)話，那么對(duì)于初三叛逆期孩子如何教育呢？

初三叛逆期孩子如何教育

1、學(xué)會(huì)溝通

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，會(huì)以自己的勢(shì)力強(qiáng)力解決，強(qiáng)制性的要求孩子從叛逆期走出來(lái)。

要是讓孩子走出叛逆這么簡(jiǎn)單的話，就沒(méi)有這么多叛逆的孩子了。所以家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)正確的方法，強(qiáng)制要求只會(huì)讓他更加叛逆，你越要求他他就越要跟你對(duì)著干。

2、正確看待逆反心理

不論是單親家庭還是完好的家庭，遇到孩子叛逆期真的很頭疼的，不過(guò)你要記住一點(diǎn)：就是不論你是因?yàn)槭裁催M(jìn)入了單親家庭一例中，都要對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心少一點(diǎn)抱怨，從始至終不要在孩子心里種下怨恨，這樣子你教育孩子時(shí)會(huì)事半功倍的。

單親家庭孩子叛逆期該如何教育

單親家庭的孩子更缺少安全感，也容易產(chǎn)生自卑感，所以在日常生活中更需要一起生活的媽媽或者爸爸多關(guān)心和思想交流。

讓孩子知道你是愛(ài)他（她）的，平時(shí)要養(yǎng)成每天與孩子溝通的習(xí)慣，談?wù)労⒆釉趯W(xué)校碰到的開(kāi)心和不開(kāi)心的事情，也與孩子講講自己工作中的趣事及委屈，讓孩子學(xué)會(huì)體諒大人的不容易，對(duì)孩子要關(guān)心和引導(dǎo)；這樣生長(zhǎng)環(huán)境的孩子不容易叛逆。

相處過(guò)程中不要讓孩子覺(jué)得你欠孩子的或者孩子欠你的，如果有這樣的感受了就會(huì)產(chǎn)生隔閡，孩子就容易產(chǎn)生判逆心理；孩子判逆時(shí)不要粗暴地打罵，而是要讓孩子把不滿講出來(lái)，再分析引導(dǎo)，把你的想法告訴孩子，讓孩子覺(jué)得有道理。

這樣慢慢引導(dǎo)孩子就不容易經(jīng)常判逆。孩子成長(zhǎng)過(guò)程是父母言行熏陶的，不是粗暴的要求孩子要如何做。

叛逆期的孩子教育的方式一定不能用強(qiáng)硬手段，這時(shí)候孩子已經(jīng)和父母站在對(duì)立面了，再硬來(lái)可能會(huì)引起更加糟糕的后果。一定要先緩和下來(lái)，接受現(xiàn)實(shí)，試著站在孩子的角度看問(wèn)題，試著理解孩子，讓孩子覺(jué)得你不再是敵人，才可能進(jìn)行后面的溝通。

叛逆期的孩子如何教育才有效

1、尊重孩子的獨(dú)立人格。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，即使再怎么想幫助孩子，你也不能幫他走完一輩子的路。所以，我們一定要尊重孩子的選擇，但并不是說(shuō)由他做決定，而是如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的選擇不對(duì)了，可以像對(duì)待成年人一樣去說(shuō)服孩子，而不是強(qiáng)迫孩子去接受。

2、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子想法。這是很多家長(zhǎng)所忽視的，因?yàn)槿硕嗉议L(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己都是為孩子好，理所當(dāng)然地認(rèn)為孩子就應(yīng)該遵循自己的意愿去做。其實(shí)青春期的孩子逐步由自己的想法了，如果我們還用原來(lái)那種命令式五教育他，他絕對(duì)不聽(tīng)。青春期的孩子基本都是吃軟不吃硬的，若果你好好跟他講，聽(tīng)聽(tīng)他的想法，在慢慢把他的想法與自己做期待的做一個(gè)折中的選擇，孩子是很樂(lè)意接受的。

3、不拿孩子與別人對(duì)比。青春期的孩子想逐步擺脫父母的管束，這也是他爭(zhēng)取自己獨(dú)立人格的第一步，而這時(shí)候很多家長(zhǎng)就會(huì)拿孩子的行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)等不斷地跟其他孩子作對(duì)比，這是他特別特別反感的。

導(dǎo)致孩子叛逆的原因有哪些？家長(zhǎng)需要注意了！

三年級(jí)的孩子正處于第二階段叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子，處于自我意識(shí)成長(zhǎng)迷茫階段，他們的自我意識(shí)已經(jīng)長(zhǎng)成，有了自己的想法，但是他們的自主性格并沒(méi)完全長(zhǎng)成，于是就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，這時(shí)需要家長(zhǎng)很好的引導(dǎo)和幫助，多與溝通。

三年級(jí)的孩子叛逆期該如何教育引導(dǎo)

1、尊重孩子：家長(zhǎng)在3年級(jí)孩子叛逆期階段需要學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，給予理解和尊重。可將孩子當(dāng)成朋友進(jìn)行溝通交流，孩子做錯(cuò)事時(shí)需要包容理解孩子，及時(shí)查找原因，不要責(zé)備或者打罵孩子；

2、多陪伴孩子：針對(duì)于3年級(jí)叛逆期孩子，家長(zhǎng)需要多陪伴、多關(guān)心，使孩子感受到父母的愛(ài)，感覺(jué)到安全感，有助于改善叛逆期癥狀；

3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣：家長(zhǎng)平時(shí)可多和孩子在一起相處，和孩子一起吃飯或一起玩耍等，從生活實(shí)際出發(fā)幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如早睡早起、規(guī)律作息或按時(shí)進(jìn)餐、規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間等，從而促進(jìn)叛逆期的不良心理盡早恢復(fù)；

4、言傳身教：家長(zhǎng)給孩子制定計(jì)劃和規(guī)則的同時(shí)，自己也要做好約束。家長(zhǎng)不做錯(cuò)誤的行為才能對(duì)孩子有說(shuō)服力，使孩子感受到公平、公正、合理。

14歲是男孩子叛逆期最嚴(yán)重的階段，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要及時(shí)調(diào)整自己的教育方式，正確引導(dǎo)孩子。如果家長(zhǎng)仍然像之前一樣對(duì)待14歲的男孩，那么孩子就會(huì)出現(xiàn)更嚴(yán)重的逆反心理，所以家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

14歲男孩叛逆期孩子如何教育

1、不要對(duì)男孩使用武力

叛逆期是孩子從兒童走向成人的過(guò)渡期，意味著男孩將離開(kāi)父母、家庭的監(jiān)護(hù)，擺脫對(duì)成人的依賴，成為獨(dú)立的個(gè)體，是心理“斷乳”的關(guān)鍵時(shí)期，要求獨(dú)立自主的意識(shí)增強(qiáng)。如果父母對(duì)男孩采取武力，強(qiáng)壓孩子聽(tīng)從于父母，不但不能使男孩屈服，反而會(huì)讓男孩更加劇烈的反抗，甚至不顧后果。

2、和孩子多溝通

家長(zhǎng)不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅?，?yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是孩子處于叛逆期的時(shí)候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀，理解父母的不容易，告訴他們，不管怎么樣，家長(zhǎng)做的這些事情都是對(duì)他們有好處的，都是為了他們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

對(duì)于15歲叛逆期的女孩子來(lái)說(shuō)，她們的內(nèi)心是充滿矛盾的，一方面渴望父母能夠理解自己，但又對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)教嘮叨充滿了厭煩，有時(shí)候還會(huì)拒絕跟家長(zhǎng)溝通。所以，家長(zhǎng)在教育15歲叛逆期的女孩子時(shí)，要適當(dāng)給孩子自由，但也要把握大的方向。

15歲女孩子叛逆期如何教育

1、要理解孩子的內(nèi)心世界

15歲的女孩正處于情感波動(dòng)較大的時(shí)期，她們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎榫w低落或者興奮不已。這時(shí)候家長(zhǎng)需要耐心傾聽(tīng)孩子的心聲，了解她們的想法和感受，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和支持。同時(shí)，也要讓孩子知道自己的情緒是可以被控制和管理的，引導(dǎo)她們學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒。

2、尊重孩子，保護(hù)孩子的自尊心

青春叛逆期的女孩子，性格敏感，有一些玻璃心，很容易受到別人的影響，但又格外希望獲得他人的尊重。所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重她的人格，認(rèn)清孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。當(dāng)孩子感到被尊重的時(shí)候，她們的反抗就會(huì)減少，會(huì)產(chǎn)生更多良好的自我感覺(jué)，會(huì)更加尊重他人，保護(hù)他人的自尊心，當(dāng)然也會(huì)尊重父母。

在孩子進(jìn)入叛逆期時(shí)，往往叛逆期的自我意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)更加明顯，成為家長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題。家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，多與孩子進(jìn)行互相尊重的平等交流，多給孩子說(shuō)話機(jī)會(huì)，多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，正確引導(dǎo)孩子度過(guò)叛逆期。

十三歲孩子叛逆期如何教育

1、建立良好的溝通渠道

與孩子建立良好的溝通渠道是解決問(wèn)題的第一步。盡量保持開(kāi)放和坦誠(chéng)的態(tài)度，傾聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn)。給予他們表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，盡量避免批評(píng)或指責(zé)的言辭。

2、給予適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)

在這個(gè)年齡段，孩子們渴望獲得更多的獨(dú)立性和自主權(quán)。給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們參與決策過(guò)程，例如讓他們做一些小家務(wù)、管理零花錢等。這樣做可以增強(qiáng)他們的責(zé)任感和自信心，同時(shí)也減少了叛逆情緒的發(fā)生。