孩子做作業慢怎么提高速度

用鬧鐘督促孩子做作業，有利于孩子快速有效的完成作業。同時，孩子在自己定鬧鐘學習的過程中，也不斷體驗到了成功感，不再把作業當作幫父母完成任務，學習更加自覺。

孩子做作業慢怎么提高速度

1、培養孩子的專注力。從孩子的興趣學科入手，讓其學會集中精神完成；

2、培養孩子的時間觀念，不管做什么事都要趁早完成，絕不拖到最后一刻。如果孩子作業完成得早，并且有質量，適當對其進行獎勵；

3、鼓勵孩子早點完成作業，用如果作業完成得早可以看電視或者玩游戲的方式對激發孩子提早完成作業的動力。對孩子作業出現的錯誤不要大聲斥責。先等孩子做完其所有作業，再一一進行講解。

4、給孩子一個良好的寫作業的環境。在孩子完成作業的時候盡量不要有其他電子設備的干擾比如說電視、手機等。

孩子寫作業慢，家長要培養孩子的專注力，把作業分成若干個小塊，每塊給一定的時間，限時完成內容，完成得好適當給予獎勵。同時，孩子寫作業的時候，把能影響他注意力的東西拿走，免得分心。在最初的時候，家長要監督，記錄孩子專注力持續的時間長短，在必要時要負責提醒。當然，發現孩子做得好的時候，及時表揚，激發孩子的熱情。

孩子寫作業慢怎么提高速度

1、增強時間觀念。

家長可以告訴孩子：你自己就是時間的主人，如果你能盡快完成作業，那就可以騰出更多的時間去做自己喜歡的事。這樣孩子就能從主觀意識上有快速寫完作業的愿望。

家長要說到做到，孩子快速完成作業后的時間，有一部分可以讓孩子自由支配，做一些有意義的事。這樣就能使孩子有想要快速完成作業的心態。

2、幫助孩子攻克難題。

很多一年級的孩子還沒有適應小學的學習方式，尤其是作業這一項，家長發現孩子做作業總是磨磨蹭蹭，很長時間才完成，對此也是非常的著急，那么孩子做作業慢家長又能做些什么呢？

一年級孩子做作業慢怎么辦

從生活小事做起，先給孩子規定時間，要求他在這段規定的時間內完成自己要做的事。教給他怎么做之后，家長可以和孩子進行比賽，通過經常的訓練縮短孩子生活自理行為所用的時間，并進一步讓孩子把這種能力運用到寫作業方面。

家長最好和孩子一起制定寫作業計劃，如果孩子能在規定的時間內完成每項作業，家長要給予一定的獎勵，這樣做就能激發孩子執行寫作業計劃的興趣和動力。此外，家長還要在書桌上放個鐘或計時器，這樣就能提醒孩子關注時間，避免開小差導致計劃不能按時完成。

父母是孩子的第一榜樣，如果家長能以身作則，在孩子寫作業的同時，放下手機，拿起書本，看書學習自己感興趣的項目。那么對于孩子來說，這種良好的氛圍更有利于孩子認真寫作業。家長要采用正面積極的教育方式教育孩子，不要坐到孩子面前監督孩子寫作業，在孩子需要幫助的時候再給予他幫助。

孩子寫作業期間，盡量不要看電視，放音樂！不要讓孩子在人多嘈雜的地方寫字！家里人也應該放下手機，拿起圖書制造氣氛！

孩子做作業慢磨蹭家長應該怎么辦？很多孩子上學以后都有寫作業磨蹭的情況，經常是回到家先看電視，再吃飯、洗澡、玩玩具，就像歌里面唱的“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點”，這讓家長十分頭疼又不知道怎么解決。

孩子做作業慢磨蹭家長應該怎么辦？

1、引導孩子制定作業計劃。

有些孩子寫作業磨蹭是因為沒有明確的作業計劃，剛開始寫作業的時候特別磨蹭，因而孩子覺得有大把的時間可以揮霍，寫著寫著，孩子就會發現剩下的時間不多了，不得不加快寫作業的速度，否則就要熬夜學習了。

所以，家長要引導孩子在開始寫作業之前就制定一個合理的計劃，首先，要把所有的作業都羅列出來；其次，要根據自己的正常寫作業速度預估各項作業的完成時間；最后，要給文理科作業交叉分配時間，并在兩科之間安排適當的休息時間。這樣做就能讓孩子一目了然地了解整體作業情況，按部就班地完成各科作業。

2、督促孩子依照計劃執行。

孩子做作業慢怎么解決？首先要給孩子樹立一個正確的榜樣，父母是孩子的第一任老師，當孩子做作業磨磨蹭蹭的時候，你就要耐心給孩子講做事認真對將來的好處，不能一味指責打罵，不能拿孩子與其他孩子比較，所以當孩子做作業磨磨蹭蹭的時候，應該好好溝通交流引導。

孩子做作業慢怎么解決

1、孩子靜不下來或者坐不住。這種情況，低年級孩子比較常見。不是喝水、上廁所，就是削筆或者找橡皮。對付這種情況，我一般是先給孩子們準備時間，需要喝水的喝水，同時準備好鉛筆和橡皮檫。低年級孩子作業慢，還有個非常重要的原因就是看不懂題目要求，因為低年級孩子識字量比較少。這種情況只有鼓勵孩子多閱讀。

2、孩子做作業時候，盡量提供一個相對安靜的環境，孩子在做作業，旁邊的電視聲音大，勢必會分散孩子的注意力。

3、孩子作業慢，可能是有些知識尚未真的掌握。這時可以讓孩子先把課文復習一遍，看看課堂上做的筆記。如果還是不會，可以回到學校后問問老師。

4、如果孩子平時養成了作業拖拉的習慣了。可以和孩子商量，先問問孩子作業量，讓他試著在雙方約定的時間內完成。完成了多表揚。

小孩子不能靜下心來，安安靜靜的去寫作業，現在好多孩子都是這個情況。作為家長來說，這個時候要陪著孩子一起寫作業。教會孩子先易后難，把自己會做的寫完，然后再去攻克那些困難的題目。千萬不要一會兒做數學，一會兒又去寫語文的。這樣反而會影響學習進度。

孩子做作業慢怎么辦

1、營造積極的外部環境

想讓孩子積極主動地寫作業，家長們首先要給孩子營造一個安靜、獨立的學習環境，不要走來走去，尤其注意不要在孩子寫作業期間頻繁地送水果、送零食等，這樣都會分散孩子的注意力。

2、打造輕松的學習氛圍

孩子在寫作業期間，家長不要給孩子傳遞負面信息，比如大吼大叫、瞪眼、嘆氣等行為都會給孩子帶來消極的影響，尤其敏感的孩子更容易緊張；在輕松的心理氛圍下完成作業，孩子會更容易養成主動的習慣。

當孩子出現不愛做作業的情況，家長都會擔心孩子的學習，都會比較焦慮和著急。但是此時家長需要冷靜地對待，先了解清楚孩子不愛做作業的原因，然后針對孩子出現的不同情況，采取相應的引導方法。

孩子總是不愛做作業怎么辦

大部分家長都會遇到小孩不愛寫作業的情況，喜歡寫作業的孩子好像真不多，反正我是沒見過也沒聽說過周圍誰家孩子喜歡寫作業的。同樣是年齡差不多的孩子，有一部分的孩子雖然不喜歡寫作業，但不用任何人提醒仍然能每天準時寫作業，有的孩子家長看著都能磨蹭幾個小時。造成這種差別的最主要原因還是家長的教育方式。

喜玩好動是孩子的天性，從小樹立好的榜樣就很重要，家庭是孩子接收教育的第一場所。孩子從有自己的意識、意愿、意圖開始，就會通過各種方式表達，家長要盡量以疏導、繞道的方式進行引導。

孩子不喜歡寫作業，首先要了解孩子為什么不寫，是想出去玩還是看電視，玩手機電腦。孩子寫作業的時候大人盡量不在孩子面前做分散他們注意力的事情。比如孩子在寫作業，家長可以在孩子能觀察到的地方找本書看，孩子看到大人也在看書，起碼心里會覺得公平。

相反如果孩子寫作業，家長看電視發出笑聲，孩子必定會走神；其次千萬不要把完成作業當做和其他事情交換的條件，要讓孩子知道，完成作業是必須的，沒有什么可以討價還價的，讓孩子無條件完成作業。如果孩子的學習習慣還沒有養成的話，那么，我們可以給孩子制定一個比較合理的作息時間，通過作息時間約束孩子做事情，作業不寫完，別的也不可能做。