十三歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦

在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)成為人們必不可少的工具，它的功能也從簡(jiǎn)單的聯(lián)系別人，變成了多功能智能終端，正因?yàn)樗墓δ茏兊迷絹?lái)越豐富，人們也越來(lái)越離不開手機(jī)了！大人們?nèi)绱耍⒆觽円膊焕狻Ｌ貏e是青春期的孩子，沉迷手機(jī)，往往還伴隨著叛逆，那家長(zhǎng)在面對(duì)十三歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦呢？

十三歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦：

1、如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后，大家要多抽時(shí)間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。

在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

2、當(dāng)家長(zhǎng)在陪伴孩子的時(shí)候，無(wú)論是陪寫作業(yè)還是陪玩，可以提前將手機(jī)靜音，并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前，不因?yàn)槭謾C(jī)忽略了孩子，保證家長(zhǎng)的陪伴是一心一意的。那么，傳達(dá)給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機(jī)就不再需要家長(zhǎng)的陪伴了！

3、孩子是情緒多變的物種，有時(shí)候誰(shuí)也沒惹他，他自己一個(gè)人生悶氣或者來(lái)鬧鬧你。家長(zhǎng)覺得煩，怎么哄都不聽，這時(shí)候就拿出了大法寶——手機(jī)。而孩子的手機(jī)癮多半就是這樣染上的。

十三歲孩子迷戀游戲、厭學(xué)，家長(zhǎng)和老師給孩子講了道理，但是就是聽不進(jìn)去！孩子大了，打不得罵不得，講道理又不聽。為了防止孩子沉迷手機(jī)，不少家長(zhǎng)都用過(guò)收手機(jī)這種簡(jiǎn)單粗暴的方式，更有甚者砸了手機(jī)還動(dòng)手打孩子，最后一圈下來(lái)，孩子依舊沉迷手機(jī)，那么家長(zhǎng)遇到十三歲孩子沉迷游戲怎么辦呢？

十三歲孩子沉迷游戲怎么辦：

1.增加戶外時(shí)間

小孩如果假期里，長(zhǎng)時(shí)間呆在家里，也很容易染上沉迷游戲的毛病。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該努力讓孩子走出家門，盡量少住在家里！例如，你可以帶你的孩子去海邊或深山里旅行幾天，體驗(yàn)沒有網(wǎng)絡(luò)的安靜生活。逐漸戒除孩子沉迷于游戲的壞習(xí)慣！

2.多找些朋友

父母應(yīng)督促孩子多和小朋友一起玩，可以是同班同學(xué)，也可以是本小區(qū)年齡相近的孩子。所有人一起去打球，捉迷藏，做游戲，都是很好的選擇。不但可以跑，跑，跳，而且可以鍛煉身體，提高孩子的交際能力。與此同時(shí)，也減少了游戲時(shí)間。青春勵(lì)志教育學(xué)校德尚教育學(xué)校

十三歲孩子不愛上學(xué)沉迷游戲怎么辦？一個(gè)孩子如果已經(jīng)發(fā)展到沉迷游戲，不讀書，那么這個(gè)時(shí)候往往孩子內(nèi)心已經(jīng)非常煩躁，面對(duì)的壓力比較大，比如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系壓力等，這個(gè)時(shí)候孩子沉迷游戲，因?yàn)楹⒆拥膲毫σ玫胶侠淼尼尫牛媸謾C(jī)是會(huì)使人上癮的，家長(zhǎng)應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子。

十三歲孩子不愛上學(xué)沉迷游戲怎么辦：

首先家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)徹底的放下，放下對(duì)孩子的高期望，放下對(duì)學(xué)習(xí)上的關(guān)注，放下包辦替代，放手讓孩子自己經(jīng)歷。這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)楹⒆映撩杂螒蚝艽蟪潭仁怯捎趯W(xué)習(xí)上的壓力，感覺自己跟不上了，再怎么努力也沒希望了，感覺爸爸媽媽、老師的期待，很高很遠(yuǎn)，自己不可能做到了。

家長(zhǎng)只有徹底的放下，才能夠去掉孩子的壓力源，而且即使家長(zhǎng)真正徹底的放下，孩子自己感覺父母放下，感覺被接納，包括孩子自己心中放下也需要一段時(shí)間。所以轉(zhuǎn)變孩子的過(guò)程，家長(zhǎng)一定要有十足的耐心。

當(dāng)家長(zhǎng)徹底的放下高期望，把屬于孩子的事情還給孩子自己，也允許孩子玩游戲宣泄，那么是不是等于讓孩子隨便一直玩下去呢？

其實(shí)不是的，當(dāng)我們感覺和孩子的關(guān)系慢慢緩和，孩子的情緒也開始好轉(zhuǎn)，那么，我們一方面盡可能給孩子創(chuàng)造可以部分替代網(wǎng)絡(luò)游戲的活動(dòng)，比如養(yǎng)寵物，玩棋牌，看電視電影，做美食，運(yùn)動(dòng)等，另一方面，我們要學(xué)會(huì)逐步樹立原則，逐步做回老子，不做孫子。

要知道孩子為什么會(huì)沉迷手機(jī)，然后對(duì)癥下藥。如果孩子是因?yàn)闆]有其他事情做，那可以給孩子培養(yǎng)一些愛好，并且要跟他一起將這些興趣發(fā)展，比如繪畫、鋼琴、數(shù)獨(dú)、少兒編程等。

孩子沉迷手機(jī)怎么辦專家教你三招

三種方法可以包括以下三種：

父母應(yīng)該以身作則：父母應(yīng)該放下手機(jī)，多陪伴孩子，多和他們交流，建立良好的親子關(guān)系。這樣可以教育孩子正確使用手機(jī)，并幫助他們發(fā)展其他有益的興趣愛好。

合理限制使用時(shí)間：父母可以制定家庭規(guī)則，限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，尤其是在晚上和睡覺前。同時(shí)，父母也應(yīng)該帶頭遵守這些規(guī)則，成為孩子的榜樣。

豐富孩子的業(yè)余生活：父母可以安排豐富的業(yè)余活動(dòng)，例如戶外運(yùn)動(dòng)、親子游戲、藝術(shù)培訓(xùn)等，讓孩子有更多的選擇，從而減少對(duì)手機(jī)的依賴。

作為家長(zhǎng)，需要明確了解孩子上高一玩手機(jī)成癮的原因，并充分理解孩子內(nèi)心的需求和想法。只有這樣，才能采取合適的措施幫助他克服問(wèn)題。

高一孩子沉迷手機(jī)怎么辦如何解決

第一，最重要的是家長(zhǎng)要首先做好表率，在家里除了必要的情況外，盡量不要玩手機(jī)。

第二，在尊重孩子以及理解孩子的前提下，保持一個(gè)冷靜的心態(tài)跟孩子進(jìn)行交流，談話。要爭(zhēng)取讓孩子明白學(xué)習(xí)才是最重要的。

第三，可以跟孩子定一個(gè)合約，在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，適當(dāng)玩一段時(shí)間手機(jī)，但是必須要有一個(gè)具體時(shí)間限制。

第四，在周末或者假期，多帶孩子出去，讓孩子多接觸不同人和事，多親近自然。

孩子厭學(xué)叛逆沉迷手機(jī)其實(shí)最大的原因就是，現(xiàn)實(shí)生活太過(guò)枯燥無(wú)聊，孩子才會(huì)去手機(jī)中尋找快樂(lè)和滿足。換句話說(shuō)：孩子沉迷手機(jī)大多數(shù)都是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太無(wú)趣，家庭缺少溫暖。所以最好的方法呢，就是父母多抽時(shí)間陪孩子互動(dòng)游戲讓孩子感受到家庭的溫暖和生活的樂(lè)趣。

孩子厭學(xué)叛逆沉迷手機(jī)怎么辦

1、控制孩子玩手機(jī)時(shí)間

其實(shí)，孩子玩手機(jī)也并不是一無(wú)是處，適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長(zhǎng)要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒收手機(jī)，而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，避免讓孩子形成手機(jī)癮。

2、豐富孩子課余生活

孩子為什么沉迷手機(jī)？因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o(wú)處宣泄。現(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭必備，孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時(shí)間，所以，就開始玩手機(jī)、打游戲消遣，久而久之，就會(huì)形成手機(jī)癮。所以，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

與孩子進(jìn)行溝通，了解他們?yōu)槭裁闯撩允謾C(jī)，幫助他們找到其他有意義的活動(dòng)替代手機(jī)使用；還可以限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和場(chǎng)景；鼓勵(lì)孩子參與其他有益身心發(fā)展的活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)、閱讀、繪畫等，讓他們逐漸減少對(duì)手機(jī)的依賴。

孩子沉迷手機(jī)家長(zhǎng)該怎么辦

1、找到“上癮”原因，對(duì)癥下藥

孩子沉迷手機(jī)，現(xiàn)實(shí)中缺少人際交流和親子交流。家長(zhǎng)如果想改善這種狀況，首先就要走近孩子，了解孩子的內(nèi)心需求到底是什么，才能對(duì)癥下藥地幫助孩子脫離網(wǎng)絡(luò)的控制。

2、規(guī)定時(shí)間，獎(jiǎng)懲分明

應(yīng)當(dāng)限制孩子的使用時(shí)間，因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨裕瑹o(wú)論是過(guò)度放縱還是嚴(yán)格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正確的做法，做到有一定的獎(jiǎng)勵(lì)，沒做到也有一定的懲罰，按照規(guī)矩來(lái)做，慢慢地孩子也會(huì)習(xí)慣于遵守。