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怎么改掉孩子寫作業(yè)磨蹭的毛?。亢⒆幼鍪峦侠ゲ洌媸亲尣簧俑改父械綗?。特別是做作業(yè)拖拉到很晚還寫不完,真是不知道要叫他繼續(xù)寫,還是讓他去睡覺,畢竟也還在長身體。
怎么改掉孩子寫作業(yè)磨蹭的毛?。?/strong>
一、與孩子建立聯(lián)結(jié),了解行為背后的原因
很多家長看到孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭氣就不打一處來,要么批評責(zé)罵孩子,要么逼迫威脅,甚至棍棒教育的都有。
其實這些方式并不會讓孩子愛上學(xué)習(xí),積極完成作業(yè)。即使是在家長的強(qiáng)壓之下完成了,那么下次呢,你依然是用這樣的方式來讓孩子寫作業(yè)嗎?長期以往對孩子造成的傷害,是無法彌補(bǔ)的。
所以父母應(yīng)該積極地與孩子建立聯(lián)結(jié),看到孩子拖拉磨蹭的原因。例如觀察孩子做題,是不是因為太難或不理解,而造成拖拉;是不是因為專注力不夠,而集中不了精力去做一件事情等等。
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尊重孩子,心平氣和跟孩子商量,他想什么時候完成作業(yè),先順著他。2.規(guī)定完成時間,盡量給多一點時間,讓他提前完成,有成就感。
孩子拖拉磨蹭不寫作業(yè)怎么辦
1、不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小,不想讓孩子承擔(dān)很大的壓力,其實,這樣的想法本無可厚非,但是,孩子畢竟要進(jìn)步,不給點壓力也是不現(xiàn)實的事情,所以,適當(dāng)讓孩子受約束。
2、勤快不要懶散。我們應(yīng)該讓孩子盡量勤快一些,而不是非常散漫,沒有上進(jìn)心,一定要讓孩子的性格非常的積極向上,做事情勤快,千萬不要讓孩子養(yǎng)成懶散的毛病,盡量行動迅速。
3、提高學(xué)習(xí)效率。家長應(yīng)該抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,因為,孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事,因此,孩子學(xué)習(xí)的效率也很關(guān)鍵,如果孩子效率低,就會占用大量的時間寫作業(yè)。
4、不要抱怨責(zé)備。對于作業(yè)的問題,家長的態(tài)度就是必須完成的事情,不能溺愛孩子,當(dāng)老師留作業(yè)多了一點,家長就不能正確看待,抱怨老師,抱怨學(xué)校,如果孩子聽到了非常不好。
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首先做為家長要以身作則,要想孩子寫作業(yè)不拖延,就要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,自己不要在孩子面前玩手機(jī)和游戲,也不要打擾孩子,在孩子面前多讀書,給孩子一個榜樣。
孩子寫作業(yè)磨蹭拖拉家長該怎么辦
1、結(jié)構(gòu)化時間管理
引入“番茄工作法”或類似的時間管理技巧,為作業(yè)時間設(shè)定明確的周期,如25分鐘集中學(xué)習(xí),隨后5分鐘短暫休息。使用計時器幫助孩子建立時間觀念,逐步提升他們的時間管理技能。
2、目標(biāo)設(shè)定與分解
與孩子共同設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),將大型作業(yè)或項目分解為小步驟。每完成一個步驟,都應(yīng)予以正面反饋或小獎勵,以增強(qiáng)孩子的成就感和動力。
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小孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭不僅是因為孩子對作業(yè)沒有興趣,也證明孩子的專注力不集中,所以才能出現(xiàn)走神、拖拉磨蹭的現(xiàn)象。作為家長,我們要掌握正確的方法,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改變寫作業(yè)拖拉磨蹭的問題。
小孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
1、給孩子創(chuàng)造一個環(huán)境
給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,例父母是孩子的第一位老師,對孩子的影響也最大。家長愛學(xué)習(xí),愛看書,自然而然孩子也是愛學(xué)習(xí)的,如果家長看看抱著一個手機(jī),那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機(jī)。學(xué)習(xí)環(huán)境要保證:不受干擾和影響的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)桌上只能放書本和學(xué)習(xí)一些工具,其他的玩具,吃的統(tǒng)統(tǒng)拿走。
2、孩子實行獎懲制
孩子在規(guī)定時間內(nèi)的作業(yè)之后,家長可以適量地給孩子一些獎勵,比如小貼紙之類,讓孩子有成就感。相反,如果孩子不能在規(guī)定時間內(nèi)完成家長給他規(guī)定的作業(yè)量,家長可以給孩子一些懲罰,比如讓孩子拖地,抄生字等等,讓孩子知道寫作業(yè)拖拉磨蹭對自己沒好處。
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大多數(shù)家長在教育孩子的過程中,都會面臨的就是作業(yè)問題。很多孩子寫作業(yè)的時候總是拖拉磨蹭,一點時間觀念都沒有,不管家長怎么催促都沒有用。面對這種情況,作為家長應(yīng)該怎么正確引導(dǎo)呢?
孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么正確引導(dǎo)
1、幫孩子把大作業(yè)分解成小的目標(biāo)
不光孩子,大人面對一大堆的任務(wù)時也有壓力。教孩子把作業(yè)任務(wù)進(jìn)行分類,寫作業(yè)前先用記事本規(guī)劃一下:把書面作業(yè)放在前面完成,背誦的、較少的書面作業(yè)穿插在中間進(jìn)行。寫一會兒背誦一會兒,交替進(jìn)行可以使孩子得到休息,不易產(chǎn)生疲倦感。
2、督促鼓勵
很多家長在孩子做作業(yè)時,會過度關(guān)注孩子,而這種關(guān)注也會讓他感覺很有壓力,寫作業(yè)速度會減慢很多。所以建議家長少督促孩子,不要給孩子太大壓力。另外如果孩子作業(yè)真的很多,家長最好不要強(qiáng)求孩子在作業(yè)中途一點不跑神,相反,做一會作業(yè),家長可以讓孩子玩一會他喜歡的玩具。
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良好的專注力是孩子能夠取得優(yōu)秀的成績的保證,但是小孩子的大多都是比較愛玩的,也很容易就被外界因素干擾,出現(xiàn)注意力不集中寫作業(yè)磨蹭的情況。這其實是一種正常的現(xiàn)象,但是家長在生活中注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,讓他們用更好的狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)。
孩子注意力不集中寫作業(yè)磨蹭怎么辦
1、給孩子制定作業(yè)完成計劃,要求孩子嚴(yán)格按照計劃在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),計劃制定就要嚴(yán)格執(zhí)行,不能有任何借口來拖延。如果孩子按照計劃表圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),就可以給予孩子一定的鼓勵,用來激勵他長此以往地按照計劃表執(zhí)行下去。
2、現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力比較大,許多家長在孩子做完作業(yè)后總想讓孩子多學(xué)一些,于是給孩子增加額外的習(xí)題練習(xí)。如果孩子自己覺得需要多做些練習(xí),那他自己可以選擇需要練習(xí)的科目;但如果孩子不愿意的話,這樣容易造成孩子對學(xué)習(xí)的反叛心理,其實得不償失。
3、孩子注意力不集中寫作業(yè)磨蹭也有可能是孩子的專注度不夠,很多家長喜歡在孩子寫作業(yè)時頻繁地給他們送水果,送開水?;蛘呖粗⒆诱J(rèn)真做作業(yè),心里很開心,忍不住夸獎兩句。這些行為都會打擾孩子的專注度。建議家長朋友不要在孩子寫作業(yè)時過于去打擾他。
4、如果要讓孩子按時完成作業(yè),首先得讓孩子愛上學(xué)習(xí)。讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,首先父母要很喜歡讀書,并且不斷學(xué)習(xí)。孩子的興趣愛好往往來自于家庭的影響,如果父母下班回到家都是看電視、玩手機(jī)的狀態(tài),那孩子也會受其影響變得注意力不集中寫作業(yè)磨蹭。
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家長在陪孩子寫作業(yè)時,可以觀察到他的小動作很多,總是拖拉磨蹭,浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時間。有時半個小時就能完成的作業(yè),能拖到兩三個小時才做完,這讓父母苦惱不已。此時家長要讓他學(xué)會自我管理,有時間觀念,積極的完成學(xué)習(xí)工作。
孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭家長怎么辦
第一、樹立時間觀念
給孩子樹立強(qiáng)烈的時間觀念是必不可少的事情,對于時間的管理更是一件需要循序漸進(jìn)的過程。比如家長可以教孩子去列計劃、列清單。讓孩子將時間計劃放在自己的腦袋里,這樣有了計劃他們也就會有一些約束,剛開始實施起來會比較吃力,慢慢就會變好了。
第二、承擔(dān)后果
制定家庭規(guī)則也是必要而可行的,比如孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭,那就必須先寫作業(yè)才可以玩?;蚩措娨暎蝗痪腿∠鋈ネ嫠5臅r間,什么時候?qū)⒆鳂I(yè)寫完什么時候才可以出去玩。制定合適的家規(guī),會大大加大孩子的做事效率。
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