孩子嚴重偏科如何補救

俗話說：金無足赤，人無完人。每個人的興趣愛好是不一樣的，在學習的過程中也會有喜歡的課程，自然也就會在它上面下更多的功夫，所以當家長發現孩子偏科的時候，不要著急，這其實是正常的現象，想要改變孩子嚴重偏科的現狀，家長就要積極的引導孩子，讓孩子認識到全面發展的重要性。

孩子嚴重偏科如何補救

1、和孩子一起分析他不擅長的科目所占的分值，讓孩子計算所差的分值對升學總分的影響。讓孩子知道，錄取學校是看總成績的，如果有一科成績太差，很有可能會導致落榜。而且現在學科綜合化將成為大趨勢，這時候需要的就是豐富的綜合性知識，想單純地在某個學科領域做出成績很難。

2、家長要跟孩子一起討論，先看清楚孩子的弱項是什么，告訴孩子這很正常，每個人都會有弱項，但改善弱項，讓弱項成為對總成績貢獻最多的科目，也不是不可能實現的，給孩子充足的信心。

3、孩子出現偏科，說明孩子的基礎就沒有打牢，這時候不要一味的灌輸新知識，首先要將基礎學好，把之前沒學好的重新學習，由簡到難，逐步遞進，家伙要引導孩子主動學習，從簡單的題目中找到自信，激發學習的樂趣。

4、將孩子每周的課余時間進行規劃整理，列出課程表，所偏學科多用一些時間，有針對性地提高學習效率。幫助孩子總結學習方法，每一學科、每一類題都有其學習的規律性，都有獨特的解析方法，要善于歸納總結，讓孩子徹底理解，觸類旁通，學以致用。

孩子厭學我們應該這樣正確引導，首先要找到孩子厭學的根源，比如厭學的根源是因為家長給的壓力過大或是孩子自己給自己的壓力過大，沒有達到他預期的目標，所以他從心里開始抵觸學習，那我們就要引導孩子正確認識學習壓力，平衡競爭的心里因素。

孩子厭學心理嚴重如何正確引導

1、培養愛好，樹立決心。同學們要盡量創造條件，參與各種自己感愛好的學習活動，并從中品嘗到學習的成功感和趣味感。

2、嚴格要求，增強自控能力。當厭學的心情一開始出現，同學們千萬不能妄自菲薄，任由自己放棄在學習上的種種盡力。有時候，同學們應該強制自己端正學習態度，激起自己內心深處發奮進取的欲望。

3、加強對基礎知識的學習。學習中很重要的一點，是要學會調整自己的學習方法，要認清一切的標題的變化都是源于基礎知識，把學習重點轉移到對基礎知識的學習上來。

4、樹立調和調和的師生聯系。因師生聯系緊張而產生厭學心情的同學不在少數，這些同學平時應多與教師交流、請教，盡量與教師樹立一個相等、調和的聯系。

正確引導高中孩子厭學心理的關鍵在于激發他們的學習興趣和動力，建立積極的學習態度和習慣。

高中孩子厭學心理嚴重如何正確引導

1、了解孩子的厭學原因

孩子厭學的原因可能是多方面的，比如學習壓力過大、學習方法不當、缺乏自信心、缺乏興趣等等。家長和老師要耐心傾聽孩子的心聲，了解他們的真實感受和需求，從而有針對性地進行引導。

2、激發孩子的學習興趣

學習興趣是孩子學習的重要動力，家長和老師可以通過多種方式來激發孩子的學習興趣，比如提供豐富多彩的學習資源、引導孩子參與有趣的學習活動、鼓勵孩子發揮自己的創造力和想象力等等。

大多數孩子到了叛逆期后，都會出現逆反心理，這是孩子自我意識的體現，但是有的孩子逆反心理很好糾正，而有的孩子逆反心理嚴重，總是跟家長唱反調，常常令家長束手無措。對于逆反心理嚴重的孩子，家長該如何管教呢？

逆反心理嚴重的孩子如何管教

1、改變心態，學會接納與認可

在管教叛逆期孩子的過程中，家長需要放平心態，盡量不要帶著情緒去教育孩子，若是在氣頭上教育孩子，肯定會導致孩子愈加抗拒。家長要接納孩子的叛逆期，允許孩子在叛逆期會出現的種種叛逆行為，實際上只要孩子做的事情沒有危害社會、沒有傷害他人，還是希望家長能夠“抓大放小”給予孩子一定的空間。

2、把決定權還給孩子

在孩子長大之后，父母必須給他們的孩子更多的選擇自由，讓他們有權自己做決定。同時也給他們更多的利益和私人空間，此時他們會感到被尊重，這樣他們就準備好與父母分享，父母也可以從孩子的對話中了解到孩子的困難，如果孩子遇到困難的話，父母也要給孩子一些建議。

孩子的青春期叛逆是讓家長頭疼的一個難題，有的孩子太叛逆，做出許多過分的事情，有時候會犯下難以承擔的錯誤。這讓家長非常焦慮又束手無策，擔心自己管教不了，就會讓孩子變成一個壞孩子。

嚴重叛逆孩子如何管教

1、尊重信任

嚴重叛逆的孩子往往是在告訴老師，我要自己決定自己的事情。他們渴望自我做主，遭到家長的否定和不信任，就會非常憤怒，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，他們的目的還是要得到家長的認可。

所以家長不應該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優點，對孩子有一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做，尊重孩子的訴求，給孩子實現自己想法的空間和自由。

2、換位思考

身為父母一定要知道的一點，那就是孩子并不是承擔自己壞脾氣的機器，自己無論怎樣忙碌、氣憤，都要多陪伴他，控制好自己的情緒。當家長吼了孩子之后，一定要及時補救，要知道孩子就是我們的鏡子，家長怎么對待他，他就會怎么對待我們。

吼了孩子之后如何補救

家長吼了孩子之后，可以主動擁抱孩子，蹲下來與他真誠道歉。當孩子不滿、憤怒或悲傷時，擁抱他，用肢體傳達你對孩子的歉意，讓他知道你還愛他就夠了。

同時也要允許孩子發泄自己的情緒，這是他表達自己感受的一種方式，別急著打斷。家長也可以跟孩子做約定，讓孩子監督父母，不要情緒一上來就發脾氣，如此孩子會有被當大人看和被尊重的感覺，當孩子意識到自己和父母處于對等角度，會慢慢恢復情緒。

家長一定要收起自己的不耐煩，多陪孩子兩分鐘。因為不耐煩、吼孩子不會改變什么，只會讓事情更糟糕。當父母和孩子發生矛盾，請記得學會控制情緒，把一場情緒風暴扼殺在你的延時發怒中。

當然，也別忘了在這個時候告訴他大人生氣的原因，為何不能做那些事，最后教導他正確的行為，孩子才能夠一點一滴地學習、進步。

現在孩子喜歡玩手機的現象，已經普遍存在每一個家庭中，有些家長會明令禁止孩子玩手機，因為會擔心孩子會在網絡上學壞，會擔心孩子的學習受到影響。有的家長在發現孩子玩手機的時候，情緒會非常激動，對孩子嚴厲批評，甚至會有家長一氣之下就摔了孩子的手機，那么把孩子手機摔了如何補救呢？

把孩子手機摔了如何補救

1、首先給孩子道歉，說明自己這樣做有點太過偏激，要征得孩子的原諒。同時要讓孩子明白我們家長對孩子的期望，告訴孩子自己的做法太粗魯，沒有控制自己的情緒是非常錯誤的，不要讓孩子學習自己的行為，什么情況下都需要一顆冷靜的頭腦。

2、家長向孩子解釋清楚摔手機的原因，因為什么原因把孩子的手機摔了，讓孩子認識到自己的錯誤行為。作為學生最主要的任務是努力的學習，不要沉迷網絡游戲，要把心思放在學習上。

3、把孩子的手機摔了，當然要給孩子再買一個新的來鼓勵孩子努力學習。同時要給孩子說明，手機可以玩，但要規定時間，或根據成績的提高增加玩手機的時間。這樣孩子的心情會很高興，也就挽救了和孩子之間緊張的親子關系。

4、家長要等雙方都冷靜下來了之后，一定要找孩子再更深度的談談，了解孩子內心的真實想法以及心理變化。也許孩子不一定會聽的進去，但是最少不會引起孩子的逆反心理。現在的孩子都難教育，家長平常要多溝通，不能太放縱孩子，但是也不要管太嚴。