孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因及解決辦法

其實孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭是一個非常常見的現(xiàn)象，這種情況的原因也多種多樣。但是父母肯定要反思自己的教育方式是否正確，如果不正確，要盡快轉(zhuǎn)變教育方式。那么孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因及解決辦法是什么呢？

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因

1、不想做作業(yè)

孩子從學校回來，一些家長擔心孩子做作業(yè)太晚，就會催促孩子，“快點寫作業(yè)吧”，可孩子覺得自己在學校學習了一天，剛到家想玩一會兒，就被父母催著寫作業(yè)，當然不愿意寫。即便是迫于父母的威嚴，孩子坐下來寫作業(yè)了，也會心不在焉。

2、對學習沒興趣

如果孩子對學習沒興趣，當然就不會安安心心的寫作業(yè)了。還有的孩子基礎(chǔ)差，作業(yè)不會做，寫作業(yè)當然也會拖拉。因此作為父母不能動怒，不要責怪孩子，當你站在孩子角度看問題，相信你就會理解了，面對沒興趣或者你不會做的事情，你能夠安心去做嗎？何況孩子的年紀還小，自控能力也不如成人。

現(xiàn)在的孩子讓其寫作業(yè)就覺得是在“為難”他們，很多家長都敗在了輔導孩子寫作業(yè)的問題下，不僅僅是因為孩子有磨蹭的行為，孩子還會問出一些家長很難回答的話，讓有些家長覺得無從回答，就很難再輔導好孩子作業(yè)，那么孩子寫作業(yè)磨蹭的原因與解決辦法都有什么呢？

孩子寫作業(yè)磨蹭的原因

1、孩子不能集中注意力

很多父母在孩子寫作業(yè)的過程之中，會在旁邊玩手機，或者做其他的事情，那么這樣就會使得孩子的注意力被吸引過去，無法認真學習寫作業(yè)。長時間如此，孩子的注意力就會被分散，自然而然就養(yǎng)成了磨蹭的習慣。如果父母還不懂得引導，那么情況就越原來越糟。

2、寫作業(yè)不主動

有些孩子沒有家長催是不會動筆寫的，這種情況的出現(xiàn)，是因為孩子沒把學習當做“自己的事”。哪怕家長、老師向孩子強調(diào)過千萬遍，學習是自己的事，作業(yè)只能自己完成，可在實際操作中，家長往往會當做自己的事。

有的孩子沒有時間觀念，所以在寫作業(yè)或者做事時就拖拉磨蹭，當孩子在外玩耍時肯定特別積極開心，可一讓他回家寫作業(yè)，他就滿臉不情愿。這樣的孩子對學習沒有興趣，因此無法做到自覺完成任務(wù)，家長要讓他對學習產(chǎn)生緊迫感。

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的原因

原因1：學習基礎(chǔ)差，沒有興趣。有的孩子因為學習基礎(chǔ)差，作業(yè)不會做，寫作業(yè)自然而然的就慢了。還有的孩子對學習沒有樂趣，即使會做也不想去做。此時家長要解決的問題就是怎么去彌補孩子的缺陷，怎么讓孩子感受到學習的樂趣。

原因2：時間觀念差，不會管理時間。如果沒有時間的概念，就會導致孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭。許多家長總是什么都替孩子想好、安排好，“該寫作業(yè)了。”“到練琴時間了，別看電視了！”家長這樣一遍一遍地提醒催促孩子，總是替孩子安排好了時間，孩子當然不用操心怎么安排時間了，也就很難有時間觀念了。

原因3：孩子惰性使然。有的孩子天性懶惰，對需要完成的任務(wù)不放在心上，能拖一會是一會。只有在最后必須要上交的時候才急急忙忙趕抄作業(yè)。這樣的孩子作業(yè)完成質(zhì)量不高，還有變本加厲的可能性。

原因4：寫作業(yè)過程常被家長打斷。有的孩子正專心致志寫著作業(yè)，有的家長可耐不住寂寞，一會推門進來看看孩子作業(yè)完成的情況，一會兒借口送水偷瞄孩子是否在開小差。有時孩子在思考卻被父母當做是發(fā)呆，進來就是劈頭蓋臉一頓罵，不停小孩辯解。久而久之，孩子便喪失了寫作業(yè)的興趣。

在輔導孩子寫作業(yè)時，往往會讓很多家長情緒失控。因為小孩子沒有自主學習的意識，通常也會在寫作業(yè)時很拖拉磨蹭，無法集中注意力。有時20分鐘就能完成的作業(yè)，一直拖到一個小時才能寫完，因此，這就需要家長的督促和引導才能很好的解決。那么小孩子寫作業(yè)拖拉有什么解決辦法呢？

小孩子寫作業(yè)拖拉有什么解決辦法

1、控制情緒

小孩子做作業(yè)的過程中，家長可能會受不了他的磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發(fā)火，家長一定要控制好自己的情緒，否則他情緒低落，可能更容易出錯，形成惡性循環(huán)。

陪孩子寫作業(yè)本來就不是一件輕松的事，家長要做好思想準備，盡量解決問題，而不是制造問題。只有做好了這一點，才能更好的改善小孩子寫作業(yè)拖拉的情況

2、作業(yè)分段

尊重孩子，心平氣和跟孩子商量，他想什么時候完成作業(yè)，先順著他。2.規(guī)定完成時間，盡量給多一點時間，讓他提前完成，有成就感。

孩子拖拉磨蹭不寫作業(yè)怎么辦

1、不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現(xiàn)實的事情，所以，適當讓孩子受約束。

2、勤快不要懶散。我們應(yīng)該讓孩子盡量勤快一些，而不是非常散漫，沒有上進心，一定要讓孩子的性格非常的積極向上，做事情勤快，千萬不要讓孩子養(yǎng)成懶散的毛病，盡量行動迅速。

3、提高學習效率。家長應(yīng)該抓好學生的學習效率，因為，孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事，因此，孩子學習的效率也很關(guān)鍵，如果孩子效率低，就會占用大量的時間寫作業(yè)。

4、不要抱怨責備。對于作業(yè)的問題，家長的態(tài)度就是必須完成的事情，不能溺愛孩子，當老師留作業(yè)多了一點，家長就不能正確看待，抱怨老師，抱怨學校，如果孩子聽到了非常不好。

首先做為家長要以身作則，要想孩子寫作業(yè)不拖延，就要給孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍，自己不要在孩子面前玩手機和游戲，也不要打擾孩子，在孩子面前多讀書，給孩子一個榜樣。

孩子寫作業(yè)磨蹭拖拉家長該怎么辦

1、結(jié)構(gòu)化時間管理

引入“番茄工作法”或類似的時間管理技巧，為作業(yè)時間設(shè)定明確的周期，如25分鐘集中學習，隨后5分鐘短暫休息。使用計時器幫助孩子建立時間觀念，逐步提升他們的時間管理技能。

2、目標設(shè)定與分解

與孩子共同設(shè)定短期和長期的學習目標，將大型作業(yè)或項目分解為小步驟。每完成一個步驟，都應(yīng)予以正面反饋或小獎勵，以增強孩子的成就感和動力。

小孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭不僅是因為孩子對作業(yè)沒有興趣，也證明孩子的專注力不集中，所以才能出現(xiàn)走神、拖拉磨蹭的現(xiàn)象。作為家長，我們要掌握正確的方法，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，從而改變寫作業(yè)拖拉磨蹭的問題。

小孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

1、給孩子創(chuàng)造一個環(huán)境

給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，例父母是孩子的第一位老師，對孩子的影響也最大。家長愛學習，愛看書，自然而然孩子也是愛學習的，如果家長看看抱著一個手機，那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機。學習環(huán)境要保證：不受干擾和影響的學習環(huán)境。孩子在學習時，學習桌上只能放書本和學習一些工具，其他的玩具，吃的統(tǒng)統(tǒng)拿走。

2、孩子實行獎懲制

孩子在規(guī)定時間內(nèi)的作業(yè)之后，家長可以適量地給孩子一些獎勵，比如小貼紙之類，讓孩子有成就感。相反，如果孩子不能在規(guī)定時間內(nèi)完成家長給他規(guī)定的作業(yè)量，家長可以給孩子一些懲罰，比如讓孩子拖地，抄生字等等，讓孩子知道寫作業(yè)拖拉磨蹭對自己沒好處。