孩子還手打家長(zhǎng)怎么辦

在教育孩子的過(guò)程中，有家長(zhǎng)總是控制不住自己對(duì)孩子動(dòng)手，其實(shí)家長(zhǎng)這樣的行為首先都是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀兘逃⒆拥姆椒ㄓ泻芏喾N，而對(duì)孩子動(dòng)手是最不合適的做法，這樣做甚至?xí)霈F(xiàn)孩子還手打家長(zhǎng)的情況。那么當(dāng)孩子還手打家長(zhǎng)怎么辦呢？

孩子還手打家長(zhǎng)怎么辦

1、首先家長(zhǎng)要保持冷靜，不要沖動(dòng)，不能跟孩子對(duì)罵對(duì)打。

家長(zhǎng)要保持自己情緒的冷靜，千萬(wàn)不能和孩子對(duì)著打罵，這樣只會(huì)讓事情發(fā)展的更加嚴(yán)重，要通過(guò)合理的方法來(lái)制止孩子的這種行為，并且告訴孩子大人事最錯(cuò)誤的一種做法，在日常的生活中，家長(zhǎng)也要起到好的作用，遇到問(wèn)題的時(shí)候不能發(fā)火，更不能打罵其他的家人和孩子。

2、營(yíng)造培養(yǎng)良好性格的環(huán)境。

在教育孩子時(shí)，家長(zhǎng)要精心選擇孩子可以觀看和閱讀的動(dòng)畫(huà)以及繪本，以免暴力信息進(jìn)入孩子的視線。當(dāng)孩子和玩伴鬧矛盾的時(shí)候，家長(zhǎng)要采取恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鉀Q，引導(dǎo)他養(yǎng)成一個(gè)以理示人的思維。

在家長(zhǎng)遇到這種情況的時(shí)候，千萬(wàn)不要想著使用暴力去壓制孩子，這樣不僅不能從根本上解決問(wèn)題，還會(huì)導(dǎo)致孩子模仿家長(zhǎng)的行為，所以家長(zhǎng)要等雙方的情緒都穩(wěn)定下來(lái)之后，進(jìn)行溝通和交流。

孩子打家長(zhǎng)怎么辦

1、出現(xiàn)這種情況之后，家長(zhǎng)要保持自己情緒的冷靜，千萬(wàn)不能和孩子對(duì)著罵，這樣只會(huì)讓事情發(fā)展的更加嚴(yán)重，要通過(guò)合理的方法來(lái)制止孩子的這種行為，并且告訴孩子大人事最錯(cuò)誤的一種做法，在日常的生活中，家長(zhǎng)也要起到好的作用，遇到問(wèn)題的時(shí)候不能發(fā)火，更不能打罵其他的家人和孩子。

2、所有的家人在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上，要保持個(gè)統(tǒng)一的態(tài)度，不能一方在管教，而有些家人卻在寵愛(ài)，這樣對(duì)于教育來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何幫助的，在自己生活之余，可以多帶孩子外出進(jìn)行玩耍，通過(guò)這種方法能夠有效的進(jìn)行親子間的互動(dòng)，這樣能夠了解孩子內(nèi)心的想法，遇到問(wèn)題也就可以站在對(duì)方的角度來(lái)考慮了。

3、教孩子同情心和愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)心的孩子注定不會(huì)善良，所以我們必須要讓孩子充滿愛(ài)心。讓他們?nèi)プ鲆恍┥埔獾氖虑?，降低孩子身上戾氣是非常有必要的。只要是父母多多做出關(guān)愛(ài)，讓孩子也懂得關(guān)愛(ài)，也懂得心疼別人，他們絕對(duì)不會(huì)對(duì)任何人大打出手。

4、讓孩子懂得尊老愛(ài)幼。父母要讓孩子明白自己與父母的關(guān)系，知道父母是長(zhǎng)者，是生養(yǎng)自己最親的人，不能顛倒主次，不尊重父母，在家里胡鬧。更不能打家長(zhǎng)。一個(gè)溫馨和睦的家庭需要民主和平等，父母也要尊重孩子的獨(dú)立人格。當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大，有了獨(dú)立生存的能力時(shí)，父母要放開(kāi)手讓孩子自己去處理自己的事情，一定要充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，盡可能滿足他們合理的意愿。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)與他人相處的能力，以及處理矛盾的能力，當(dāng)孩子被打了，家長(zhǎng)可以通過(guò)此機(jī)會(huì)，來(lái)鍛煉孩子這方面的能力。如果孩子被打的情況比較嚴(yán)重，給孩子造成了心理創(chuàng)傷，那么家長(zhǎng)一定要理性處理，以免這種情況再次發(fā)生。

孩子被打家長(zhǎng)該怎么辦

孩子如果被其他的小朋友打了，并回家告訴父母這件事時(shí)，父母一定要問(wèn)清楚孩子被打的原因，要了解清楚事件中孩子們的是非對(duì)錯(cuò)。如果自己孩子是無(wú)辜的，家長(zhǎng)就不能坐視不管是，因?yàn)檫@樣的做法只會(huì)讓熊孩子越發(fā)猖獗，接下來(lái)會(huì)變本加厲的欺負(fù)自己的孩子。

因此，父母面對(duì)這種情況可以找到熊孩子給他一個(gè)警告，然后再和學(xué)校的老師以及熊孩子的家長(zhǎng)溝通一下這件事情。如果對(duì)方的孩子仍然是屢教不改，那么就需要采用一些適當(dāng)?shù)姆椒ǎ屗靼纂S便欺負(fù)別人是要付出代價(jià)的，更是一件錯(cuò)誤的事情。

但是，父母同時(shí)也要通過(guò)這件事情教育自己的孩子，首先不能隨便欺負(fù)他人，更不能軟弱的人受他人的欺負(fù)。要督促孩子多鍛煉身體，改變孩子軟弱的性格，讓熊孩子有所畏懼，這樣才能夠不容易讓其他孩子欺負(fù)。

孩子被打有時(shí)候心里的創(chuàng)傷可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于身體，所以要注意對(duì)他的心理進(jìn)行疏導(dǎo)。還要教會(huì)孩子與他人如何相處，幫助孩子和其他小伙伴搞好關(guān)系，好朋友的增多會(huì)讓自己的孩子增加一定的威懾力，避免讓再次出現(xiàn)孩子被打的現(xiàn)象。

初中生正值孩子到了青春期，開(kāi)始對(duì)事物有了自己的見(jiàn)解，會(huì)不認(rèn)同我們家長(zhǎng)對(duì)事物的看法，也就是咱說(shuō)的叛逆，家長(zhǎng)在溝通的時(shí)候不要再用命令的語(yǔ)氣，以朋友的身份去引導(dǎo)。

初中孩子不讓家長(zhǎng)管怎么辦

一、首先放下家長(zhǎng)的架子，充分發(fā)揚(yáng)民主，千萬(wàn)不能綁架孩子，把自己的愿望強(qiáng)加給孩子。

教育孩子一定做到四個(gè)字，那就是科學(xué)+民主。民主就是要給孩子選擇權(quán)，不能越俎代庖，那樣只會(huì)加劇他的反感和逆反。這個(gè)時(shí)期的孩子有著強(qiáng)烈的被認(rèn)同感，他認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，應(yīng)該得到成人的待遇，家長(zhǎng)要尊重他，尊重他的選擇。如果你還認(rèn)為他只是小屁孩兒，什么事情還是由家長(zhǎng)說(shuō)了算，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

二、家長(zhǎng)以身作則非常重要。

要求孩子不要看電視，首先家長(zhǎng)就不看。孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)要停下一切娛樂(lè)活動(dòng)，陪著他看書(shū)學(xué)習(xí)。一定不能是他寫(xiě)他的作業(yè)，你看你的電視，甚至打你的牌喝你的酒。有一種教育叫陪伴，這時(shí)候你啥也不用說(shuō)，陪著他學(xué)習(xí)就好了。其身正不令則行，其身不正，雖令不從，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

你的孩子可能是學(xué)習(xí)不好有壓力，要么和同學(xué)的關(guān)系有問(wèn)題，你可以通老師同學(xué)了解，你的孩子在學(xué)校有什么不對(duì)的地方，要多和孩子相處，看看為什么不愿意上學(xué)。

孩子想請(qǐng)假不去學(xué)校家長(zhǎng)該怎么辦

1、與孩子溝通：了解孩子為什么不愿意去學(xué)校，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、家庭問(wèn)題還是其他原因，嘗試幫助孩子解決問(wèn)題。

2、與學(xué)校溝通：與孩子的老師或?qū)W校輔導(dǎo)員溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和情況，尋求學(xué)校的幫助和支持。

3、制定規(guī)則：制定一些明確的規(guī)則，例如必須按時(shí)上學(xué)、完成作業(yè)等，同時(shí)也要給予孩子一定的自主權(quán)，例如可以選擇自己喜歡的課程或活動(dòng)。

4、建立良好的家庭氛圍：營(yíng)造一個(gè)積極、和諧、支持的家庭氛圍，讓孩子感到安全和舒適。

打人行為千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有打人的行為，這種情況下，對(duì)于孩子打人行為，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)，家長(zhǎng)直接視而不見(jiàn)，孩子可能會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)允許這種行為，孩子的行為可能會(huì)變本加厲，越來(lái)越厲害。

孩子打家長(zhǎng)怎么教育

1、建立孩子的是非觀

在教育孩子之前家長(zhǎng)要明白，用暴力行為教育只會(huì)適得其反。即使孩子犯錯(cuò)，家長(zhǎng)也不要第一時(shí)間選擇暴力懲罰。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了暴力行為，一定要在第一時(shí)間嚴(yán)肅告知他這么做不對(duì)。

2、做好親子溝通

暴力行為一般會(huì)出現(xiàn)在孩子情緒無(wú)處宣泄時(shí)，他不知道該如何表達(dá)自己就很有可能選擇使用暴力。所以家長(zhǎng)應(yīng)該跟孩子建立起良好的溝通關(guān)系，孩子能夠順利把自己的想法跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，在溝通的基礎(chǔ)上相互理解，自然不會(huì)選擇暴力行為來(lái)達(dá)到自己的目的。

一般情況下，我會(huì)先問(wèn)明原因，到底是老師留的作業(yè)多；還是功課沒(méi)學(xué)好，覺(jué)得太難；或者是玩的時(shí)間太長(zhǎng)，耽誤了。不同原因要不同對(duì)待。

孩子不交作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)要分清原因，不要上來(lái)就批評(píng)。如果孩子確實(shí)是完成作業(yè)了，只是作業(yè)不知道放哪里了，要培養(yǎng)孩子寫(xiě)完作業(yè)就收拾好的習(xí)慣。

2、如果孩子沒(méi)有完成作業(yè)，因?yàn)橥浟耍梢远酱俸⒆佑涗浐妹恳豁?xiàng)作業(yè)。

3、如果孩子經(jīng)常不完成作業(yè)，家長(zhǎng)要抽出時(shí)間，和孩子一起規(guī)劃好作息時(shí)間，集中一段時(shí)間完成作業(yè)，并且陪伴在孩子身旁，直至孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。