很多家長都認為我們之所以送孩子去上幼兒園的目的，主要就是因為我們沒有時間陪孩子，不能很好的為孩子的“為什么”解答問題，這些都需要由老師來幫助孩子解答各種問題，那么孩子上幼兒園的目的和意義又是什么呢？

孩子上幼兒園的目的和意義

1、提高孩子的交際能力

每個班大概有二十幾個孩子，孩子們每天在一起相處，看起來只不過是一起玩、一起吃飯、一起午睡，但實際上孩子們在相處過程中是可以掌握到一些交流技巧的，性格方面也會變得更加開朗一些，孩子具備這樣的能力，長大后在為人處事方面就會更加恰當。

2、培養孩子的規則意識

幼兒園不像家里，孩子可以想什么時候做什么就什么時候去做，在幼兒園每個時段都有孩子需要做的事情，比如完成老師安排的一些游戲，或者進行體育活動等等。

經過一段時間孩子就會意識到，做事其實是講究規則的，孩子的規則意識慢慢提升，今后在做其他事情的時候也會變得有規則性。

3、培養孩子的自主性

生活中，我們可看到不少孩子事事都靠家長，其中還有年齡較大的孩子，我想這里面或多或少有孩子很小的時候，沒有注意培養他們的自主性有關。

其實現在的孩子從2-3歲開始，言語和動作的發展迅速，對周圍世界的認知范圍擴大。他們已經能表達自己的意愿，自主意識是在實踐中逐步培養起來，不會做到逐漸學會做，從做的不象樣到做的井井有條。

4、培養孩子的好奇心

學齡前兒童具有積極的想象力，并通過虛構的游戲來學習。老師們知道現實和幻想之間的界線對于小孩子來說常常是不清楚的。有時這會導致孩子聯想到床下有東西，但想象力也能促進學習。

在幼兒園里的區角游戲區里有很多服裝，“道具”和兒童用的家用物品，如爐子、水槽和櫥柜。在這個活動區域，孩子就會不斷嘗試“好奇心”，經常從單獨玩耍、一對一玩耍、到復雜的集體玩耍。

5、提高孩子運動技能

身體協調能力提高，讓孩子探索自己的環境，并以新的方式挑戰自己。孩子們在幼兒園的一天中，大部分時間都在運動。高質量的學齡前教育項目每天為孩子們提供一些跑步、攀爬和玩活躍游戲的機會。然后讓孩子們通過各種活動來建立和平衡手眼協調。