我們不談初三學(xué)習(xí)很差有無復(fù)讀的必要，因?yàn)檎勔彩前渍劇Ｔ蛉缦拢?/p>

一、九年義務(wù)教育階段國家不允許重復(fù)教育，當(dāng)然也就不允許義務(wù)階段學(xué)生復(fù)讀。

二、當(dāng)下學(xué)籍管理很正規(guī)，所有學(xué)生都納入全國統(tǒng)一的學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行管理。每個(gè)學(xué)生從小學(xué)入學(xué)開始直到大學(xué)畢業(yè)，都只有一個(gè)學(xué)籍號(hào)碼。該生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等一切學(xué)籍變動(dòng)都需網(wǎng)絡(luò)提交和審批。一旦該生進(jìn)入初三，一般便不允許轉(zhuǎn)學(xué)；同時(shí)學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校會(huì)按上級(jí)要求提交畢業(yè)審請(qǐng)，上級(jí)審批后，畢業(yè)班學(xué)生便不再是在籍學(xué)生。學(xué)籍都沒有了，如何復(fù)讀？但是如果學(xué)生沒有進(jìn)入初三，因病等特殊原因不能堅(jiān)持上學(xué)的，可以持縣以上醫(yī)院出具的診斷，向?qū)W校提交休學(xué)申請(qǐng)，學(xué)校經(jīng)學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)上報(bào)，由上級(jí)審批后可以休學(xué)，一年后，可以申請(qǐng)復(fù)學(xué)并留級(jí)（沒有此方面的特殊原因，只因?qū)W習(xí)不好而想留級(jí)是不允的；且學(xué)籍管理系統(tǒng)無法操作不經(jīng)休學(xué)而直接留級(jí)）。

初三差是沒有辦法復(fù)讀的，想要有一個(gè)好的未來，必須在初三就開始努力學(xué)習(xí)，最好的方法是鼓勵(lì)。批評(píng)是孩子自信心最大的敵人。家長應(yīng)該盡量強(qiáng)調(diào)孩子的優(yōu)點(diǎn)，忽略他的缺點(diǎn)，孩子的自信心才會(huì)提高。這點(diǎn)中國父母要好好向美國父母學(xué)習(xí)。中國父母以批評(píng)為主，美國父母以表揚(yáng)為主。因此美國孩子自信心比中國孩子強(qiáng)。對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓掌的父母。