你如果想讓的孩子學習越來越好的話，就學會如何引導和啟發孩子發揮，而不是瞎操心，亂插手，幫倒忙。不要給孩子心理壓力，讓孩子過一個開心的春節，而不是憑著孩子的考試成績過春節，做好家長該做的事就可以了。越是孩子面臨學習與生活的壓力的時候，家長要做的就是鼓勵和支持孩子，讓孩子帶著輕松的心情學習與考試，這就是優秀家長的責任和義務！

如果孩子的平時成績比較好，最好不要過多干預孩子的復習，做好后勤保障就好了。如果孩子平時學習比較吃力，可以嘗試一下方法幫助孩子備考。

如何正確引導孩子應對考試呢？

首先，幫助孩子調整好學習狀態，學習狀態決定學習行為習慣，進而決定學習效率，最終決定學習成績。作為家長要跟孩子做好溝通，認識到期末考試的重要性，確定一個合適的目標，并和孩子一起去制定合理的復習計劃，監督和鼓勵孩子去完成。學生是學習的主體，如果學生沒有學習的意愿及好的學習習慣和方法，在學習中是很難取得突破和提升的，所以在復習備考前動員工作必須要做好，調整孩子的心態及學習狀態。

在復習備考時，必須要重視基礎，尤其是基礎薄弱的同學，必須從基礎開始抓起，像語文上的字詞成語古詩文等，數學的基本公式定理和計算，英語單詞和基本句子，這些都是最基礎的，家長可以考考孩子，看看掌握的程度，然后根據情況再進行復習鞏固。

在復習備考時，必須要有目標和計劃，在制定目標和計劃時，需要結合孩子自身的學習情況和狀態來制定。首先，目標一定要合理，能讓孩子夠得著，通過努力可以實現，否則就是空談，還會影響孩子學習的信心和積極性，比如說，某科目比上次提高10分或者班級排名前進五名，這都需要結合學生的實際情況來制定。

在制定學習計劃的時候，需要去分析孩子目前的學習情況及在學習中主要存在的問題以及比較薄弱的知識點和環節，在復習的時候需要首先針對薄弱環節去復習，還要對期末考試的內容有清晰的認識，最好能按照考點去復習鞏固，這樣效率會高些。

家長在孩子復習過程中可以引導督促孩子進行復習，并檢查孩子每遍復習的效果，幫助孩子認識和完善孩子一學期學到的知識。并且教孩子一些考試的注意事項和技巧。