三年級成績越來越差，家長讓小孩慢慢的養(yǎng)成好的學習習慣，多多鼓勵小孩不要氣。我們作為家長，自己千萬不要灰心，不要灰心，不要給小孩過大的，平時的話，做好課前預習，喜歡復習，慢慢糾正小孩錯誤的學習習慣和生活習慣，慢慢成績就會提高。

小孩三年級成績越來越差怎么補救

1、養(yǎng)小孩自主學習的習慣

如果小孩對自己的學習和生活有自己的想法，這自然是成績的加分點。然而，加分項仍然要讓小孩們?yōu)橹畩^斗。不然也是一事無成。家長應該做的是教小孩和養(yǎng)成良好的學習習慣，不要計較他們每天學了多少東西，只有他們有收獲就好。

2、學會鼓勵小孩

很多家長看到小孩成績越來越差，第一反應就是怎么懲罰小孩，罵小孩不上課，或者說小孩傻。這樣不僅會對小孩造成內心的傷害，還會讓小孩感到學習的厭倦。所以作為老師和家長，要學會鼓勵小孩繼續(xù)努力，改正錯誤，繼承優(yōu)點，發(fā)揚光大。

閱讀時陪伴小孩有助于小孩專心閱讀，也有助于小孩在不認識字的時候及時提問，增加閱讀量，開闊視野。

3、父母的教育問題

每個問題小孩的背后其實都是父母錯誤的教育方式造成的，比如說當小孩考了100分的時候，你就會表揚他。小孩考不好，你肯定會說：“你怎么這么笨呢？”。

夸小孩好像沒有錯，但是一旦成績不理想，小孩就會覺得自己不優(yōu)秀，不聰明，從此否定自己，失去信心。父母的作用就是陪伴，幫助小孩養(yǎng)成良好習慣，而不是承擔老師的責任。讓小孩享受溫馨的家庭氛圍，平靜而穩(wěn)定的學習。

4、不要給孩子太大壓力

孩子畢竟還是孩子，不能給他太大壓力，看到他的成績下降了，拼命報那些補習班，三年級學習任務比較重，家庭作業(yè)也多了一點，有些孩子都感到有點吃力了，你還給他報多種補習班，那會把孩子累壞的，物極必反，會讓孩子更加厭倦學習，就成了更差的學生。要多多關心他，陪他度過一個個難關。

5、家長樹立榜樣

發(fā)揮父母的榜樣作用，父母熱愛學習是最大的鼓勵，在學習氣氛濃厚的環(huán)境中，孩子往往對學習有濃厚的興趣，孩子到三年級的時候，父母可陪讀一段多關心孩子的學習，了解孩子的作業(yè)情況，由于孩子自我約束力差，好動愛玩，對所學的知識理解不透，家長要及時幫助改正錯誤。

6、巧用糾錯本

為孩子準備一個糾錯本很重要，孩子每次有了錯題就記在糾錯本上，孩子在以后復習的時候看看糾錯本，就可以知道自己在哪一塊知識比較容易出錯，重點復習比較容易出錯的地方，孩子成績能不提高嗎？

孩子玩手機成績下降怎么辦

方法1：每天抽出一定的時間，跟孩子說話，或者做一些不用手機、電腦的游戲。需要注意的是，少談學習，多聊情感。不要第三句話就問在學校怎么樣啊，考了多少分啊，容易引起孩子的反感。從生活和情感方面關注孩子，以朋友的姿態(tài)真誠地幫助孩子解決小事。要站在孩子的角度看問題，視角不同，思路就不一樣。

方法2：家長要穩(wěn)住，不能急躁，宜疏不宜堵。孩子的沉迷不是一日兩日，想把他從自我沉迷中拉回來，也需要時間！不能粗暴處理，再大的火氣也要壓下來，按步驟，講方法慢慢來。

方法3：給孩子約定玩手機的時間，孩子自控力差些，家長可以約定好每天玩游戲的時間。還要從環(huán)境上進行控制，有的家庭手機閑置，孩子隨時都可以玩。如果手機不出現(xiàn)在孩子的視野內，孩子就要向家長申請才能使用手機。

三年級孩子自控能力差怎么辦

一、應該適當?shù)慕档妥约簩⒆拥囊螅瓿蛇m合他年齡的目標，這樣才能讓他心中有更多的底氣去刺激他的心里有想去滿足去完成的愿望。并不是給她太多的要求讓他自己心里都從來沒有底氣認為無法完成，直接去躲避放空自己。

二、言而有信，答應孩子的事情要做到，要言而有信。可以和孩子制定一個計劃，當完成計劃的時候，可以滿足孩子的要求或者一個小小的獎勵。既能幫助孩子用計劃約束自己，也可以學會為了實現(xiàn)目標克制自己。

三、對孩子進行積極暗示，多鼓勵孩子，而不是否定孩子。不要給孩子過多的壓力，多給孩子正面的暗示，每一次的進步都給予孩子積極的表揚，增加孩子的自信心。

四、讓孩子專注地寫作業(yè)，之后的時間隨便孩子方式，這樣不僅玩開心學得還好。否則自控力不強在較長的時間做一件事誰都會心煩的。因此，讓孩子享受自控力的好處，孩子慢慢就能有自我管理能力了。