我們都是從孩童時代過來的他，也就能理解孩子的貪玩，我覺得我們當家長的應該不能強迫孩子，他們適當看手機也是可以的，家長可以和他們講好條件，讓他們每天玩半小時也可以，但是玩夠時間以后就不能再玩了，否則以后都不可以玩。

小孩偷著玩手機家長該怎么辦

不禁止，但是要合理安排手機時間。孩子天天玩手機到半夜咋辦？假如絕對禁止孩子玩手機，那么孩子很可能會做出過度的反抗，比如扔東西、打爸爸媽媽、離家出走等等。這樣，爸爸媽媽幫孩子規劃孩子玩手機的時間就好了。每天按時上網，既能操控孩子玩手機游戲，又能培育孩子的時間感。

爸爸媽媽進行有效的陪同。許多家長下班回家后，就坐在沙發上玩手機。他們之間根本不溝通。孩子感觸不到家庭的溫暖，轉而在網絡上尋求“存在感”。所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關懷和愛護，才不會只是在手機中尋求存在感。

堅持原則很重要。既然決定讓他戒除手機癮，就要從一而終，堅持到底。玩手機對孩子的損害大于好處，雖然手機里的動畫片和游戲能開拓點工作或思路，能學到點東西，但是孩子由于自制力差，一旦迷上手機就會分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對眼睛也不好。

家長要一馬當先。許多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的典范，所以孩子就有樣學樣。所以家長在孩子面前要盡量操控住自己玩手機的頻率，要一馬當先，假如有工作上的需求，最好是避開。

轉移孩子注意力。大多數玩手機的孩子是由于日子當中沒有什么樂趣，才會導致把時間花費在手機上，以此來打發時間。所以家長需要培育孩子更多的樂趣。讓孩子的注意力不在手機上，家長可以帶孩子多參加集體活動，或許是可以給孩子報喜歡的興趣班。

活躍引導，多參與孩子的日習。一方面，作為家長也需要時間關注和參與孩子的日子，在實際操作中進行活躍引導。可以經過陪同孩子、參加他們的課外活動或發起家庭游戲等方法拉近彼此的距離，讓孩子逐漸形成個人認知和價值觀。

孩子為什么喜歡玩手機

一、環境的影響

不管是在公交、地鐵等交通工具上，還是在商場、游樂場等休閑娛樂場所處，甚至是在家里，孩子都能看到大人們手機不離手。

在這樣環境下，孩子們會覺得玩手機很正常；同時又會對手機充滿好奇：手機里肯定有什么好東西，才會讓爸爸媽媽、叔叔阿姨們喜歡玩。

二、手機的誘惑

手機攜帶便捷、功能強大，在手機上可以進行的活動有很多：看動畫片、拍小視頻、玩游戲、刷抖音……

這些活動輕松愉快，不用費腦子。孩子們普遍課業繁重，閑暇之余急需娛樂調整，所以手機就成了很大的誘惑。

三、家長的推波助瀾

我在很多餐廳見過類似情況：飯沒吃完，小孩卻坐不住了，家長為了讓孩子乖乖坐著，不亂跑，就掏出手機給小孩玩。

家長看孩子時想偷懶，特別是爸爸，不想回答孩子的10萬個為什么，沒耐心陪孩子玩游戲、做手工或讀故事，也會讓孩子玩手機。

孩子沉迷手機的危害有哪些

一、導致孩子身體不健康

我們都知道手機有輻射，雖然總說手機輻射小，但是長時間玩手機，總歸是不好的。而且孩子玩手機的時間長了，跟其他小朋友去玩的時間就會減少，就會缺少運動，一天到晚低著頭，對于頸椎也不好，對孩子發育有影響。

二、導致孩子視力下降

長時間地盯著手機，一定會讓孩子的視力下降，科學也證明，小孩子連續玩超過20分鐘的手機，眼睛就會呈現病態，接近近視，長時間玩的話，后果可想而知。

三、孩子學習成績下滑

孩子在上課的時候，可能會因為手機里的游戲而走神，在完成作業的時候，想的也是快點寫完作業，好去玩手機，而不是學會、學懂，這樣的學習肯定是不踏實的，所以這種狀態一定會對孩子學習有影響。