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首先,請家長收住你自己的脾氣!吼、喊、罵、打,只能讓你的孩子越來越叛逆、糟糕,不會起到一點好作用,你情緒化的發(fā)作只能帶來負面的影響!所以必須要改掉這一點,控制自己的脾氣!
孩子不喜歡做作業(yè)怎么辦
1、找出原因。
孩子不愛寫作業(yè)原因可能好多,比如貪玩,不愛學習,不會做……對于不同的原因我要多加關注,并不斷給以指導。另外家庭環(huán)境和父母態(tài)度很容易影響孩子。
2、找出方法。
以身作則,在家的時候不要帶頭看電視,要看書,讓孩子受到影響。陪孩子寫作業(yè),讓孩子一個人寫作業(yè),自己玩,孩子心理是不平衡的,要注意孩子的感受
3、善于引導。
給孩子講清楚學好與學不好的利害關系,多用一些現(xiàn)實例子對比一下。說說自己當沒學習好結果如何如何?家長先盯著孩子寫作業(yè),并保特一段時間。讓孩子養(yǎng)成良好的愛學習做作業(yè)的好習慣,
4、多多鼓勵。
孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。孩子的學習不好,不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長可以從學習態(tài)度、意志力等方面去尋找原因,千萬不要說他笨。
5、勞逸結合。
貪玩是孩子的天性,在學習的同時也要適當讓孩子有玩耍的時間。父母平時應該多陪陪孩子,多和孩子一起參加一些活動。
孩子不寫作業(yè)的后果
1、學業(yè)成績受影響。不愛寫作業(yè)的孩子可能在學業(yè)上表現(xiàn)不佳,導致基礎薄弱,影響升學和發(fā)展。家長應幫助孩子建立學習興趣,采用游戲化學習、獎勵機制等方式,讓孩子感受到學習的樂趣。
2、職業(yè)發(fā)展受限。缺乏自律和堅持的孩子在職業(yè)選擇上可能受限,難以適應高強度的工作環(huán)境。從小培養(yǎng)孩子的責任感和目標意識,通過參與家務、社會實踐等活動,增強其應對挑戰(zhàn)的能力。
3、自律能力不足。不愛寫作業(yè)的孩子可能缺乏時間管理和自我約束能力,影響生活質量和人際關系。家長可以通過制定合理的學習計劃、設定小目標等方式,幫助孩子逐步提高自律性。
4、心理壓力增加。長期逃避作業(yè)可能導致孩子產生焦慮、自卑等心理問題。家長應關注孩子的心理狀態(tài),及時溝通,必要時尋求專業(yè)心理輔導,幫助孩子建立健康的心理狀態(tài)。
5、興趣培養(yǎng)缺失。不愛寫作業(yè)的孩子可能對學習缺乏興趣,影響全面發(fā)展。家長應尊重孩子的興趣愛好,鼓勵其探索多樣化的學習方式,如閱讀、藝術、運動等,激發(fā)學習動力。
家長應該怎樣指導孩子做作業(yè)呢
首先,應培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣,良好的習慣往往能達到事半功倍的效果。
其次,逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力,對于低年級的小學生,父母可以多花些時間進行指導,但隨著年齡的增長,時間要縮短。
第三,鼓勵孩子自己檢查作業(yè),查出錯后,讓孩子說出錯在哪里,為什么會出錯,這樣可使孩子記憶深刻,以免下次再犯。
第四,孩子遇到難題時,家長指導要注意分寸,可以采取分步法,即家長先給予提示,讓孩子思考如何做,當孩子弄懂后,再出些類似的題目讓其鞏固。
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