如果孩子每次上學都悶悶不樂，就要聯系老師，請老師多加注意他（她）。孩子促進孩子跟同學之間的聯系，孩子在成長的過程中，需要有一個玩伴。盡快讓孩子交到好朋友，并在校外創造機會讓孩子和同學多接觸。

孩子不想上學了該怎么跟學校溝通

如果孩子的問題與學校有關，建議與老師溝通。告訴老師孩子的困惑和疑慮，以及自己的擔憂。通過與老師合作，共同幫助孩子克服困難，緩解不想上學的情緒。

1、協助孩子剖析厭學的原因，從校園，家庭，社會和孩子本身愛好開端剖析。

2、協助孩子從頭找回自傲，注重在孩子自己的優勢方面發揮等等，信任這種厭學的心情會逐步消除。

3、在教育方面應該因材施教，顧及學習好的，也要顧及學習欠好的同學。

4、還有是因為師生關系不好形成厭學，一些教師對優生和差生對待差異較大，客觀的形成孩子學習機會不均，然后讓成績欠好的孩子對學習越來越沒有愛好，對自己失去了決心，所以一度厭學。

為什么孩子會突然不想上學

1、恐懼。孩子不愿意上學多半是因為不了解學校，尤其是看到別的孩子上學，在學校門口哭，對他們幼小的心靈是一種刺激，蒙上了一層恐怖的陰影。所以，不要讓孩子在準備上學的時候覺得上學很恐怖，慢慢灌輸上學的好處和誘惑。

2、害羞。孩子的天性是很開朗陽光的，但有些膽小的孩子比較害羞，怕生，不敢接受外界的新鮮事物。這一般是孩子缺乏安全感的表現。家長要盡力營造環境，有目的地培養孩子大膽陽光的性格，多鼓勵孩子，建立孩子的自信心。

3、依賴。孩子的依賴心理比較強，所以這也是孩子的天性，他們害怕在學校見不到父母會有不安全感。這類孩子的父母要注意培養他們的自理能力，讓他們學會照顧自己，培養他們獨立的一面，但要注意節奏，不要進步太快。

4、焦慮。孩子的內心世界永遠不會被大人理解，但如果你不理解，你可以慢慢分享你孩子的內心世界。孩子經常考慮我們大人不能理解的事情，所以他們不想去上學。可能是孩子考慮的比較多，比如學習成績，和老師同學的交流等等。這些都是對孩子幼小心靈的考驗。父母一定要關注孩子的恐懼和焦慮，開導孩子面對的一些不安因素。

5、性格孤僻。孩子可能是一個天性安靜的孩子，不喜歡人多，活潑好動，這是一種心理疾病，家長一定要把這當成頭等大事而不能忽視。這也是自閉癥的早期表現，所以家長一旦發現苗頭，就要及時進行心理干預，鼓勵孩子積極向上，塑造天性。多和孩子交流，把問題扼殺在萌芽狀態。

如何區別小孩是不想上學還是拒絕上學

1、孩子拒絕上學

拒絕上學可能是由于孩子的心理問題，如焦慮、抑郁等，或者是一些不良習慣，如貪玩、依賴性過強等。這些原因導致孩子不愿意或無法適應學校生活，從而產生拒絕上學的行為。拒絕上學行為通常表現為對上學產生恐懼、緊張、厭惡等情緒，有時還伴隨著身體不適，如頭痛、胃痛等。

孩子拒絕上學的原因需要具體分析，需要家長、老師和醫生等多方面的合作，采取相應的措施，幫助孩子克服心理問題、培養良好的習慣，逐漸適應學校生活。

2、孩子不想上學

不想上學可能是因為孩子對學習沒有興趣，或者是因為在學校里沒有得到足夠的關注和支持。這種情況下，孩子可能還會對學習產生反感或抵觸情緒。不想上學的行為通常表現為缺乏學習動力，上課注意力不集中，作業完成質量差等。同時，孩子可能會抱怨學校不好，學習沒有意義等。

對于孩子不想上學的情況，家長和老師應該注重培養孩子的學習興趣和動力，給予孩子足夠的關注和支持，幫助孩子建立正確的學習態度和價值觀。