初中生輟學(xué)，年紀(jì)小，也不能由此就耽誤了一生，社會(huì)上沒(méi)有學(xué)歷的人大多過(guò)的很辛苦，想要以后更好的生活，還是堅(jiān)持讀書(shū)吧。大多數(shù)企業(yè)最低學(xué)歷要求都是大專(zhuān)，如果輟學(xué)了的話(huà)，那你最好還是選擇一家好的技術(shù)學(xué)校，能學(xué)到真本事，入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)推薦工作那種。這樣也不失為一個(gè)好的出路。

初中生不讀書(shū)最好出路

初中本就是上學(xué)的好年紀(jì)，對(duì)于實(shí)在不想上學(xué)的，可以試試以下這些方法，或許能夠改變你的一生。

1、對(duì)于初中輟學(xué)的人來(lái)說(shuō)最好的出路是學(xué)一門(mén)技術(shù)，來(lái)保證自己的就業(yè)，俗話(huà)說(shuō)得好三十六行，行行出狀元。只要自己肯努力，一定會(huì)有所回報(bào)的。

2、考技校。如果想盡快就業(yè)，去技校學(xué)一技之長(zhǎng)也不錯(cuò)，現(xiàn)在的社會(huì)技術(shù)工的需求還是比較高的。

3、考高職院校里的3+2。高職院校里的3+2專(zhuān)門(mén)針對(duì)初中生設(shè)立，上滿(mǎn)5年考核合格就可以獲得大專(zhuān)畢業(yè)證，高職院校一般都是雙證，學(xué)歷和技術(shù)證，對(duì)以后找工作很有幫助。

4、接受繼續(xù)教育，到本科應(yīng)該是五年的時(shí)間，這五年無(wú)論如何都要把握好，有了好的學(xué)歷或者是技能，至少也不會(huì)顯得自己平庸，將來(lái)也多了一門(mén)生存的本事。

初中孩子不想讀書(shū)怎么辦

1、一定要多些包容和鼓勵(lì)，尤其是孩子因?yàn)榇煺刍蛘哓?fù)面情緒，引起厭學(xué)問(wèn)題、學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。，不能夠批評(píng)、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒，積極鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強(qiáng)的動(dòng)力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

2、應(yīng)該增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力以及求知欲望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動(dòng)物展覽等，讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣并積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

3、適當(dāng)降低孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)讓孩子更好的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能夠讓孩子有成功的信心以及足夠的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

為什么一到初中就容易厭學(xué)

1、父母的期望值變高

相比小學(xué)的考試，初中面臨中考?jí)毫Γ改笇?duì)孩子的期望也變高了。為了孩子能夠有一個(gè)好的成績(jī)，有的父母甚至放棄了自己的事業(yè)，在家里陪讀，為孩子輔導(dǎo)功課。孩子面臨著巨大的壓力，勢(shì)必會(huì)影響到身心的健康發(fā)展，于是孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的現(xiàn)象。

2、從陪讀到自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變

很多孩子小學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母總是陪在身邊，孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力比較缺失。到了初中，更需要孩子有自主學(xué)習(xí)的能力，習(xí)慣了家長(zhǎng)的陪伴，一旦孩子處于獨(dú)立學(xué)習(xí)的環(huán)境，沒(méi)有了父母的引導(dǎo)，就會(huì)不知所措。孩子在學(xué)習(xí)上處處會(huì)遇到困難，不會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，于是，開(kāi)始有了厭學(xué)的現(xiàn)象。

3、來(lái)自于家長(zhǎng)的負(fù)能量

有的家長(zhǎng)常常會(huì)威脅孩子，如果你不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)怎么怎么樣。這樣會(huì)導(dǎo)致孩子功利心極強(qiáng)，即使是在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，也只是本著完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)習(xí)，自認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種苦差事，一點(diǎn)也沒(méi)有意思。

4、沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法

不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子常常會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒，因?yàn)樽隽撕芏嗯s收獲甚微。這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子上課注意力不集中，課堂效率不高，無(wú)法合理運(yùn)用當(dāng)前所學(xué)知識(shí)。孩子不會(huì)學(xué)習(xí)了，自然而然就會(huì)厭學(xué)。

5、不適應(yīng)小學(xué)到初中的節(jié)奏

孩子剛上初一對(duì)老師不適應(yīng)，跟不上老師的講課節(jié)奏，一時(shí)找不到學(xué)習(xí)的興趣。再加上孩子沒(méi)有一點(diǎn)自信心，一直都陷入一種覺(jué)得自己很笨的狀態(tài)中，總是認(rèn)為周?chē)娜嗽诔靶ψ约骸＞薮蟮膬?nèi)耗，會(huì)消磨孩子大部分的精力，使他們無(wú)法集中注意力解決真正的學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因還有很多，作為家長(zhǎng)，一定要認(rèn)真、細(xì)心地觀察孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子。