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玩手機(jī)上癮對(duì)孩子會(huì)有負(fù)面影響。因?yàn)樾『⒆娱L(zhǎng)期玩手機(jī)容易導(dǎo)致眼睛疲勞、近視甚至失明,并且會(huì)讓他們變得孤僻,缺乏社交能力,影響他們?nèi)蘸蟮娜穗H關(guān)系。此外,過(guò)度沉迷手機(jī)游戲容易讓他們忽略學(xué)習(xí),影響學(xué)業(yè)。
玩手機(jī)上癮的孩子有多可怕
1、影響視力
現(xiàn)在很多的孩子用眼不健康,大部分的孩子都存在著視力問(wèn)題,以近視、散光最為嚴(yán)重。而很多孩子出現(xiàn)眼疾狀況直接原因就是過(guò)度玩手機(jī),長(zhǎng)時(shí)間注視著發(fā)光的屏幕,對(duì)眼睛的傷害是非常大的。
2、降低睡眠質(zhì)量
玩手機(jī)是會(huì)上癮的,如果得不到較好的控制,許多孩子躲在被窩里經(jīng)常玩游戲玩到半夜三更,有時(shí)是控不住自己看連續(xù)劇、刷微博、聊微信等,“夜貓”就會(huì)出現(xiàn),使精神更加抖擻,不愿意睡覺(jué),嚴(yán)重影響睡眠,當(dāng)身體和大腦得不到休息,甚至影響身體健康。
3、手機(jī)成癮,孩子會(huì)變得不愛(ài)思考
電子產(chǎn)品最大的特點(diǎn)是快反饋,點(diǎn)一下手機(jī),內(nèi)容、圖片、信息、聲音就會(huì)自動(dòng)灌輸?shù)酱竽X里去。一旦孩子付出較低的成本就能獲得滿足,他就會(huì)習(xí)慣簡(jiǎn)單直白的互動(dòng),他就沒(méi)有精力去深度思考。
4、耽誤孩子自身的學(xué)習(xí)
喜歡玩手機(jī)的孩子,漸漸會(huì)習(xí)慣手機(jī)所帶來(lái)的輕松愉悅的信息。從而對(duì)有難度的學(xué)習(xí)感到乏味和枯燥,并且也不太愿意去開(kāi)動(dòng)腦筋思考解決問(wèn)題,然后學(xué)習(xí)成績(jī)下降。另外,孩子也可以在手機(jī)當(dāng)中輕松的搜索到答案,這樣就會(huì)使得沒(méi)有自制力的孩子面對(duì)難題時(shí),首先想到的就是用手機(jī)去搜答案,久而久之,孩子的成績(jī)自然會(huì)變得很差。
玩手機(jī)上癮的孩子怎么辦
1、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
如果孩子已經(jīng)對(duì)玩手機(jī)上癮了,強(qiáng)行制止必然會(huì)激烈地反抗。所以,最好的方式是轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子想要玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)不妨提出帶孩子外出走走,逛逛公園、打打球,跑跑步等。
做一些孩子感興趣的事情,來(lái)轉(zhuǎn)移孩子想要玩手機(jī)的欲望,讓孩子明白,除了手機(jī)以外,其實(shí)還有更多好玩的事情。
2、懂得拒絕孩子
孩子雖小,但是也懂得接受父母所灌輸、教育的道理。當(dāng)孩子提出要玩手機(jī)的時(shí)間,家長(zhǎng)不要立馬嚴(yán)詞拒絕,可以先跟孩子講講玩手機(jī)的害處。讓孩子明白,其實(shí)手機(jī)并沒(méi)有想象中那么好,也有許多的壞處。
比如會(huì)造成近視,戴眼鏡,眼睛不舒服等,讓孩子感受到“害怕”。如此一來(lái),孩子自然不敢常提玩手機(jī)一事。
3、培養(yǎng)興趣愛(ài)好
假期,孩子有很多的空余時(shí)間,如果過(guò)于無(wú)聊,孩子自然會(huì)想要玩手機(jī)。家長(zhǎng)不如趁此機(jī)會(huì),為孩子培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好。
有時(shí)間的家長(zhǎng),可以帶孩子出門(mén),多接觸大自然,讓孩子對(duì)大自然保持一份熱愛(ài)、好奇。沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子的家長(zhǎng),可以為孩子買(mǎi)一些益智又好玩的玩具,比如說(shuō)拼圖、積木等?;蛘咄ㄟ^(guò)一些有趣的圖書(shū),來(lái)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣。
總之,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)利用各種的玩具、游戲,去培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,讓孩子沒(méi)有空余的時(shí)間想要玩手機(jī)。
如何避免孩子玩手機(jī)上癮
1、家長(zhǎng)言傳身教。在家庭教育中,最看重言傳身教,想要孩子不對(duì)手機(jī)上癮,首先家長(zhǎng)要做好示范作用,少玩手機(jī)。
2、給孩子做利弊分析。例如,孩子需要上網(wǎng)課或者偶爾查資料,這是利于孩子發(fā)展的,給予允許。孩子偶爾聽(tīng)聽(tīng)歌曲,適度的玩一下游戲,放松自己,也可以。但是任何事,只要這個(gè)度沒(méi)掌握好,就容易出問(wèn)題,需要家長(zhǎng)去引導(dǎo)。
3、豐富孩子生活。孩子在手機(jī)上找樂(lè)趣,很大程度上是為了消磨時(shí)光。家長(zhǎng)可以陪他下棋、看書(shū)、練字、下棋、玩益智游戲等,朝興趣方面遷移孩子注意力。疫情好轉(zhuǎn)了,可以帶孩子出去溜達(dá)一下。
4、小學(xué)生沒(méi)必要配專(zhuān)用手機(jī),有兒童電話手表基本就夠用了,必要的時(shí)候借用家長(zhǎng)手機(jī)。
5、習(xí)慣的改變需要慢慢來(lái),給孩子一點(diǎn)緩沖的時(shí)間,不要一上去就搶奪手機(jī),這樣會(huì)引起孩子叛逆、反感,不利于親子關(guān)系的發(fā)展。
玩手機(jī)的孩子和不玩手機(jī)的孩子有什么區(qū)別
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