孩子叛逆，應當在家里自己管教，畢竟是小孩，有叛逆期也很正常，家長要用最大的愛心，最好的耐心陪伴自己的孩子成長，哪兒也沒有自己家溫暖。

非常叛逆的孩子送哪兒管教

孩子太叛逆了不建議直接將孩子送到相關學校。因為孩子正處于青春期，有叛逆心理是很正常的。如果孩子的叛逆行為比較輕微，家長可以嘗試通過溝通和交流來解決問題。可以多傾聽孩子的想法和感受，給予他們足夠的尊重和理解，同時也要堅持自己的原則和底線。

需要注意的是，家長在處理孩子的叛逆問題時，應該保持冷靜和理智，不要過于沖動和情緒化，以免加重孩子的叛逆心理。同時，家長也要注意自己的言行舉止，以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。

孩子非常叛逆怎么管教

面對孩子的叛逆，三個關鍵詞，做一個深度解析的家長。

1、傾聽

叛逆期的孩子是極度渴望理解的，這個時期的孩子對世界會產生很多看法，所以做家長的要對孩子多一些理解，學會尊重孩子的選擇，不要過多的約束孩子的做事行為，需要做的是多和孩子溝通，讓孩子說出自己的想法，讓孩子覺得自己能夠理解，被尊重。

2、平等

叛逆期的孩子渴望尊重與平等，家長就要摒除對孩子居高臨下的態度，以一個朋友的身份和孩子進行溝通和相處，對孩子多表揚，多鼓勵，善于發現孩子的優點，多抽出時間陪孩子一起參加一些社會活動，增加親密度，在這個過程中對孩子的人生觀、世界觀、價值觀在進行改造培養。

3、觀察

很多父母都是等到孩子做出一些嚴重行為后才驚覺孩子叛逆過深，這種情況的出現就提醒家長，平時多觀察孩子，尤其是在三個叛逆時期，要刻意的去觀察孩子的舉動，只有掌握的孩子的行為動機，才能及時的制止孩子，并且巧妙的想出方法來轉移孩子注意力。

孩子叛逆期不可怕，家長們不必驚慌失措，要知道叛逆，其實也是孩子成長的體現，家長們只要多一些耐心與理解，就可以和孩子一起戰勝叛逆帶來的困擾。

孩子在叛逆期會有哪些表現

1、盲目跟從“潮流”，易被不良行為誤導和引誘。初中生好奇心強，喜好新鮮事物，容易被社會上一些不良現象和行為所吸引，盲目跟從抽煙、酗酒、打架等不良行為，并把這些行為作為自己很酷、與眾不同的表現。

2、厭學、逃學，甚至離家出走，尋找“安靜的樂土”。受社會上一些“讀書無用論”和本科生找不到工作等負面信息的影響，一些學困生，課堂上聽不懂、課下又不愿意主動學習，再加上老師的冷漠和忽視，以及家長的簡單粗暴，導致他們更加厭學，曠課、逃課，尋找逃避場所，便成了學困生的家常便飯。

3、盲目自負與自卑，情緒波動較大。伴隨青春期自我意識的迅速發展，他們對自我評價過高，經常夸大自己的能力和優點，盲目自信，甚至會居高自傲、盛氣凌人，嚴重者發展為自負。經歷挫折和打擊后，又盲目自卑，一蹶不振，缺乏對自我的正確認知與客觀評價。

4、討厭家長的說教，指東往西。伴隨初中生成人感的增強，渴望擺脫家庭的束縛，不希望家長把他們當作孩子來看，喜歡跟家長對著干，“你指東，我偏往西”，精神分析理論將這段時期稱為“仇親期”，大概要持續2-3年左右。

5、不服從老師的管教，課堂上以“悖逆”老師為榮。有些初中生以不服從老師的管教為榮，課堂上回答問題喜歡答非所問，喜歡狡辯，不尊重或者頂撞老師，以顯示自己的“厲害”。