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從孩子的角度了解情況,可以知道孩子是為什么被孤立,是不是有誰(shuí)刻意欺負(fù)自己,還是自己不主動(dòng)合群,可以好好和孩子做思想工作,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)去和別的同學(xué)一起交流一起玩耍一起探討學(xué)習(xí)等。
當(dāng)孩子在學(xué)校受到排擠家長(zhǎng)該怎么做
1、告訴孩子如何與人相處
我們得讓孩子知道什么是人際關(guān)系,不管在學(xué)校或是將來(lái)走入社會(huì),人際關(guān)系是特別重要的一點(diǎn)。這意味著他們?cè)趯W(xué)校能否開心,以及在將來(lái)走入社會(huì)工作是否順利。
要教育孩子在與同學(xué)相處時(shí),不要貪圖小便宜要大方,有好的書籍與零食一定要跟同學(xué)一起分享,這樣時(shí)間一長(zhǎng)同學(xué)們自然愿意跟孩子做朋友。
2、告訴孩子在學(xué)校遇到麻煩怎么辦
在我們?nèi)松锌倳?huì)遇到許多困難,在學(xué)校里也會(huì)面臨許多麻煩。如果孩子遇到麻煩,家長(zhǎng)一定要告訴孩子不可退縮,一定要勇敢解決問(wèn)題,但切記不可因?yàn)榇舜问虑槎瑢W(xué)結(jié)下仇怨。如果事情不大的話,作為家長(zhǎng)也沒(méi)必要鬧到學(xué)校,去跟老師爭(zhēng)吵。
有時(shí)候孩子之間的矛盾并不大,過(guò)了幾天之后他們又會(huì)和好,反而是家長(zhǎng)過(guò)于關(guān)心,導(dǎo)致孩子與同學(xué)之間的矛盾日益加深。
3、與老師一起關(guān)注孩子性格發(fā)展
有的孩子性格比較外向,但也有一些孩子性格比較內(nèi)向,他們不愿意與人交流。但這并不意味著他們的溝通能力有問(wèn)題,家長(zhǎng)也可以拜托老師在學(xué)校多多關(guān)注孩子的動(dòng)向。
對(duì)于在學(xué)校被孤立的孩子來(lái)說(shuō),這對(duì)于他們童年時(shí)期的影響是非常深的,作為家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子們更多正面指導(dǎo),這樣孩子才能積極面對(duì),并且樂(lè)于與人交朋友。一旦遇到比較嚴(yán)重的情況,也要及時(shí)向?qū)W校反應(yīng),這樣才能將問(wèn)題杜絕在源頭。
孩子為什么會(huì)被排擠
孩子被孤立,更多的原因還是在孩子身上。孩子身上的原因呢,更多的是在大人身上,可能和大人的育兒,平時(shí)對(duì)孩子的教育有關(guān)。
1、家長(zhǎng)在家可能也沒(méi)有培養(yǎng)孩子如何和朋友溝通,交流,以及如何學(xué)會(huì)和朋友分享,小孩子在家,唯我獨(dú)尊習(xí)慣了,家里人也都愿意寵著,但是踏入一個(gè)陌生的集體,孩子的問(wèn)題就顯現(xiàn)出來(lái)了,這種孩子容易護(hù)食,不喜歡和朋友分享,自然而然,朋友就會(huì)孤立他!
2、孩子性格獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種孩子不喜歡和別人打交道,別人邀請(qǐng)他玩,他也不參與,時(shí)間長(zhǎng)了,別人也不愿意邀請(qǐng)他玩,孩子就這樣被孤立了。
3、輸不起性格也容易導(dǎo)致被孤立,做什么游戲必須要贏,輸了就會(huì)非常生氣,這種性格也是父母溺愛(ài)導(dǎo)致的,比較難承受失敗的挫折。
建議作為家長(zhǎng)可以多和孩子溝通,或者老師溝通,看看孩子被孤立,具體是什么原因,再針對(duì)這些原因去解決。
父母如何幫助被孤立的孩子
1、聆聽(tīng)孩子:當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)出不開心,如經(jīng)常哭泣,控制不住自己的情緒時(shí),家長(zhǎng)可以嘗試與孩子溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子,理解孩子的感受,與孩子一起思考解決方法
2、給孩子安全感:要告訴孩子被孤立不是他的錯(cuò),在生活中與孩子相處時(shí),物質(zhì)關(guān)心固然很重要同時(shí)父母情感上的照料,與撫慰會(huì)更能夠讓孩子感覺(jué)到有安全感。而且在發(fā)現(xiàn)孩子被孤立后,父母要及時(shí)告訴老師,甚至和孤立孩子的父母見(jiàn)面,雙方來(lái)從中進(jìn)行調(diào)和。
3、以身作則:家長(zhǎng)自己要以身作則,給孩子樹立榜樣,在家長(zhǎng)自己與他人相處時(shí)要學(xué)會(huì)使用正確的人際技巧。例如,寬容,關(guān)心,幫助,分享,真誠(chéng)等。如果父母能夠在孩子的面前展示這些受歡迎的特質(zhì),孩子在潛移默化中也會(huì)受到父母的影響從而會(huì)主動(dòng)去效仿,同時(shí)父母以身作則也會(huì)給孩子一定的提醒和強(qiáng)化。
兩個(gè)孩子在學(xué)校打架了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢
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