對于注意力差的孩子，家長要規定孩子在一定的時間內完成某一項作業，如果孩子能夠專心完成，就給予鼓勵，并允許其休息幾分鐘，然后再進行下一項作業，讓孩子知道時間的緊迫感，就不會再走神了。

小孩剛上一年級上課不專心怎么辦

一、教孩子學會預習、養成閱讀的習慣

如果一年級小孩上課不專心是因為不能理解老師的授課內容，那家長就應當提高孩子的理解能力。首先教孩子學會預習。孩子通過課前預習對新知識有了一定的認識，在聽講的時候就能跟上老師的思路。

二、幫助排除其他因素干擾

如果孩子不認真聽講是因為被某些東西干擾了，一旦排除這些干擾，就能把他們的注意力拉回課堂。如果孩子是因為提剛上一年級不適應環境，家長就要幫助孩子學會改變自己，適應環境。如果孩子是因為與同學的關系比較緊張，家長應該先讓孩子找到自身的問題，然后解決孩子的人際交往問題。

總之，家長要找到孩子上課不專心的具體原因，幫助孩子排除上課聽講的干擾因素。

三、訓練孩子的注意力

訓練一年級小孩的注意力很有必要。家長應該讓孩子一次只做一件事情，還可以幫助孩子提高自我約束力，讓孩子循序漸進地學會約束自己，養成專注的習慣。這樣孩子不僅是上課專心聽講，做任何事情都會變得專注又高效。

四、培養孩子的學習興趣

學習興趣來源于老師和家長鼓勵和表揚。家長應該引導孩子形成正確的學習方式和方法，進而形成良好的學習習慣，這樣才會有良好的課堂表現，才能贏得老師的鼓勵和表揚，孩子才會對學習感興趣。

如何提高孩子的學習專注度

一、重視專注力

提升孩子的專注力，首先要讓孩子知道專注力是重要性。專注學習，能夠使孩子高效的利用時間。當孩子聚精會神，專注學習的時候，學習的效果要遠遠大于平時，在相同的時間里，學到更多的知識。

二、可以使用短平快的方法，把作業分成幾部分

如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定的鼓勵，并讓他休息5—10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。并且要求孩子在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來、以防止走神出差。這些可加強孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。

三、要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數

避免對孩子嘮叨和訓斥，讓孩子感覺他是時間的主人，家長應教會孩子分配時間，當他在相對短的時間內集中精力做好功課，便有更多的時間做自己喜歡的事情，這樣孩子在沉浸在自己興趣同時，在無意中培養了自己的注意力。

四、大聲讀書有利于訓練專注力

每天安排20分鐘，讓孩子選擇喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這時一個孩子口、眼、腦相互協調的過程。孩子在讀書的過程中，盡量不讀錯、不讀丟，他的注意力必須高度集中，長久堅持下去，對孩子提高專注力有很好的效果。

五、給孩子獨立的學習空間

當孩子來說學習的時候，家長應該給孩子一個獨立學習空間，不用陪伴孩子做作業，而是讓孩子在相對安靜、舒適的空間里，自己學習。如果家長一直陪伴著孩子做作業，不僅會影響孩子專注力，也會是孩子一直依賴父母。

一年級孩子不想上學怎么辦

首先，父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現它。

給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

在孩子面前不要說老師的壞話，相反要多說老師的好，很多孩子不想去上學，就是因為對老師有誤解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說：你不聽話，到時候找老師收拾你！類似的話孩子聽多了，就會以為老師很可怕。