通過親子溝通，加強(qiáng)家庭成員之間的溝通，讓孩子明白父母的良苦用心，引導(dǎo)孩子尊重他人的態(tài)度，讓孩子明白尊重他人的重要性，做一個(gè)好榜樣，給孩子一個(gè)正確的價(jià)值觀。

兒女對(duì)父母不尊重怎么辦

1、理解孩子，保持良好的溝通

溝通是一座橋梁，連接著孩子和家長。而家長與孩子之間發(fā)生矛盾，很多時(shí)候都是因?yàn)椴荒芟嗷ダ斫猓鼪]有進(jìn)行良好的溝通。

當(dāng)孩子不尊重父母的時(shí)候，要站在孩子的角度去理解她的想法，理解她為啥會(huì)這么做，然后再去溝通。

家長與孩子溝通的時(shí)候，說話盡量通俗易懂、簡單明了，讓孩子一聽就明白，還不會(huì)反感。而且要多尊重孩子，并給予肯定和鼓勵(lì)，少責(zé)備、貶低和批評(píng)。

另外呢，與孩子溝通時(shí)，盡量保持與孩子一樣的高度，保持微笑，注意眼神交流，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以加一些擁抱等做動(dòng)作，讓孩子感受到父母的愛意和尊重。

2、樹立榜樣

孩子從小就會(huì)模仿父母，并以父母為榜樣，所以，父母自己平時(shí)的言語和行為舉止是教育孩子的最有效方法。

如果父母在家打罵家人，做事沒有規(guī)矩，也不尊重家人，孩子開始可能是出于好奇模仿，到后來就會(huì)形成習(xí)慣，習(xí)慣一旦形成，想改就很難了。

所以父母平時(shí)要注意自己的言行舉止，并和善待人，保持禮貌。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為，要及時(shí)糾正。

3、定好界限

孩子的界限感差，家長要從小為孩子定好界限。當(dāng)孩子知道哪些事能做，哪些事兒不能做，什么話能說，什么話不能說后，就不會(huì)去觸碰界限，也就不會(huì)做出出格的事情來。同時(shí)還要為孩子定好觸碰界限后的后果及懲罰。

在這期間，父母首先不能因?yàn)楹⒆涌摁[而改變原則；其次要做到獎(jiǎng)懲得當(dāng)，該鼓勵(lì)時(shí)不要吝嗇，該懲罰時(shí)不要心軟；最后要根據(jù)孩子的情況，及時(shí)調(diào)整界限，制定相應(yīng)的教育方法。

4、責(zé)任感

有責(zé)任感的孩子，更懂得感恩。在孩子成長的過程中，給予一定的自由空間，從而培養(yǎng)他們的獨(dú)立自立能力，從而培養(yǎng)她們的責(zé)任感。

平時(shí)沒事可以多帶孩子做做家務(wù)，或者在小區(qū)做義工，去幫助需要幫助的人。當(dāng)孩子不斷地得到別人的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)后，會(huì)增加自我價(jià)值感，從而更懂得感恩。

為什么孩子會(huì)不尊敬父母？難道是天生頑劣嗎？

首先，我覺得是父母的關(guān)系不好，也就是說，夫妻關(guān)系的惡劣，引發(fā)了孩子對(duì)你們的不滿。我們都知道，如果父親尊重母親，孩子以后也會(huì)尊重妻子，母親尊重父親，以后女兒也會(huì)尊重她的丈夫，這是一個(gè)互相映射的過程。

第二，有些父母在孩子面前經(jīng)常哭窮，給孩子在教育上花費(fèi)了之后，如果效果不好，總是抱怨孩子我給你花了這么多錢，你不用心，不長進(jìn)，沒有良心等等，傷了孩子的心。

第三，有些父母也不孝敬他的父母。你不孝敬父母，你給孩子給了一個(gè)印象，一個(gè)人可以不孝順父母，可以不尊重父母，那孩子自然對(duì)你也就缺乏尊重感了。

第四，父母言行不一致。我們經(jīng)常告訴孩子要好好學(xué)習(xí)，與人為善，要堅(jiān)韌不拔。我們有些父母就不學(xué)習(xí)，至少在孩子面前給孩子造成的印象是，不學(xué)習(xí)，和人交往也沒有保持與人為善的交往原則。有些父母對(duì)孩子過分苛責(zé)嚴(yán)厲，經(jīng)常吼叫孩子，甚至還打孩子。

打孩子并不是說不行，你要分一個(gè)輕重吧，分一個(gè)時(shí)間段吧，你孩子小的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)拇蛞淮颍愦罅擞绕涞搅饲啻浩冢改甘墙^對(duì)不能打孩子，打孩子傷了孩子的自尊，那孩子自然就不想尊重你。

還有，父母對(duì)孩子缺少陪伴，陪伴是指的高質(zhì)量的陪伴，用心去陪伴。很多家長人在孩子身邊，心不在這，和孩子的親子活動(dòng)心不在焉，讓孩子覺得你在敷衍他，經(jīng)常這樣，孩子也會(huì)對(duì)父母失去尊重，覺得父母不值得尊重。

家長如何教育孩子尊重長輩

首先，建立良好的家庭氛圍。家庭是孩子成長的起點(diǎn)，父母應(yīng)該以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。父母要相互尊重，尊重長輩，并與孩子建立良好的互動(dòng)模式。孩子會(huì)從父母的言行舉止中學(xué)習(xí)到尊重的重要性。此外，家庭之間要有積極的、親密的互動(dòng)，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛，這樣他們才會(huì)更愿意尊重長輩。

其次，傾聽孩子的想法和感受。當(dāng)孩子表現(xiàn)出不尊重長輩的行為時(shí)，父母應(yīng)該耐心地傾聽他們的想法和感受。了解孩子的內(nèi)心世界有助于父母更好地理解為什么孩子會(huì)有這樣的行為。父母可以與孩子展開開放式的對(duì)話和詢問，讓孩子主動(dòng)表達(dá)自己的想法，并引導(dǎo)他們思考自己的行為對(duì)別人造成的影響。這樣的交流有助于孩子認(rèn)識(shí)到他們的行為對(duì)他人的情感造成的傷害。

第三，以榜樣引導(dǎo)孩子。父母是孩子的第一任教師，我們的言行舉止對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。父母要注意自己的言辭和行為是否得體，是否尊重他人。如果父母自己都不能做到尊重他人，那么很難期望孩子能夠尊重長輩。通過自己的行為示范，父母可以引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待長輩，學(xué)會(huì)尊重和理解他人的感受。

第四，給予孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任和自主權(quán)。父母可以讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，讓他們感受到自己的價(jià)值和責(zé)任。同時(shí)，父母多給孩子選擇的機(jī)會(huì)和自由，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，并做出決策。這樣的經(jīng)歷有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和尊重他人的能力。

最后，要保持耐心和理解。孩子的成長是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，他們可能會(huì)犯錯(cuò)，包括不尊重長輩。作為父母，我們不能期望孩子一下子就完全懂得尊重他人。相反，我們應(yīng)該給孩子足夠的耐心，理解他們的行為，在必要時(shí)候加以指導(dǎo)。通過與孩子的溝通和教育，他們會(huì)逐漸明白尊重長輩的重要性，并改正自己的行為。