孩子喜歡說反話可能是因為想引起注意或調侃他人，這種言語方式需要被糾正和引導。作為家長，應該耐心地和孩子溝通，告訴他說反話并不禮貌或有益，教育他應該用正面和尊重的方式表達自己的觀點。

孩子說反話是什么心理

第一、成長的特點。比如：1到2歲的孩子由于不會表達自己，遇到了不順心的事只能通過發脾氣來發泄。2到4歲的孩子，雖然可以發表自己了，但是還不能充分地表達內心的需求，于是不順意就會發脾氣。

如果孩子是這樣的原因，那么就需要家長多觀察孩子的生活習性，多了解孩子的需求，幫助孩子學會正確表達自己的情緒。

第二、就是孩子喜歡模仿身邊的人比如父母，比如動畫片之類的。有的父母愛發脾氣，愛說反話，父母是孩子的第一任老師，久而久之，孩子就會模仿父母的行為。所以家長要首先反思自己有沒有這種行為。并且每次給孩子看的動畫片里有沒有這樣的行為。

第三、父母太過于寵愛、溺愛孩子。有的父母想把自己最好的愛，全部的愛都給孩子。而不知不覺中，這種愛就變成了溺愛，導致孩子養成了一些壞習慣。父母可以審視一下自己。

孩子喜歡說反話家長怎么引導

1、解讀孩子的心理，及時肯定或否定孩子的需求

如果是面對缺乏別人理解、渴望被人肯定的孩子，家長要耐心地傾聽孩子的話語，仔細觀察孩子的情緒，以一顆平等而包容的心對待孩子，給予孩子想要獲得的愛。

如果面對的是調皮搗蛋、專門說反話且與你對著干的孩子，遇到孩子出現這樣的情況，最關鍵的是不要糾正他，否則會提高孩子說反話的頻率。此外，要不動聲色地觀察他，假裝忽視他的反話，使他漸漸明白說反話是得不到父母的回應的，這樣，他自然就會減少說反話的次數了。

2、父母先要管好自己，不要讓說反話成為自己的習慣

例如，孩子說不想吃飯，有的家長會說:“不吃就不吃吧，我還省了好多糧食呢!”孩子不好好做數學題，有的家長會說:“下次數學測驗一定及不了格，能考50分就不錯了!”孩子遇見煩心事哭鬧的時候，有的家長會說:“哭吧哭吧，讓你哭個夠!”這樣的反話著實能起到激將的作用，但家長一定不要忘記孩子是很容易受到父母說話方式的影響的。所以，家長要盡量正常話正常說，多與孩子進行面對面交流，做到彼此坦誠相待，這樣孩子也就不會再用說反話的方式來考驗父母了。

3、尊重孩子

從內心的情感來說，孩子和成人一樣，需要被尊重和認可。家長無法做到這一點，就容易給孩子造成居高臨下的感受，孩子如果感受到了“壓迫”，就會說反話，表現出一種反抗的姿態。

4、不命令

和孩子說話的時候，家長少用命令的口氣——溫柔而堅定地語氣更容易讓孩子接受并且去執行。還有就是，在孩子做錯了的時候，不要過多的埋怨，而是給他們指引一個方向，明確告訴他們，可以怎么去做。這樣會讓孩子感覺到，你是在幫助他，而不是在嘮叨和質疑他們的行為能力。

孩子愛和父母唱反調怎么辦

1、正向引導

孩子唱反調的時候家長別急著懟回去，而是把想說出來的反話正著說。比如“你怎么這么慢”改成“請你快一點，再快一點哦。”又比如我們說孩子吃飯掉飯粒，你可以正面提醒“好好吃飯，把桌上的飯粒撿起來?！?/p>

通過這樣正面的表達，孩子接受的也就是正面的信息，同時他們的逆反心理也會消失，再不會暴露出人性中的不服氣和擰著來的特點了。

2、把指令具體化，而且要方便操作。

當我們在糾正孩子的問題時，不要盲目地說你再努力點，而是要落實在怎么努力上，而且這個努力的過程要方便孩子去操作，方便孩子實施并執行。

比如，我們讓孩子將房間打掃干凈。不要直接指示“去把你房間收拾整潔?！倍且驹诤⒆拥纳磉?，做一個提示：你去拿一塊干凈的抹布，把窗臺、書桌擦干凈，然后把自己的文具、書籍歸類。再去將臟抹布洗干凈晾起來，最后拿拖布把地面擦拭一遍。

通過這樣的詳細的指導，孩子才知道自己應該做什么，如果過程中媽媽在做動作的示范，孩子自然就會做得更好了。同樣的道理，孩子寫作業，整理床鋪，乃至去廚房里做飯都是可以采用這種詳細引導法的。

3、父母以身作則

好多孩子的壞脾氣，或者和父母擰著來，都是因為父母就是這樣的人有關，所以，要改正孩子的問題，我們首先要自省一下，是不是我們自己身上也存在同樣的問題。你改正了，孩子才能效仿你的樣子糾正改正問題，變成一個他人口中“別人家的孩子?！?/p>

其實，不僅僅是孩子的“唱反調”，他們身上的好多問題都和父母的效能有關，正是父母這塊模板影響著孩子的認知和眼界。所以，要學習的不僅是孩子，更有家長哦。