孩子撒謊是一種普遍存在的心理現象。通常情況下，孩子撒謊的原因可以分為兩種：第一種是為了避免懲罰或責備，第二種是因為想獲得別人的注意或贊揚。通過撒謊，孩子可以獲得某種利益或者避免某種不利的結果。

說謊的孩子是什么心理

第一種是游戲性的說謊。孩子們可能會因為好玩、有趣而說謊。有些人想通過說謊的方式，使別人受到懲罰、被人嘲笑，從而得到樂趣。甚至有些開玩笑的謊言，也屬于此類說謊動機。比如有人在愚人節的時候，告訴自己的同桌，“老師叫你去辦公室”，等同桌發現自己被騙了之后，他們會大笑不止。

第二種是逃避懲罰的說謊。孩子不管是有意識還是無意識地違反社會規范，都不希望自己受到懲罰，為了逃避懲罰，就會選擇說謊來掩藏自己的錯誤，這樣就產生了一種逃避懲罰的說謊動機。例如小明摔碎了姑媽家的花瓶，為了逃避姑媽的責備，他就很有可能在姑媽詢問的時候裝作一無所知。同樣地，如果有些同學在考試的時候作弊，為了逃避處分，他們就很有可能表現出無辜和被冤枉的“受害者”姿態。

第三種是獲取利益的說謊。有時候說謊可以給人帶來某種利益，這種利益不僅僅是金錢等物質利益，還包括其他的利益。比如說，有些人在學術方面造假，因為較高的學術地位可以帶來較高的社會地位。如果假裝自己家中特別貧困，就可以獲得學校和國家給的貧困補助，那這些人很有可能會在陳述自己家境的時候“添油加醋”。

第四種是自我夸大的說謊。有人為了夸大自己的財產、成績等而說謊，因為這樣可以向別人展示自己的能力，得到他人的欣賞，提升自己在社會中的地位。除夸大自己的長處以外，有些人可能為了博得他人的關心與同情，從而夸大自己所遭受的痛苦。比如小強這次考試考得一塌糊涂，可能會受到別人的嘲笑或家人的責備，但是如果小強告訴大家，他是帶病去考試的，那么人們便覺得考砸這件事并不是小強的錯了。

第五種是保護他人的說謊。這通常被稱為“善意的謊言”，也稱為“美麗的謊言”。有些人說謊不一定是為了自己，也可能是為了保護他人不受傷害。在社會交往中，為了避免對方尷尬而說謊，這樣就可以避免讓對方感到不舒服。因為有些實話可能會使他人得到意想不到的后果或是受到懲罰，人們會為了保護他人、避免不好的后果或是避免他人受到傷害而說謊。如果小明的朋友來到他家，不小心弄壞了他最心愛的玩具，當朋友感到非常抱歉、不知所措的時候，為了減輕他的自責，小明就會告訴他這個玩具本來就有質量上的問題。這種謊言帶有很大的善意，是維持人際關系的一種方法。

孩子說謊家長要怎么做呢

1、首先家長應該控制自己的情緒；如果知道孩子撒謊了，但是是自己承認的，家長可以適當地開導以及教育，告訴孩子這個事情的嚴重性，并且要做個誠實的好孩子，可以舉一些自己小時候成長的經歷去告訴孩子應該怎么做。而不是覺得一句再也不會了，草草結束，所以家長面對孩子這樣的問題，就得先控制自己的情緒。

2、分析孩子撒謊背后的原因；孩子撒謊肯定是有一定的原因的，認真傾聽孩子內心的聲音，去幫孩子分析，讓他認識到自己的錯誤，所以建議家長一定要認真地分析原因再去追究責任，讓孩子認識到自身的錯誤，并且下次不會再次出現這樣的問題。

3、父母以身作則；“父母是原件，孩子是復印件。”要想孩子不要撒謊，首先父母要以身作則，做好孩子的榜樣，不要在孩子面前撒謊，即使是善意的謊言，要有選擇性的避開孩子，或者是跟孩子解釋，品德的影響就是父母的言傳身教，所以父母一定要以身作則，做好孩子的榜樣。

六招幫助孩子改掉撒謊習慣

1、建立信任關系：與孩子建立良好的信任關系，讓孩子知道你是可以信任的，并且你會在孩子需要你的時候提供幫助。

2、尊重孩子：尊重孩子的想法和意見，不要強迫孩子做他們不想做的事情。這樣孩子就不會覺得有必要撒謊來逃避不想要的任務或懲罰。

3、保持冷靜：當孩子撒謊時，不要失去冷靜，不要用嚴厲的懲罰來威脅孩子。相反，保持冷靜，并嘗試理解孩子為什么撒謊。

4、幫助孩子面對現實：當孩子撒謊時，幫助他們面對現實，并告訴他們正確的做法。例如，如果孩子撒謊說沒有作業，你可以幫助他們面對作業，并告訴他們這是每個學生都應該做的。

5、培養孩子的責任感：讓孩子明白自己的責任，并讓他們承擔責任。如果孩子沒有完成任務或犯了錯誤，讓他們承擔相應的后果。

6、鼓勵孩子說真話：當孩子說真話時，要鼓勵他們，并告訴他們你很欣賞他們的誠實。這樣，孩子就會知道說真話會得到獎勵和贊賞。總之，幫助孩子改掉撒謊習慣需要耐心和時間。通過建立信任關系，尊重孩子，保持冷靜，幫助孩子面對現實，培養孩子的責任感和鼓勵孩子說真話，你可以幫助孩子成為更誠實的個體。