孩子出現(xiàn)哭鬧、發(fā)脾氣，家長要進(jìn)行安撫，可以擁抱或親吻孩子，使其情緒逐漸安靜，這時孩子哭鬧、發(fā)脾氣的情況會逐漸好轉(zhuǎn)。

小孩愛哭控制不住情緒怎么辦

1、父母自己調(diào)整情緒

“其實孩子哭的時候，最先需要處理的是家長的情緒。”德國心理學(xué)家卡蘿拉·舒斯特認(rèn)為，孩子的哭鬧會讓父母處于一種特別狀態(tài)，讓許多家長懷疑他們?yōu)槿烁改傅哪芰Γ愿改笗⒆拥目奁o張、排斥、反感。所以接納孩子情緒的前提是要父母自我調(diào)整情緒。

2、接納孩子的情緒

孩子哭泣時，不要打斷也不要呵斥，我們父母只需留在他們身邊，輕擁著孩子，讓他們盡情地哭泣，不要急于發(fā)表意見，你只需讓他們知道，無論發(fā)生什么，媽媽始終關(guān)心你的感受。待孩子發(fā)泄完就自動會停止哭泣。

3、啟發(fā)孩子自己解決問題

孩子不會表達(dá)自己的感受，我們父母可以幫他說出來。“你著急了嗎？”“是嚇到了嗎？”“孩子你受委屈了。”慢慢的，孩子也會學(xué)，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情緒，用傾訴自己的感受來替代流淚。然后啟發(fā)孩子自己解決問題，幫助孩子心情好起來，但如果孩子提出無理要求，堅決SayNo。

什么導(dǎo)致孩子遇到事情就愛哭，控制不住情緒

1、過度依賴父母

很多孩子在生活中或是一些小問題上都習(xí)慣于依賴父母，因為在孩子的內(nèi)心世界里父母就為了給他們解決麻煩和問題的，遇到一些自己擺不平的難事，孩子內(nèi)心不免有些敗感，便也萌生出最直接的對父母求助。

2、孩子遇事的情緒化

在孩子遇到一些難事的時候，很容易造成他們的情緒焦慮、不安與害怕，正是這樣的心理變化，讓孩子學(xué)會了不斷發(fā)泄情緒來表達(dá)內(nèi)心感受。

比如有些孩子在面對考試時的緊張和無措下筆；還有孩子面對問題時的大腦空白，導(dǎo)致他們不該如何去做。這都是孩子們的情緒化的征兆。

3、缺乏自身的思考

孩子在遇到難事、問題時，習(xí)慣于觀察他人的處事辦法，進(jìn)而模仿、照搬做法來達(dá)到自己的目的。這樣的孩子不會通過自我的思考來解決問題，再次遇上問題時，經(jīng)常性的不知所措，呆立在原地。

4、父母教育方式不當(dāng)

在孩子成長的這一階段，如果父母總是對待孩子過于嬌寵和溺愛，這樣十分不利于孩子內(nèi)心的健康成長。試想溫室的花朵能經(jīng)歷外界的風(fēng)吹雨打嗎？想來也不可能的，所以這樣的孩子很大程度上是有父母自身造成的。

孩子脾氣暴躁易怒愛哭怎么辦

1、如果小孩子只是單純的脾氣暴躁哭鬧，可能與父母經(jīng)常吵鬧以及家庭教育方式存在問題等有關(guān)，父母要及時給予孩子正確引導(dǎo)，及時進(jìn)行有效溝通。

2、家長要告知小孩脾氣暴躁易怒愛哭的行為是錯誤的，一旦小孩有相關(guān)表現(xiàn)要及時制止，對小孩心平氣和地表達(dá)情緒時也要及時表揚(yáng)，對于孩子行為的進(jìn)步要及時適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)上的鼓勵，讓孩子有被他人認(rèn)可和肯定的感覺。

3、對小孩心平氣和地表達(dá)情緒時也要及時表揚(yáng)，對于孩子行為的進(jìn)步要及時適當(dāng)?shù)木窈臀镔|(zhì)上的鼓勵，讓孩子有被他人認(rèn)可和肯定的感覺。要讓小孩從小樹立對與錯、好與不好的概念。如果小孩表現(xiàn)得比較極端，可以用一些方法進(jìn)行懲戒、矯正。

4、很多孩子發(fā)脾氣可能是因為家長的關(guān)注不夠。父母對他們的行動不要輕易加以干涉，不要傷害孩子的自尊。如果孩子必須順從你的意愿，也不要用命令的口氣“要這樣”或“不許那樣”，而要以平等的姿態(tài)，征詢孩子的意見，給孩子留出選擇的余地。

5、兒童情緒管理很重要，與其讓家長管理孩子的情緒，不如讓孩子做自己情緒的管理者。當(dāng)然這需要家長的引導(dǎo)和幫助。當(dāng)孩子的情緒管理從被動變?yōu)橹鲃訒r，很多問題都會迎刃而解了，家長還樂得輕松自在。