孩子不寫作業，整天看電視，孩子的這個習慣不好，應該是從小養成的，從現在開始，玩手機需要家長監督限定時間，跟孩子商量要玩多長時間才做作業，或讓他做完作業再玩。

孩子天天看電視不寫作業怎么辦

這時候千萬不要對孩子發脾氣

如果你說“就知道看電視，還不趕緊寫作業。”孩子聽了會很煩躁，可能你吼過他后把電視關了，開始寫作業也可能因為你的話心情煩躁寫作業也是情緒低落，心不在焉。

放縱一次讓孩子看個夠，你也和孩子一起看，再一起嗨個夠，讓孩子忘記寫。然后偷偷和老師溝通一下，讓老師狠狠懲罰一次他，讓孩子自己體會一次不寫作業帶來的后果。等到孩子受到懲罰后回到家，你就假裝不開心的說“媽媽昨天和你玩的太開心了，老板讓我寫的材料忘記寫了，今天老板罵了我一頓，還罰我今天寫份檢查”這樣孩子就好像找到了知己，向你說說他被老師懲罰的事。然后你就說“誰讓我們貪玩兒呢？做錯了事情總要自己承擔后果的，唉，讓我們母子（母女）倆同甘共苦，讓咱們一起去你寫作業，我寫檢查”然后陪孩子一起寫作業看書。特別管用！

陪孩子一起寫作業

讓孩子學習時，做媽媽的也要做個榜樣，你也可以拿本書和孩子坐在一起看。哪怕你什么也看不進去也要裝作很認真的樣子，父母是孩子很好的榜樣。

父母不要在孩子學習時玩手機

孩子寫作業看到爸媽在玩手機會覺得心里很不平衡，就像你在忙著做飯，婆婆在旁邊坐著玩手機，你會覺的很不是滋味，甚至想和婆婆吵架，孩子也是一樣的，換位思考，互相理解。就算你特別想玩為了孩子也忍住，就算你很忙也抽出一點時間陪陪孩子。

父母拿起孩子以前的作業寫寫

拿起孩子以前的作業題寫一寫，然后假裝有些不會寫，向孩子問問就說“年紀大了就像個孩子，喜歡小孩子做的事情，我剛才做了幾道題，這道題不知道怎么做，你教教我吧。”認真聽孩子講，然后裝作恍然大悟說原路是這么寫呀！不用說過多的話就可以讓孩子覺得很有成就感，這樣會激發孩子的自信心，愛上學習。

多和孩子說說話，心平氣和的與孩子交流，多聽少說，先了解孩子想什么再給出意見，然后幫忙和孩子一起解決問題。多讓孩子參與到一些事情中，讓孩子有存在感，減少代溝。

電視帶給孩子的危害

長時間看電視會導致孩子智力發育

孩子沉迷于電視，由于電視里的內容都是簡單易懂，所以不怎么需要發動腦筋去思考問題，大腦沒有得到開發和利用，理所當然的，孩子的大腦的思考能力定會下降和退化的。

部分電視價值觀走向存在偏差

尤其是年紀小的孩子，孰是孰非也分不清楚，很容易受到錯誤價值觀的引導，比如某些選秀節目，真人秀節目，孩子們看到的是明星們每天都在做游戲，會誤以為生活本來的樣子就是這樣。還有一些恐怖片，會給孩子造成心理陰影。

如何讓孩子養成良好的作業習慣

一養成按時完成作業的習慣。很多孩子的習慣是回到家，一面吃，一面看電視或者玩手機，吃夠玩夠再去做作業，做的時候，精力不集中，左顧右盼，邊玩邊做。作業習慣肯定不好，作業質量可想而知。

二養成認真做作業習慣。明確的告訴孩子作業必須認真做，否則重做。經歷幾次“拉鋸戰”，孩子會明白這樣做是不對的，應該怎樣做。改正壞習慣的過程是痛苦的，如果不堅持，孩子認為自己鬧就會得到好處。習慣是逼出來的，不是縱容出來的。

三家長堅持監督檢查。家長一定要堅持檢查孩子的作業，如果質量不合規，一定要孩子收到教育。家長在家有努力孩子才會有進步更快。

四家長和老師密切配合好。經常了解孩子情況，做到有的放矢。