對(duì)待這個(gè)年齡段的孩子，家長(zhǎng)一定要以平和的心態(tài)。平等尊重的心理去跟孩子進(jìn)行交流和溝通，少一些批評(píng)和指責(zé)，多一些體貼關(guān)懷，充分尊重孩子，并且充分理解孩子。

青春期孩子厭學(xué)不去學(xué)校家長(zhǎng)怎么做

1、與家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行溝通，弄清當(dāng)前情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整理?xiàng)l理。

2、及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)和孩子的聲音，可以通過(guò)一些游戲，敘事，聯(lián)想等方式讓孩子表達(dá)自己的感受。

3、對(duì)孩子進(jìn)行心理訓(xùn)練，有條理的指導(dǎo)孩子表達(dá)自己，約束自己，控制自己，建立積極情緒，防止孩子過(guò)度反抗。

4、和孩子進(jìn)行交流，建立良好的溝通模式，讓孩子能夠讓家長(zhǎng)熟悉自己的生活習(xí)慣和想法。

5、積極引導(dǎo)孩子，幫助孩子識(shí)別和認(rèn)清自己的能力，增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

6、激勵(lì)孩子，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，以及成就感，調(diào)節(jié)孩子的情緒。

7、及時(shí)反饋家長(zhǎng)，通過(guò)開(kāi)展研究與家長(zhǎng)疏導(dǎo)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子。

8、鼓勵(lì)孩子，讓他們充分尊重和認(rèn)可自己的身份，增加叛逆行為的規(guī)范性。

青春期的孩子逃學(xué)，不喜歡上學(xué)怎么辦

1.積極和孩子語(yǔ)言溝通。觀察孩子是否已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間不和父母進(jìn)行語(yǔ)言溝通了，學(xué)校或者生活發(fā)生的事情以及他的情緒有沒(méi)有和父母溝通過(guò)，如果是溝通的問(wèn)題，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多糾結(jié)的地方，比如這道題不通或?qū)W校里情緒不好，和同學(xué)們有點(diǎn)矛盾，父母要和他去溝通。

2.建立融洽和諧的師生關(guān)系。因師生關(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的同學(xué)不在少數(shù)，這些同學(xué)平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請(qǐng)教，盡量與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。

3.關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因。家長(zhǎng)可以通過(guò)觀察孩子進(jìn)行了解，和老師和其他同學(xué)訪談了解，也可以咨詢富有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家，通過(guò)兒童學(xué)習(xí)障礙在線測(cè)試、沙盤(pán)訓(xùn)練等手段了解孩子厭學(xué)的問(wèn)題。

4.孩子有一點(diǎn)成績(jī)一定要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)。尤其上學(xué)期間的孩子屬于青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周?chē)沫h(huán)境以及生活所接觸的事情對(duì)他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

5.培養(yǎng)興趣，樹(shù)立信心。興趣是最好的老師，同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

孩子叛逆期厭學(xué)輟學(xué)不聽(tīng)話如何教育

孩子叛逆期厭學(xué)輟學(xué)不聽(tīng)話，家長(zhǎng)需要耐心和理解。首先，家長(zhǎng)要盡量了解孩子的內(nèi)心世界和原因，與其進(jìn)行坦誠(chéng)對(duì)話，并給予積極的鼓勵(lì)和支持。

其次，家長(zhǎng)需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和意義。同時(shí)，也要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和責(zé)任感。

最重要的是，父母要以身作則，讓孩子在家庭中感受到積極向上的氛圍，同時(shí)也要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注，建立親密的家庭關(guān)系。