初中生不上學是厭學的表現，孩子厭學有客觀原因有主觀原因，家長要多自己身上找原因。家長的態度決定了孩子學習的態度，家長要認識學習的價值，給孩子樹立一個好榜樣，幫助孩子端正學習態度。

初中生不上學怎么辦

一、幫助孩子制定目標和學習計劃。

缺乏目標的學習是被動學習，初中生可能因為迷茫而產生厭學，不知道學習的目的以及方向，每個人在不同的階段，都會出現迷茫，中學時期更是如此，我們可以制定相對較為簡單的目標，實現的幾率比較高，以此來激發自己的動力。

而一旦達到了目標，內心的自信也會得到提升，通過一個個小目標的實現，來貼近更多的大目標，自然也會幫助自己變得更好，激發自己學習積極性和主動性，讓厭學情緒被正能量以及自信心從內心當中抹除，成為一名熱愛學習、熱愛生活的好學生。

二、建立良好的師生關系。

學生要用正確的心態對待老師，有些初中生不上學，可能與老師溝通交流存在問題，因為老師的批評，老師的嚴格管理，不喜歡老師，進而不愛學習，學生要理解學習是自己的事，與別人無關，老師的嚴格要求是對學生的負責，是愛的另外一種表現，學生應理解老師的批評，愛老師從而達到愛學習。

三、調整學習方法，樹立學習信心。

學習是一個漫長的，循序漸進的過程，學生必須找到適合自己的學習方法，小學時期單純的死記硬背的方法很難適應中學學習，學生應該在理解所學知識的基礎上，探究隱藏在知識背后的聯系，學會問問題，通過提出問題，提高對知識的理解。不會的知識不要放過，不恥下問，問答的過程也是對于知識理解的過程。通過學習中的小的進步，樹立學習自信。

初中生不上學的原因

缺乏未知欲望。如果一個人時時刻刻對知識有所期待、有所希望、有所追求的話，就會經常處于精神振奮的狀態，對學習就不至于有厭煩情緒。

學習活動的重復、單調和乏味。心理學研究表明，單調、重復、乏味的刺激易引起人們的疲勞和厭煩感。缺乏生機、靈活和變通的學習生活，常導致學生厭學。

學習方法欠妥。由于學法不當，雖刻苦學習，卻收效甚微。不會科學有效地學習，缺乏理解基礎上的記憶等等，自然不會感覺到學習的樂趣。

學習上缺乏成就感。大凡厭學的初中生，學習成績都不理想，每次學習結果所得到的反饋都是消極的。長期得不到嘉獎或同學、老師、家長的肯定與贊賞，就會產生厭學情緒。

初中生叛逆不去上學怎么辦

傾聽孩子的心聲：當初中生不上學時，我們首先要做的是傾聽他們的心聲。與孩子進行真誠的對話，關心他們的感受和困惑。不要急于責備或批評，而是給予他們足夠的空間，讓他們敞開心扉。通過傾聽，我們可以更好地理解孩子的內心需求，并找到問題的根源。這也有助于建立家庭和諧的氛圍，孩子會感受到被理解和支持。

培養孩子的興趣和才能：有時候，孩子對學校失去興趣是因為他們覺得學校的內容與自己的興趣不符。在此情況下，我們可以鼓勵孩子培養自己的興趣和才能。幫助他們發現自己的激情所在，鼓勵他們參加課外活動或社團，與志同道合的朋友一起學習和成長。通過培養興趣和才能，孩子會更加主動地參與學校生活，并找到自己的學習動力。

嘗試改變學習方式：如果孩子的問題是由學習壓力過大引起的，我們可以嘗試改變他們的學習方式。可以幫助孩子分析學習方法，幫助他們了解如何有效地學習。我們還可以與老師進行溝通，尋求他們的幫助，讓孩子能夠得到更好的學習支持。