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當(dāng)過(guò)父母的人都清楚,孩子的教育過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,因?yàn)樵诤⒆拥搅艘欢挲g后便會(huì)開(kāi)始叛逆,且這種叛逆是無(wú)法避免的。當(dāng)家長(zhǎng)遇到了孩子叛逆期,怎么管孩子才是有效的?下面是一些方法建議:
叛逆期孩子怎么管教
1、尊重孩子
父母不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),父母應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。
2、換位思考
父母也是從青春期走過(guò)來(lái)的,只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對(duì)孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子,能找出問(wèn)題的癥結(jié)。
3、忌從學(xué)習(xí)入題
孩子叛逆期可以同孩子交流,父母不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩},這樣只會(huì)讓孩子心有壓力,懷疑父母交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí),父母可以從家事入手,將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后,再談?wù)隆?/p>
4、穩(wěn)定情緒
孩子在叛逆期,如果父母帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,父母在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。
5、允許孩子犯錯(cuò)
孩子在叛逆期這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期,小錯(cuò)肯定難免,所以,父母應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí),父母是孩子最好的榜樣,叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng),父母的良好言行能給孩子潛移默化的影響。
孩子的叛逆期通常分為以下幾個(gè)階段
1、初期叛逆(2-5歲)
在這個(gè)階段,孩子開(kāi)始探索自我意識(shí),可能會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單的指令表示反抗,如“不要”或“我自己做”。
2、中期叛逆(6-11歲)
孩子在這個(gè)階段會(huì)有更多的自主要求,他們可能會(huì)對(duì)規(guī)則和限制產(chǎn)生質(zhì)疑,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)。
3、青春期叛逆(12-18歲)
這是最為人所熟知的叛逆階段,孩子在這個(gè)階段尋求身份認(rèn)同,獨(dú)立性強(qiáng),可能會(huì)有更多的沖突和對(duì)抗行為。
如果孩子叛逆不聽(tīng)話,而且脾氣大,應(yīng)該怎么辦呢
之所以孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆,家長(zhǎng)陪伴太少是一個(gè)關(guān)鍵因素。因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)缺位,導(dǎo)致孩子不信任家長(zhǎng),而且對(duì)于家長(zhǎng)的良苦用心也置若罔聞,根本體會(huì)不到家長(zhǎng)的辛苦。
因此,對(duì)于平時(shí)工作比較忙的家長(zhǎng)而言,更加需要抽出時(shí)間多陪伴孩子,家長(zhǎng)的高質(zhì)量陪伴可以是一起看書(shū)閱讀、一起運(yùn)動(dòng)健身或者一起購(gòu)物旅行。
孩子在叛逆期往往難以控制自己的情緒,易怒暴躁成為一種常見(jiàn)表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)孩子的情緒管理能力至關(guān)重要。可以通過(guò)教導(dǎo)他們采用深呼吸、冷靜思考等方法來(lái)緩解緊張情緒,同時(shí)也可以嘗試通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)等途徑釋放負(fù)面情緒。
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