9歲男孩正處于活潑好動的時期，這個時候的孩子大多也不怎么聽話，對待學習也不認真，很容易出現(xiàn)上課老是走神的行為。各位家長在日常生活中要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓他們發(fā)現(xiàn)學習的樂趣并主動投身其中。

9歲男孩上課老是走神是怎么回事

1、如果小孩性格比較活潑，思維比較跳躍的話，就容易有注意力不集中的表現(xiàn)。這時家長應當引導孩子，可以為其制定一個時間，讓孩子在規(guī)定的時間內完成一項任務，完成后適當?shù)慕o予獎勵，可以逐漸鍛煉孩子的專注能力。

2、孩子上課老是走神，家長要以身作則，給孩子制定計劃的時候，給自己一起也制定計劃，按計劃完成好自己的事情，給孩子樹立一個好的學習對象。大家在計劃和完成計劃的時候，家長和孩子可以互相監(jiān)督。

3、為了幫助孩子解決這個問題，可以考慮采用多元智能教育法，多樣化教學內容，如帶有游戲性質的教育等等，并且引導孩子調整學習心態(tài)，培養(yǎng)孩子的自我調節(jié)能力，做到“善始善終”，全面提高孩子的學習興趣和效果。

4、要具體分析孩子的課堂教學情況，多向其他家長和孩子打聽下。如果孩子對某些課程很感興趣，也很投入，那就說明不是他真的專注力不夠，而是對一些教學方式和進度不能夠適應，這就需要家長在具體的學科上想想辦法。

5、注意與意志有密切聯(lián)系，當富有吸引力的刺激出現(xiàn)時，或情緒波動時，需要有堅強的意志來約束，支配自己的注意，發(fā)揮自我調節(jié)的作用，使注意重新集中起來。總之，克服上課走神是一種能力，是一種意志力的表現(xiàn)，只要通過不懈努力，就能解除上課老是走神的困難

9歲小孩子不肯去學校怎么辦

方法1：幫助9歲學生按計劃去執(zhí)行，當孩子在學習過程中取得一點點進步時，都要及時鼓勵認可。而作為家長的你，也應該去學習如何與孩子進行溝通交流，在學習中不但能提升自身的教育知識，還能與孩子有良好的親子關系，讓家庭更加和諧。

方法2：指導孩子學習方法。在輔導孩子時，不要代替孩子學習，要教給孩子獲得知識的方法，例如如何使用工具書幫助學習，如何背誦和記憶學習要點等。

方法3：適當獎勵。幫助孩子樹立努力后可達到的學習目標，鼓勵孩子去完成目標，遇到消極情緒時積極調整，在完成目標后給予適當獎勵。

方法4：適當減少孩子的學習任務，不給孩子過多的學業(yè)壓力。在孩子的學習成績不理想的時候，跟孩子一起分析一下原因，每個孩子都不一樣，需要家長非常投入地跟孩子去交流。

9歲小孩寫作業(yè)拖拉怎么辦

一、不過度負責，培養(yǎng)孩子的自律性。比如在寫作業(yè)前，有的家長會幫孩子把各科作業(yè)、紙、筆準備好，甚至替孩子做好規(guī)劃，先寫什么，再寫什么。久而久之，孩子就養(yǎng)成了依賴的習慣，一到寫作業(yè)時就摳手或發(fā)呆，什么都等著父母來幫自己做。

二、發(fā)揮身邊人的監(jiān)督作用，如果孩子能按計劃去完成了任務，哪怕有那么幾次也行，家長就可以放大他的這一優(yōu)點，在親朋好友面前進行宣傳，讓孩子品嘗到被認可的喜悅。這樣，他也就不好意思不按計劃做了。

三、有些孩子拖拉磨蹭是因為他們缺乏自信心，認為自己無法完成任務或者做不好。家長應該多鼓勵孩子，肯定他們的努力和成就，讓他們建立起自信心和自尊心，從而更有動力和信心去完成任務。