如果孩子出現了厭學情緒，家長不要慌亂，降低自己對孩子的期望，這樣才能走進他的內心世界。家長可以多和孩子溝通，多用鼓勵的方式讓他愛上學習，這樣孩子就能明白上學的重要性，合理控制學習時間。

不想上學的孩子怎么溝通

1、培養孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度批評和指責。很多厭學的孩子學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓他變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

3、根據原因解決孩子遇到的難題。家長教育不想上學的孩子時，好好和他溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力。在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

4、盡量減輕孩子的心理和學業負擔。老師和家長要盡量減輕孩子的學業負擔和心理負擔，結合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結合。

5、幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當他與同學發生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。

孩子不想上學的原因

原因1：沒有學習動力。孩子如果沒有在學習上體會到成就感，時間長了也會覺得索然無趣。想解決這個問題，家長需要給孩子設定一個短期比較容易實現的目標，讓孩子體會到進步和成功的喜悅。

原因2：錯誤的教育方法。有些孩子本來并沒有厭學心理，但是家長對孩子學習成績不滿意，整天在孩子面前嘮叨，拿孩子與他人進行對比等行為，也會引發他的厭學情緒。

現在這個社會也比較看重升學率，所以很多老師只關注孩子的學習成績，對于孩子的心理需求以及興趣方面沒有關注，也會導致孩子不喜歡這門課程，或者對老師產生反感從而出現厭學的心理。

孩子不合群該怎么引導

第一、給孩子個人空間。每個孩子都是家里的寶貝疙瘩，出去玩生怕磕著碰著，與別的小朋友產生矛盾。所以在孩子和同伴玩耍時，家長會嚴密監控，以確保孩子沒有“被欺負”。一有情況，馬上沖上去。

不要事無巨細，還是給孩子們一點空間，玩他們自己的游戲，讓他們解決小的爭吵和沖突。還有的家長隨時隨地教孩子道理，孩子和別的小朋友產生小沖突了，馬上就上前說教，等說教結束，其他孩子早玩別的去了。

第二、適時疏導孩子的負面社交情緒。當孩子和好朋友吵架了，不一起玩了，表露出負面情緒的時候，先停頓個幾秒，讓他自己緩和一會、平復一下心情，然后再問他發生了什么。我們一定要有來有往的與孩子進行對話，等他答復完再提問，耐心的說話。不要對孩子劈頭蓋臉就是一頓教育，連一個訴苦和解釋的機會都不給。

第三、不要給孩子太大壓力。性格敏感的孩子是缺乏安全感的一種表現，壓力過大的家庭氛圍會讓他們更加封閉自己的內心，長此以往變得孤僻內向。家長不要在孩子面前表現得太強勢，更不能逼迫孩子放棄愛玩的天性，多傾聽他的內心，學會融入到孩子的世界，陪著他們一起玩耍。