學習的過程需要的是一絲不茍的認真和堅忍不拔的毅力，但是很多初中生由于身心發育的不平衡，變得逐漸心浮氣躁起來，并不用心學，平時的作業也十分的糊弄，甚至還存在抄襲的行為。作為家長一定要及時的和孩子溝通，讓他們認識到學習的重要性，并愿意投身的知識的海洋當中。

初中孩子不用心學怎么辦

1、大部分不用心學的孩子，是因為以前不好好學習，基礎差，沒有良好的學習習慣，無法跟上班級的學習節奏。作為家長在有條件的情況下，可以找合適的老師給孩子補補課，降低學習起點和難度，讓孩子找回學習的信心。

2、家長和老師應該幫助孩子找到適合自己的學習方法。有些孩子喜歡閱讀，有些孩子喜歡聽課，有些孩子喜歡動手實踐。家長和老師應該根據孩子的興趣愛好和學習方式，幫助孩子找到最適合自己的學習方法。

3、孩子還比較小，很有可能會比較貪玩一些，所以一定要注意，家長不要打罵孩子，如果打罵孩子的話，那么會對孩子的心理造成很嚴重的影響，會傷害到孩子的自尊心，所以一定要多和孩子來進行說服教育，試著了解孩子內心的想。

4、可以通過讓孩子在日常生活中運用孩子學習中的知識，孩子都喜歡獨立完成一些事情，家長就讓孩子獨立完成，當孩子認識到需要用到學習的知識的時候，孩子會在心里想這個好像學過，沒學會，回去看看，孩子會自覺的學習，家長經常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺學習。

5、家長的行為是孩子最好的模仿對象。要讓孩子改掉不用心學的問題，家長必須愛讀書。在家中給孩子營造一個良好的學習氛圍。如果，家長經常上網玩游戲、看電視、玩手機，孩子也會忍不住想著去玩的，這種情況下，要讓孩子專心學習顯然是不可能的。

孩子寫作業糊弄怎么教育

方法1：可以與孩子溝通，寫那么快糊弄完了作業的目的是什么，再對癥下藥。比如就是為了能趕快玩，作為家長那我們就改變策略，告知孩子你這么快寫完了也玩不了，要質量過關才可。

方法2：有些同學不是不愿做作業，而是在做作業時遇到攔路虎。過不去了，喪失了信心。對于這種學生，要發動學生互幫互學，組織學習小組，即可增強學習興趣，又互幫互推，使學生齊頭并進。

方法3：。如果孩子在規定時間內完成了作業任務，那么就答應孩子一件事，可以當天實現，也可以讓孩子把這個愿望先保存著，在未來的某一天實現。當然，家長規定作業完成的時間也要依據孩子的作業量來變化，不能隨便瞎定，也不能給孩子完不成的任務，不然會打消孩子的積極性。

方法4：給孩子規定一個明確的目標，當然這個目標可能因人而異，比如說學習成績非常差的孩子，您可以要求的快速完成作業，質量方面不可能要求的太高，否則的話他寧愿磨蹭時間也不會主動完成。

青春期的孩子成績下降怎么辦

一、初中學生要重新定位自己，也需要重新定一個新目標。目標過高，學生又沒能力短期內實現，就會產生學習焦慮，也會因為心理壓力或者打擊，而產生厭學情緒，但是一個好的目標會激勵學生努力的。

二、學生發現自己的成績下降后，需要先反省一下，看看是哪里出現了問題。學生也可以和家長或者是老師聊一聊，看看和自己的想法是否一樣。找出問題才能解決好問題。

三、家長一定要考慮到孩子的感受，尊重孩子，站在孩子的角度去討論問題，讓孩子體會到家長的愛。家長在面對孩子犯錯的情況時，要保護孩子的自尊心，不能用責罵和體罰的形式跟孩子講道理。一定要學會耐心的與孩子交流。