叛逆期的孩子在上初中后，可能對家長的某些行為抱有不滿，這時家長的教育也是很難起到好的作用，其實只要能夠用對方法，教育有叛逆心理的孩子還是很簡單的，那么上初中的孩子叛逆心理怎樣去教育呢？

上初中的孩子叛逆心理怎樣去教育

1、建立友好的信任關系

初中階段的孩子情緒容易沖動，在與孩子的交流中，有時由于方法、言辭不當或偏聽偏信，導致孩子產生叛逆心理，引發抵觸情緒并有礙溝通交流。

所以，教育孩子宜采取疏導的方法，讓孩子把內心的感受和想法說出來。如果發生語言沖突，家長一定要冷靜，可以立即采取適當方式主動停止爭辯，待雙方冷靜后，再去開導孩子，這樣一來效果也會好得多。

2、采取果斷措施

上初中的孩子若不僅有叛逆心理，還沉迷游戲，甚至過早涉足不良的習慣。這種叛逆，就不是單純的成長性叛逆了，而是與正確的人生道路叛逆。或者是家庭教育的原因又或者是受社會影響，讓孩子過早涉足社會，沾染一些不良習性，無心向學，不聽家長老師教導。如果沒有及時教育糾正，后果堪憂。

家長應該下功夫配合老師教育。要講道理，擺事實，斷經濟；斬圈子，立規矩，簽協議；定目標，不放棄，反復抓，多管齊下，才會有成效。

3、學會欣賞自己的孩子

上初中的孩子最討厭的一件事情就是家長老說，別人家的孩子如何如何。你要知道，別人家的孩子何其多，你的孩子遠不是能超過每一個別人家的孩子的。

所以，反過來想一想，孩子做了自認為很滿意的事情，你卻為了防止他“尾巴翹起來”，經常搬出“別人家的孩子”對他進行打壓，這初衷是好的，但是給孩子造成的心理陰影是一輩子的。其實家庭教育當中，柔聲細語是與孩子最好的交流方式，一定不要再說“別人家的孩子”了。

4、學會給孩子留面子

作為家長的，不要老是當著孩子的面，特別是當孩子不聽話時，跟家長倔時，總是說孩子不聽話，說孩子叛逆，甚至是逢人便說，逢人便講。

往往越是這樣說，越是更加助長了孩子的叛逆心理，越是讓孩子的這種行為稱為一種常態，一種習慣。甚至還會讓孩子以叛逆而自居。