很多家長每天為了生活而奔波，所以并不能無時無刻的陪著孩子學習，這時候有的孩子為了完成家長和老師的任務，就會投機取巧，用手機抄作業。用手機抄作業是一種非常不好的習慣，所以家長一定要重視起來，及時糾正孩子。

孩子用手機抄作業怎么辦

1、清楚原因。首先家長發現孩子用手機抄作業時，要找出小孩抄作業的原因在哪里，一般有兩種情況，不會做去抄襲，應付學習；還有就是會做，但是貪玩，想快點抄完，抓緊時間玩。找出原因之后，我們再去引導孩子。

2、家長可以試著輔導孩子。如果孩子不會，家長也不會，建議家長先認真看孩子的課本，盡量用孩子剛學的知識做題，還是不會，家長可以偷偷手機查題答案，再結合孩子剛學的知識，引導孩子做題，達到學會弄懂的目的。實在不行，也可以讓孩子詢問老師。

3、引導孩子正確看待這些電子產品。各類電子產品作為科技發展的新事物，我們不可以讓孩子拒絕，但是我們必須引導孩子合理地使用它，更要讓孩子明白這些電子產品只是我們“學習和娛樂的一個工具”。比如，當孩子需要手機完成作業時，我們要和孩子說：“現在是你利用手機完成作業的時間，完成之后一定要把它歸回原位哦！”

4、跟孩子說明重要性。對于抄作業的孩子，父母應該告訴孩子做作業的重要性。寫作業不僅可以及時鞏固當天的內容，還可以及時對自己學習中出現的問題進行檢查。如果孩子總是抄襲作業，考試前就會花兩倍的精力復習鞏固，不僅學習很累，復習效果也會大打折扣。

5、給孩子創造一個環境。給孩子創造一個好的學習環境，例父母是孩子的第一位老師，對孩子的影響也最大。家長愛學習，愛看書，自然而然孩子也是愛學習的，如果家長看看抱著一個手機，那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機。

孩子用手機抄作業的原因

1、作業過于繁雜

作業量多讓孩子無法在短時間內完成，是孩子喜歡抄作業的原因之一，當作業量超過孩子的承受能力時，孩子就會希望能夠不勞而獲得到答案，從而避開思考的過程，毫不費力地完成老師布置的作業。

2、孩子貪玩

孩子玩心重，這也是人所共知的。實際上，學習是一件枯燥乏味的事情，對學習提不起興趣的孩子簡直是受罪，在學習和玩之間，他們更愿意接受后者。也正是玩能帶給他們快樂，孩子為了搶時間，更快地投入到瘋狂地玩耍中去，做作業顯然就耐不住性子了。

3、虛榮心理在作祟

一般來說，喜歡抄作業的孩子都是在學校里面成績并不是很好的，他們抄的作業都是班級里面成績優異的人。之所以這樣的孩子會喜歡抄作業，是因為如果作業完成的不好，或者是錯誤率太多的話，會讓他覺得在朋友面前很沒有面子，很擔心別人會嘲笑他。

手機會給孩子帶來哪些影響

1、表達能力下降，缺乏自信

許多孩子不能與他人正常交往、和諧相處的原因，是因為他們在兒童時期沒有學會基本的社會交往技能。當孩子將屏幕與真實世界隔離起來，不和人交往，玩耍交流。久而久之我們會發現，孩子表達能力和語言組織能力相對較弱，并且比較內向，缺乏自信。

2、會讓孩子離不開手機

如果孩子長期癡迷于手機，會導致孩子的思維和想象力無法進行發散，更嚴重點的還有可能會影響孩子智力的發育。讓孩子在本應該和同學嬉戲打鬧的時代變成了“低頭族”。孩子不愿意去接觸自然，間接的影響了孩子的成長。

由于一些現實因素，家長不會對孩子的學習時刻把控，在工作或者生活比較忙碌的時候家長會允許孩子使用手機來進行學習或者完成作業。但是在這種情況下，我們卻發現了一個不好的現象，孩子會利用手機，隱瞞家長來完成自己的作業，所以說孩子用手機抄作業怎么辦呢？

孩子用手機抄作業解決辦法

1、清楚原因

首先家長發現孩子用手機抄作業時，要找出小孩抄作業的原因在哪里，一般有兩種情況，不會做去抄襲，應付學習；還有就是會做，但是貪玩，想快點抄完，抓緊時間玩。

2、避免沖突

家長需要和孩子從情感上建立較大程度的信任關系，換句話就是愛的安全感。平時家長應該注意控制自己的情緒和言語方式，把眼光從學習成績上離開，轉移到孩子觀念和心理的成長方面。我們也沒需要過分地遷就，但也沒需要過分地和孩子發生教育方式上的碰撞。

3、二者不同時出現

我們在孩子寫作業時應該避免二者同時出現，禁止孩子寫作業玩手機，打破心理補償的發生機制。孩子寫作業時玩手機，這會非常容易使孩子依賴手機，其次孩子會認為寫作業很辛苦，因此需要用手機來快速解決。

4、讓孩子認識到問題的嚴重性

在不少孩子的眼里，用手機抄作業并不是一件非常嚴重的事情，并且還能讓自己節約更多的時間來做自己的事情。在這個時候，父母需要耐心地和他們進行溝通，告訴他們為什么不能抄襲作業。

這首先涉及到就是誠信問題，如果一個人沒有誠信，自然不會有人愿意和他交往，我們要讓孩子充分認識到抄作業的行為問題，及這種方式帶給自己的負面影響。

孩子用手機抄作業的原因

1、貪玩偷懶

很多孩子在玩耍的時候經常忘記時間，導致他們在寫作業的時候總是忙得焦頭爛額。其中有一些孩子為了能夠讓自己更快地完成作業，就會動一些歪腦筋，使用手機抄作業當然是最快的方法了。

2、沒有興趣，作業不會做

有的孩子因為學習基礎差，作業不會做，寫作業自然而然的就慢了；還有的孩子，對學習沒有樂趣，即使會做也不想去做。如果孩子是屬于這種類型，那要解決的問題就是怎么去彌補孩子的缺陷，怎么讓孩子感受到學習的樂趣。