現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，手機(jī)作為生活的工具，已經(jīng)融入了孩子們的生活。孩子和家長(zhǎng)關(guān)于”手機(jī)"引發(fā)的矛盾，更是愈演愈烈。針對(duì)孩子沉迷手機(jī)這個(gè)普遍性的難題，那么孩子天天玩手機(jī)到半夜咋辦？有什么好的解決方法呢？

孩子天天玩手機(jī)到半夜咋辦

1、耐心溝通，交心交友

面對(duì)孩子對(duì)手機(jī)的過(guò)度沉迷，家長(zhǎng)要克制住自己的情緒，不可不由分說(shuō)怒吼責(zé)罵，甚至在沖動(dòng)之下動(dòng)手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的和孩子交談，必要時(shí)可以融入其中，適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容，玩游戲，在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在營(yíng)造的良好氛圍中借機(jī)教育孩子。

2、了解孩子沉迷手機(jī)的動(dòng)機(jī)

家長(zhǎng)和孩子有年齡的差距，存在代溝實(shí)屬正常，家長(zhǎng)要用恰當(dāng)?shù)?、合時(shí)宜的方法拉近與孩子之間的距離，了解其沉迷手機(jī)的具體原因，是學(xué)習(xí)不順發(fā)泄情緒還是和小伙伴鬧不愉快在虛擬世界找樂子，了解清楚方可對(duì)癥下藥。

3、"情景再現(xiàn)"啟發(fā)孩子好好學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)可用自己沉迷手機(jī)帶來(lái)的不良后果作為例子來(lái)告誡孩子，家長(zhǎng)日常的辛勞和付出也有必要讓孩子了解，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩，好好學(xué)習(xí)。、

孩子天天玩手機(jī)怎么辦

1、對(duì)孩子玩手機(jī)要理解和尊重。

現(xiàn)在手機(jī)就人們的一件器官一樣不能缺少，沒有不愛玩手機(jī)的孩子，孩子在學(xué)習(xí)之余也需要放松，而孩子放松的方式又很單一，玩手機(jī)成為他們放松的重要方式。當(dāng)孩子在玩手機(jī)時(shí)，不能簡(jiǎn)單地批評(píng)，而要理解孩子，他只是感覺到無(wú)聊才這么做，我們要了解孩子在玩什么，為什么玩那些東西，父母可對(duì)他們玩的東西表現(xiàn)出興趣，讓孩子講一講他們玩的內(nèi)容的好處與壞處，孩子被理解了，父母說(shuō)話才會(huì)聽。

2、與孩子一起制定玩手機(jī)規(guī)則。

明確告知孩子對(duì)手機(jī)擁有使用權(quán)，而擁有權(quán)屬于父母，使用手機(jī)要合理，還要遵守一些規(guī)則，父母與孩子討論出能遵守的規(guī)則，以書面形式確立下來(lái)。

3、父母要以身作則，作好榜樣。

孩子在家時(shí)，父母也要少碰手機(jī)。父母是孩子的老師，如果父母一回家就迷失于手機(jī)中，甚至有的父母還在手機(jī)上賭博，這樣的父母帶不出正確使用手機(jī)的孩子。當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)，父母可以讀一讀中外名著或者家教圖書，也可以練一練字或者做些高雅的事，要讓孩子看到父母在學(xué)習(xí)、上進(jìn)，要讓孩子看著你的樣子努力。

4、業(yè)余時(shí)間父母要多陪伴孩子。

現(xiàn)在的孩子很多屬于獨(dú)生子女，他們?cè)诩页龑W(xué)習(xí)外無(wú)事可做，又沒有人陪伴，父母只忙工作。他們無(wú)聊了卻沒人和玩，只能玩手機(jī)。

父母在業(yè)余時(shí)間陪陪孩子，孩子就會(huì)感到幸福，父母可以在家和孩子玩游戲、讀書，也可以和孩子到戶外運(yùn)動(dòng)，到公園散步聊天，家人可以一起聚餐、看電影或者參觀博物館等。只要孩子感覺到了生活中的樂趣，就會(huì)減少對(duì)手機(jī)的依賴。