寫作業是作為一名學生必須要做的事情，然而越來越多的孩子和家長卻因為作業而發生沖突，那么，孩子不寫作業該如何引導呢？

孩子不寫作業要怎么辦

逐漸培養興趣

俗話有說，興趣是最好的老師。通過鼓勵和輔導，孩子寫作業更順暢，也沒以前那般抵觸了，這種進步本身就會激發她的興趣，也讓她能夠享受寫作業的過程。字寫得漂亮，口算熟練，只要有進步，我們就毫不客氣地具體表揚。

不再嘮叨

要和孩子說清楚，當孩子不寫作業的時候，自己不會跟在孩子的后面強迫孩子寫作業，也不會提醒他們要去寫作業。當家長和孩子說了自己不會再嘮叨之后，家長一定要說到做到，因為很多家長出于著急或者擔憂，總是忍不住又提醒孩子了。

雖然孩子可能會因此忘記寫作業，或者沒有完成作業，但這會讓孩子在學校獲得相應的懲罰，并且體會到自己行為的后果。家長必須要讓孩子明白的一點是：寫作業是孩子自己的事情，而且家長是真的這么認為的.。

樹立榜樣

孩子做作業的時候，家長可以在旁邊看書或者寫字、用電腦工作等，給孩子樹立好的榜樣。如果在孩子旁邊玩手機、看電視，孩子就會心不在焉。如果家長什么都不做，就坐在旁邊盯著孩子寫，孩子心理會緊張，不能正常思考。當然，家長去做家務，不能陪在身邊也是可以的，但要少出聲音，隔一段時間就要看一眼孩子是否認真在做。

孩子為什么不喜歡寫作業

1、處于緊張的原因不愛寫作業

每當孩子看到作業的時候就會想起在學校生活的日子，他們就會由衷的感到緊張。很多孩子都不太喜歡寫作業，這是事實，他們不想讓自己回到家里還要解決作業。畢竟孩子總是覺得回到家里面就解脫了，如果還需要寫作業的話那就真的太沒有人性化了。

2、本能對作業比較排斥

更多的孩子是對作業產生排斥，因為他們實在是不喜歡做自己不愿意做的事情。就算是父母好說歹說，也絕對是沒得商量的。那種討厭就是本能的產生排斥，就像是不愛吃飯的人，他就是不愛吃飯。父母用盡渾身解數也沒有辦法讓孩子改變，作業讓孩子太苦惱了。

3、作業會讓孩子感到迷茫

還有一部分孩子完全是因為作業會讓他們感到迷茫，每次看到密密麻麻的作業，他們都會感覺到生活很有壓力。孩子還是希望自由的，尤其是能夠在蔚藍的天空下奔跑時的樣子。如果孩子總是腦海里想著這些富有壓力感的東西，自然也就不愿意妥協了。

雖然有些孩子主觀意識上是不接受寫作業的，但是父母的表現也會讓孩子對作業產生排斥心理。很多父母并不覺得跟自己有關系，可恰恰就是因為自己的某些舉動讓孩子對作業開始厭惡。這件事情還不得不從教育方面開始說起，也是摧毀孩子內心的主要因素。