小孩寫作業注意力不集中怎么辦？小孩寫作業注意力不集中。首先是孩子自身的原因，有些孩子的，注意力維持時間跟同齡人相比偏低，導致孩子不能很好地去完成需要長久維持注意力的任務，所以孩子寫作業的主動性不高。

其次是家長的原因，有些家長從小對孩子生活“一切包辦”，在孩子寫作業時從旁說“你要先做語文作業”、“你這里不應該這么做”之類的話，長期以往，會使孩子習慣被動安排，對家長產生依賴，包括做作業也是在家長的要求下才能完成，缺乏獨立自主性。

小孩寫作業注意力不集中怎么辦：

1、讓孩子對寫作業這件事有參與感

很多老師、家長在和孩子說話時，總是習慣性地命令、要求，掛在嘴邊的總是這幾句，“你該做什么？你不該做什么？你在這個時候要學什么？你該怎么聽話……”從來沒有問過孩子，“你要不要做什么？你想做什么，接下來，你該怎么做……"這就難怪很多孩子做起事情來特別被動，完全沒有主動參與的意識與積極性。

就拿做作業來說，如果你只是每天讓你的孩子去完成作業，那么對他而言，他只是在完成老師的要求而已，事實上，這個時候，孩子往往呈現的是一種置身事外的態度。只有當他從心底認同自己是完成作業這項任務的一份子，并且是最重要的主體時，他的大腦才會輸出積極主動的信號。換句話說，只有這樣，他才會有意識去主動完成作業。

2、給予孩子充分思考問題的時間

請耐心地等待孩子的回答，將簡單的一句話分成三五句來講，這樣轉換說話方式，一開始，你可能會覺得很累，可能會認為等待孩子自己回答比你直接告訴他答案要節省時間。對于孩子來說，經過自己思考，從嘴巴里說出來的話，要比聽到的話有用的多。

結合自身來說，“你要努力”和“我一定要努力！”哪個更能激勵你？對孩子來說，亦是如此。

3、和孩子共同制定學習計劃

選擇一個寬裕的時間，和孩子一起溝通，制定一份學習計劃。對于計劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認真聆聽孩子這樣制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵！制定計劃算是前期統籌的過程，這個過程相當于自我意識的激發和參與感的培養。

4、讓孩子自己制定目標和獎懲規則

讓孩子自己制定目標的好處是，孩子會更有參與感，而且當他們完成任務時，他們會更有成就感。目標的制定可以從短期目標開始，比如認真完成作業、不磨蹭、作業正確率高等等；也可以從中期目標開始，比如期中考試成績、一個月內做作業的認真度；也可以從長期目標開始，比如學期末的進步、成績等等。

不管孩子制定什么目標，充分尊重并幫助他執行即可。自己制定獎懲規則不僅有利于孩子培養參與意識，還可以培養孩子的責任感。