青少年厭學是一個非常普遍的現象，大中小學生都有，其中以16歲少年最為明顯。厭學，厭是厭惡，十分討厭的意思，發自內心的不喜歡。但實際上絕大多數厭學的學生，并不是發自內心的厭惡，徹底不愿意學習，而是一種想學學不進的潛意識厭學現象。

16歲少年厭學怎么辦

首先，要了解16歲孩子厭學的原因，有沒有存在親子關系不和諧的因素。從心理學角度來說，孩子發生問題后，原生家庭對孩子的心理影響是非常重要的。所以家長有必要反思一下家庭生活對孩子的影響，自己跟孩子的相處的關系如何，孩子需要家長給予一定的配合與引導作用。

其次，家長要多關注孩子，孩子的成長需要父母的陪伴付出，父母不要以工作太忙為借口，忽略了孩子的需求。很多時候，孩子是為了找到自己在父母心中的位置，而故意表現出來厭學的情緒，用逆反的方式，以期獲得父母的重視。因此家長一定要做到跟孩子共情，理解孩子內心深處的感受，從而找到突破口。

第三，父母要考慮夫妻關系如何，如果一個家庭父母關系不和諧，往往會使孩子缺乏安全感，缺乏自信心，這也是造成孩子厭學的主要原因，這種情況折射在孩子身上，就是孩子沒有明確的人生目標，缺少責任感，缺乏自制力，日積月累導致的厭學情緒產生。

第四，了解孩子的學習興趣和知識水平，有沒有跟不上老師的教學進度等問題，如果有，也要及時鼓勵孩子，迎頭趕上，增加孩子的信心。以上一些問題弄清楚后，孩子的厭學情緒會得到一定程度的緩解。

第五，循序漸進建立學習興趣。給16歲少年建立里小目標，不要一下子要求青少年完成很多東西，也不要期望青少年一下子牛站成為一個好孩子，而是為青少年建立一系列小目標，當青少年完成后及時肯定，并且有技巧的鼓勵青少年，使其體會到學習的成就感，從而建立學習興趣。而建立了學習興趣之后青少年的學習動力就會由外在轉化為內在，從而不斷提高自己的學習成績 。